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三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
有一位農(nóng)機(jī)修復(fù)技術(shù)員，曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、曳引機(jī)而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅(jiān)守崗位、無怨無悔的技術(shù)員。
我的外公很厲害，他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了，當(dāng)初是因?yàn)樯钏�，要養(yǎng)兒育女，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員，進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班，沒想到做出興趣來，后來就自行創(chuàng)業(yè)。這期間，外公遇到技術(shù)上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，并且請教高明的人，所以克服重重難關(guān)，永不放棄他喜愛的這份工作。
外公說他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就，就是改良了曳引機(jī)和插秧機(jī)，當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播，連英國人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的.笑容，指著掛在墻上泛黃的感謝狀，對我述說著當(dāng)年他的事跡，我突然覺得，我的外公真?zhèn)ゴ螅軌虍?dāng)他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書，將來出人頭地，做一個(gè)好孩子、好青年、好公民，能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話我會(huì)銘記在心，以他為榜樣，長大做個(gè)有用的人。
三年級(jí)作文300字 篇2
我有一只小狗肉球，它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛水汪汪的，一個(gè)胖乎乎的身體和一根短短的小尾巴。它是一個(gè)門衛(wèi)爺爺送給我的，當(dāng)時(shí)我剛到莫名其妙。事情是這樣的，我在外面玩一根小木棍時(shí)門衛(wèi)爺爺招呼我過去，讓我挑一只小狗，我一眼便看中了那只胖乎乎的小狗。我捧著小狗歡天喜地地回到了家�？墒牵疫�是不明白為什么要送給我。
肉球的性格十分古怪。說它老實(shí)吧，有的.時(shí)候真的很乖。它會(huì)走個(gè)地方成天睡大覺，無憂無慮什么時(shí)候都不過問，就算天塌了，地裂了，它也絲毫不管�？墒侨绻蛩慊氐健澳锛摇蓖嫱嬉欢ň蜁�(huì)一天一夜不回來，任憑你怎么呼喚它也不回來呢。
我非常非常喜歡肉球，每天一有空閑的時(shí)間我就會(huì)逗它一下，它也每天等我回家和它一起玩。有一次，我太困了，所以就睡著了，它就“汪汪汪汪汪……”的叫想把我從夢中叫醒和它一起玩�？涩F(xiàn)在它一天到晚全都在“娘家”了。
我愛我的肉球，我天真可愛又機(jī)靈的肉球。
三年級(jí)作文300字 篇3
朋友，如果你問我喜歡什么建筑，不是高樓大廈，也不是二層平房，而是我家的小院。
小院里有一個(gè)小池塘。每當(dāng)太陽高照，小池塘金燦燦的，像被人撒了把碎金，偶爾，吹來了一陣微風(fēng)，池面上便出現(xiàn)了魚鱗般的微波；夏天的時(shí)候，我們在池塘邊釣魚，池塘里抓小蝦，好不熱鬧。
小院的圍墻上長滿了爬上虎。傍晚，落日的'余暉染紅了小院，那一墻的爬上虎綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，印在人們眼前，顯得生機(jī)勃勃。
圍墻旁有一棵杏樹，春天，幾根樹枝長出圍墻，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！毕奶欤幼邮炝�，我們爬上杏樹，在上面摘杏子，裝在籮筐里，晚上一邊在樹下乘涼，一邊吃杏子，別提有多愜意了。
小院的空地兩旁各擺著一張大理石石桌，一張石桌配著四張石凳。中秋時(shí)，我們一家六口坐在這石凳上，一邊吃美味可口的月餅，一邊賞月。那滋味，可能連神仙也沒有享受過。
朋友，我不喜歡高樓大廈，也不喜歡二層平房，就是喜歡我那小院。它雖然樸素?zé)o華，但我對它有一種說不出的感情。
三年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩，我的愛好有很多：寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時(shí)候，我都口不離曲。在家里的時(shí)候，沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣，我還鬧出了兩個(gè)笑話。
記得有一次，我在上補(bǔ)習(xí)班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“張?bào)迵P(yáng)，是你發(fā)出的聲音嗎？”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長地教育我說：“張?bào)迵P(yáng)，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的`時(shí)候打桌子��！你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間，還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間��！”“哦，老師，我知道錯(cuò)了�！蔽倚÷暤貙蠋熤v。
還有一次，我在做作業(yè)，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對老師說：“媽，作業(yè)交給您，”聽到這句話，同學(xué)們有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。這時(shí)我也不好意思地笑了。
這就是我，一個(gè)愛音樂的小女孩。
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