小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-16 17:21:46 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文300字【共5篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字【共5篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇1

　　未來的房子有好多種，有長(zhǎng)方形、正方形、圓形、菱形、水滴形……要我說，我還是比較喜歡長(zhǎng)方形，因?yàn)殚L(zhǎng)方形不僅住的地方大，還能防地震。每個(gè)房型都有它們不同的用法。

　　像水滴形，當(dāng)然，底下是平的'，為了方便站立，萬一什么硬東西崩到了頂上，它的尖就可以把這個(gè)東西劈斷，還非常的舒適，也不愁喝水，因?yàn)樗旧砭褪悄趟龀傻�，人一喝，他就又補(bǔ)回了人喝的這一口。

　　特別是長(zhǎng)方形的，它不僅舒適，本身還是一個(gè)巨型蛋糕，餓了就吃，要是吃膩了的話，就可以語(yǔ)音換蛋糕，還有語(yǔ)音一秒加熱，要加什么果醬，一說，就可以換了。還可以跟它說是要夾心的，還是要直接加果醬。遇到了下冰雹，這套房子就特別損別的房子，掉下來不管是多大的冰雹，它都能往兩邊彈。還可以在家里隨便玩蹦蹦床。

　　看，這就是未來的房子，多么的漂亮。到時(shí)候要真有這樣的房子該多好。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇2

　　今年1月，我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？

　　這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

　　它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)€夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。

　　當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。

　　啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的.生命！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇3

　　小朋友們，你們?nèi)ミ^尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！

　　早上8點(diǎn)，我們?cè)谏倌陮m集合,很快就上了車。在車上同學(xué)們有說有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥說過不停。我聯(lián)想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。

　　不知不覺我們就到了尋龍山。我們先請(qǐng)來導(dǎo)游陳姐姐，然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進(jìn)入了洞內(nèi)。洞里很黑，剛開始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來，把所有同學(xué)都嚇得心驚肉跳。過了一會(huì)兒我們的船安全靠岸了。洞內(nèi)的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進(jìn)。我們的'眼睛逐漸適應(yīng)了洞內(nèi)黑暗的環(huán)境，我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標(biāo)示牌，走到洞內(nèi)的最深處時(shí)，終于看見了千姿百態(tài)、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個(gè)大大的鯊魚頭，所以叫鯊魚戲頭；還有的好象火山噴發(fā)出來的巖漿，所以就叫火山溶�？赐耆軒r我們便決定出洞。經(jīng)過艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽(yáng)光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時(shí)卻到了回去的時(shí)間，我們依依不舍地離開了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇4

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋€(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

　　就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚，你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語(yǔ)言，來做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。

　　這個(gè)書包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的`書裝進(jìn)書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對(duì)書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對(duì)書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì)幫你撿起來�？偠灾�，這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

　　這就是未來的書包。