三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我有一本我最喜歡的書，書名：我和爸爸的藍色秘密。里面講述了一個叫燦佑的學(xué)生和爸爸的暖心故事。
這本書的作者是韓國的黃善美阿姨寫的，我還有4本黃善美阿姨寫的.，我還沒看呢！剛開始的時候，我就覺得，一定很沒意思，但隨便翻看了一頁，讀了起來，發(fā)現(xiàn)很好看耶！每一頁，都很悲傷，但都是滿滿的正能量。
里面的燦佑和爸爸，都是重點角色，這本書非常好看，我覺得就和真實情況一樣，苦中有甜，甜中有苦，這樣才真實。
在里面，燦佑的爸爸丟了工作，只能靠修補一些汽車輪胎，來維持生活。這讓我感到燦佑的爸爸很貧苦，我又覺得很難受，因為很辛苦，收獲又很少，但爸爸還是微笑著，這樣我真佩服燦佑的爸爸。
我本來不喜歡看書的，不過，我很喜歡這幾本書，只要能看進去就看，看不進去就千萬別看。我看過一本書，說是兒童文學(xué)讀物，但我一看，配圖讓我很害怕，很多人評價很好，我真不懂怎么回事，但是，我還是希望大家看這本書。
三年級作文 篇2
今天，我看完了一本《查理九世》的書。
這本書的作者叫雷歐，小時候不喜歡看書，卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學(xué)領(lǐng)域。信奉“想像力=創(chuàng)造力”，“每一個大人心里都要住著一個小孩子，每一個小孩子的.心里在都有一個未來的成人在靜靜等候”，這本書給了我一種剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有點好奇，又有一點危機的感覺，讓我體會到了文字的魅力。書中的“查理九世”是一只小狗，它非�？蓯郏�會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的，我非常喜歡這本書，它講述了四個小伙伴：多多、婷婷、虎鯊、扶幽，無所畏懼，知難而進的精神，我非常的佩服他們。
三年級作文 篇3
南郭先生穿越時空來到了21世紀。他看到我們的衣服、建筑、語言等和他的`不一樣，他很奇怪，“這是什么地方，怎么和我們齊國都不一樣啊！”
因為要養(yǎng)活自己，南郭先生就到處找工作。他第一次找的工作是干家務(wù)。主人讓他掃地，他就拿起拖布掃。主人一見不高興了，“我叫你掃地，你怎么沒掃就拖地呀！”于是南 郭 先生就開始掃地。因為他穿著長袍，所以一會兒絆個跟頭，一會兒摔了一跤，主人一看他什么也不會，就把他趕了出去。
第二次南 郭 先生找的工作是給人家跳舞，可南郭先生跳起來難看死了，像個大企鵝，又被人趕了出來。
南郭先生很傷心，因為什么也不會，而他最擅長的還是吹竽，所以他下決心吹好竽。經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練，南 郭 先生終于學(xué)好了吹竽的本領(lǐng)。
后來南郭先生又回到了齊國，繼續(xù)為齊王吹竽，這回受到了大家的贊賞。他還開了一所吹竽學(xué)校，孩子們學(xué)的吹竽技術(shù)可好了，再沒有像南郭先生以前那樣濫竽充數(shù)了。
三年級作文 篇4
周五中午，我參加了小記者科學(xué)色拉醬活動，第一次認識了干冰，這個干冰會冒煙、會生“蛋”、會還能變成“炸蛋”和面包，真是太神奇了！
只見實驗老師戴著手套，從干冰壺中取出幾塊零下75度的干冰放入水盒中，水面就不斷地冒出白色的煙霧！老師說這是因為干冰表面有二氧化碳，它可以從固體變成液體，再從液體變成氣體。老師請了幾位小記者上臺摸了摸氣霧，大家摸完后紛紛說氣霧有滑潤感，很像空氣。接下來，老師說我們再給干冰加點顏色看看，他拿出了準備好的一杯玫紅色水、一杯茄紫色水、一杯乳白色水，并各往每杯水中加了一小把干冰。這下子，每個杯口冒出了不同顏色的煙霧，像一團團五顏六色的煙火，漂亮極了！
我正看花眼時，老師笑著又說道：“這個干冰說呀，它可以給我們做好吃的，它呀會生‘蛋’！”這話讓我和小記者們都十分好奇，我們睜大眼睛、屏氣凝神地看著老師，只見老師在半瓶礦泉水瓶里放了點干冰，瓶口冒煙后，他用手沾了點水，輕輕抹了瓶口三下，一個小巧玲瓏的.“蛋”就做成了，老師又說這個蛋太小了，干冰還能生個“駝鳥蛋”，他在瓶口套上了一個氣球，氣球竟然越變越大。這讓我們十分驚訝！
最后，老師拿出一個裝水的雪碧瓶往里面放了一大把干冰，瓶口竟然不斷流出長串泡沫“炸蛋”，又在一個裝水的方盒子里放上干冰，氣泡膨脹起來越變越大，做出了一個大“面包”，看得我們興奮不已。
干冰呀，你真是太百變了，給了我一個好大的驚喜！
三年級作文 篇5
我的妹妹是一名一年級的小學(xué)生，她今年7歲了，比我小3歲，而她的個子都快比我高了。小小的鼻子， 大大的眼睛，彎彎嘴巴顯得很有精神。
她有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，她寫作業(yè)很認真，仔細，每到考試就能考 試他都能考100分，和一張獎狀，他有一個缺點就是笨手笨腳的'，干什么都是慢蹭蹭的，她跟我吵架的時候 聲音很大，別人一問她聲音比螞蟻的聲音還小。
這就是我有趣的妹妹。
三年級作文 篇6
她是一個聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會發(fā)光”的`眼睛，一張能說會道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會的問題主動請教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個人就是我的好朋友——吳XX。
吳XX是一位有責(zé)任心的英語課代表。每天都按時把英語作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細心。尤其是早讀的時候，她幫助同學(xué)糾正錯誤，為有的地方不會讀的同學(xué)細心講解，我們讀不好的地方她會反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。
她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋�人會說這個公式，而且說得非常正確。頓時，我們都驚呆了，心想：吳XX真厲害啊！都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！
有這么多優(yōu)點的朋友，你想見見嗎？那就到常州市實驗小學(xué)四（4）班來吧！
三年級作文 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒精神在三月學(xué)雷鋒活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣，陳老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚我們榮新小學(xué)甜美微笑中隊學(xué)雷鋒的良好形象。
通過學(xué)習(xí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示，今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來到公園最漂亮的'植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當(dāng)時的情景照了下來。后來大家看見這張照片的時候，紛紛投來稱贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂于助人。小明聽了心里可甜了！
三年級作文 篇8
我家里有一只小小的蟈蟈。
蟈蟈的樣子可特別啦：小小的眼睛烏黑烏黑的，兩個嘗嘗的須直往籠子外面伸，嘴巴像兩把鋒利的大刀；它的身體是橢圓形的，兩條后腿又細又長，十分有力，前面四條腿似乎還長著兩個小“丫丫”，可愛極了。
每天我都會和媽媽喂它“大餐”，蟈蟈最喜歡吃“毛豆串串”、香梨片、“豇豆腸”、“茄子沙拉”。蟈蟈吃東西的時候很高雅，平時總是細嚼慢咽，小小的嘴輕輕地、一口一口地吃著碧綠的蔬菜葉，有時餓壞了，才會狼吞虎咽，嘴巴不停地動著。有一點我得向蟈蟈學(xué)習(xí)，它一點也不挑食，每天都是個“大胃王”。
我喜歡拉住蟈蟈的須玩，課每次，它都能輕松地掙脫。每當(dāng)夜里蟈蟈開始鳴叫，我們就踮著腳尖輕輕地一步一步往蟈蟈走去，想嚇一嚇得意唱歌的蟈蟈。在黑黑的.客廳里，我又興奮又緊張，弟弟拿著手電緊緊地跟在我后面，像是在玩?zhèn)商接螒蛞粯印ｋm然四周有點漆黑，但我還是能看見蟈蟈鳴唱的樣子：兩只翅膀交疊著，肚子起起伏伏地動著。突然，弟弟“哇！”的一聲吼叫著跳向蟈蟈，打斷了蟈蟈的歡唱，頓時四周又安靜下來。從此每個晚上，我和弟弟都會去“爭先恐后”地嚇一下蟈蟈。
我喜歡我的蟈蟈，現(xiàn)在，它也是我們家的一位不可缺少的成員啦！
三年級作文 篇9
_父與子
《父與子》，一本幽默的書，給我的生活添加了快樂的色彩。
《父與子》的作者是�！げ贰诙�，著名的幽默大師。《父與子》這本書他花了三年的時間才完成的，該書于20世紀30年代傳到我國，算上現(xiàn)在，快1個世紀了。
我最喜歡的書就是《父與子》了，里面的大胡子爸爸，和藹、寬容、幽默，刺猬頭的'兒子聰明、調(diào)皮、可愛，上演了一段幽默而搞笑的，溫馨而快樂的父子之情。有一件事，你聽了，肯定覺得我最喜歡看這本《父與子》。買的時候，媽媽剛付錢，我就迫不及待的拆開包裝，津津有味的看了起來。結(jié)果，大約30分鐘不到，一本厚厚的書已經(jīng)翻到了最后一頁。我并沒有要媽媽再給我買書（我看完一本書，就要買另外一本書），而是看了一遍又一遍，樂此不疲。直到現(xiàn)在，這本書已經(jīng)經(jīng)不住我的無數(shù)次翻頁，有點舊了，所以我要好好的保存這本書，推薦給朋友看，因為，快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享！
如果你覺得《父與子》有意思，可以回復(fù)我的這篇作文，關(guān)注我哦！
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