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小學(xué)三年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，剛到奶奶家的時候，看見奶奶在喂小雞吃米粒，奶奶笑著說：“快進(jìn)屋吧，里面涼快！”我對爸爸說：“您先走吧，我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。
我看著小雞把米粒吃完，接著又去吃石頭，我連忙跑進(jìn)屋里問奶奶：“奶奶，小雞為什么吃石頭��？”我迷惑不解地問，奶奶笑著說：“雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會影響雞的'消化，還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的，它把食物吃下去以后，要經(jīng)過胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被雞胃吸收，雞吃了小石和煤灰后，就像人磨麥打到了磨盤一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素，小雞吃后可以增加食物的營養(yǎng)成分。”哦，原來就是這樣。
童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人的回味無窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
小學(xué)三年級的作文 篇2
理想這樣驅(qū)使我前進(jìn)的動詞，理想這樣充實我生活的名詞，理想這樣覆蓋我空虛的.形容詞，理想這樣挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的驅(qū)動力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就這樣當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不這樣漂亮的口號而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。
有人曾說，不拋棄，不放下，這也這樣我要對自我說的話，為理想奮斗。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我從小到大換了許多手表，但最喜歡的還是做工精致的新手表。
這塊手表十分漂亮，圖案是從《喜羊羊與灰太狼》動畫片中提取的。第一幅圖是灰太狼的兒子------小灰灰，非常可愛；第二幅圖是美麗的天使美羊羊，手中拿著丘比特之箭，穿著紅裙子；然后是聰明帥氣的喜羊羊，瞧，他正在向我們打招呼呢!最后一幅是灰太狼揉著餓得咕咕叫的`肚子，突然靈機(jī)一動，狡猾地笑了，好像在說：“大肥羊們，你們的好日子到頭了！”這些圖案生動可愛，每一個中間都有一幅“另類”圖畫，皎潔的月亮被天上的云遮住了 一小半，星星點點眨著眼睛，在向我們道晚安。表中心的圓盤就是看時間的地方啦：秒針是由一個小圓圈上面的小懶羊羊的圖案及圍繞在懶羊羊身邊的藍(lán)色星星組成的。分針深藍(lán)色，時針鮮紅色，圓盤一周有著一圈數(shù)字 - ，這些數(shù)字非常大，使我看得特別清楚。
這塊表時刻提醒我要珍惜時間，不能浪費(fèi)時間。我也相信，我一定會成為一個有時間觀念的人，我愛我的新手表，雖然它總有一天能成為歷史。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我們班有一個特別靚的小女孩，她有一雙大大的眼睛，一個靈巧的鼻子，一張?zhí)鹛鸬淖彀秃鸵粡埿⌒〉哪樀�。她有一團(tuán)烏黑的頭發(fā)，她總是分成兩邊，這樣顯得她更加可愛。
她喜歡畫畫，每到美術(shù)課她都要高興得不得了。正因為這樣，她的小手給創(chuàng)造了許許多多的奇跡。有了這雙手，連她的`爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課，我們班有一個小男孩撞了她一下，她就生氣了。正要拿起樹枝要打他的時候，楊一伊跑過來擋住了她，對她說：“不要打人，好嗎?”她點了點頭，對小男孩大聲說：“不要碰我!聽到了嗎?”
還有一次美術(shù)課上，她正認(rèn)真畫著她的畫，突然她的同桌碰了她一下，畫被弄臟了，名字也看不清了。她火了。罵了他一句，有大聲地添了一句：“別碰我!聽到了嗎?”
每次上音樂課，她的聲音跟雷一樣，閃了我們?nèi)�。每次他們都會問她同桌：“明天還有音樂課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰嗎?告訴你們吧!“她”就是我，大嗓門的小女孩——沈軒竹。
小學(xué)三年級的作文 篇5
雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的`芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。
多美的雪景�。�
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在沁河河畔，它雖然沒有甲天下的桂林風(fēng)光，也沒有都市的繁華。但是，它卻為我們展現(xiàn)了一派欣欣向榮的景象。
家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的果園基地，桃樹、蘋果樹一棵連著一棵，葉子翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得閃亮。夏天，桃花、蘋果花相繼開放，美極了�；ㄏ阄鄯鋪砘ㄩg跳舞，花兒吸引路人前來觀賞。
秋天，樹木換上金色的禮服。地面鋪上了金色的地毯。果園里，瓜果飄香，蘋果笑紅了臉，大大的蘋果向人們發(fā)出豐收的喜訊。菊花競相開放，好像在比美似的`。
我的家鄉(xiāng)還有一座高13層的妙樂寺塔，縣里已開發(fā)成了旅游景點，將吸引成千上萬的觀眾前來觀光游覽。
我愛我的家鄉(xiāng)，因為它時時刻刻都在吸引著我。
小學(xué)三年級的作文 篇7
在我周圍有許許多多可親可敬的人：爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔，他們都喜歡我，我也喜歡他們，但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。
奶奶不愛美，穿的很樸素。她有一個方形臉，淡眉，愛發(fā)呆的眼睛，還有那白白的.鼻子，嘴唇紅潤，還有個大耳朵和我一樣，她長著整齊的的頭發(fā)，身材很苗條。
奶奶有空就拉著我去外面呼吸新鮮空氣，我仰望著藍(lán)天，一邊看著飛來飛去的燕子，一邊數(shù)著天上的烏鴉。每當(dāng)我心煩意亂時，奶奶就會心平氣和地說：“你看這藍(lán)藍(lán)的天，心就會平靜下來�！泵慨�(dāng)這樣做一次，我都感到舒暢。
有一次，到了老人節(jié)，我做了張卡片給奶奶，奶奶高興地吻著我的臉，我高興地咯咯笑。
如果我調(diào)皮搗蛋時，奶奶就會給我講一些深奧的大道理，有的我聽不懂也要裝模做樣的聽，后來這事被奶奶知道了，她只得無可奈何地說：“你呀，要多學(xué)些知識嘛！”
這就是我的奶奶！一個樸素的奶奶，一個心平氣和的奶奶！
小學(xué)三年級的作文 篇8
我最喜歡我的“劍鯊號”，它黑黃相間的顏色�？辞懊�，旁邊兩個角豎起來，看樣子非常兇猛。是不是這個緣故才得來的名字呀！
看后面，有兩個馬達(dá)，前面一個是控制前面的兩個輪子的.，后面一個是控制后面兩個輪子的。兩旁還有兩節(jié)五號電池。
有一次，我和馬士喆約好來到鳳凰廣場，我的“劍鯊號”和馬士喆的“雷凌號”來了一場“劍雷大戰(zhàn)”。“各就各位——預(yù)備——開始！”隨著開賽的口令，“雷凌號”超越了我的“劍鯊號”沖了出去。我手動遙控器加速了，我們雙方打了個平手。該拐彎了，我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號”超越了他的“雷凌號”，“雷凌號”不甘示弱，一下用上了“旋風(fēng)亂舞”。好厲害的招術(shù)��！哎呀，不好，我的“劍鯊號”失控了，一會兒碰到這里，一會兒又碰到了那里，幸虧“劍鯊號”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”，一下把“雷凌號”打了出去，讓它成了真正的“旋風(fēng)亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了！”我心想：“小菜一碟，不服接著來呀！”馬士喆趁我不備，馬上來了個“刀片超車”，我一看情況不妙，剛剛想出招術(shù)，已經(jīng)晚了。馬士喆緊追上了個“神龍擺尾”，一下把我的“劍鯊號”打了出去。最后我輸了，而且輸?shù)煤軕K！
我想，“勝敗乃兵家之常識”，我不會一蹶不振的，誰想跟我比試一場，本人奉陪到底！
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