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實(shí)用的三年級(jí)花作文大全(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花作文 篇1
這一天,我們學(xué)校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。
那天我們乘車去桃園。一路上,只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外,突然眼睛一亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然,我們的車放慢了腳步,在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。
我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾,大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝,蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ?點(diǎn)綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里,聞聞桃花,和這些美麗的桃花合個(gè)影。
走完了平路,開始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路,拾臺(tái)階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。
上了山,真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此,臉上個(gè)個(gè)漾開了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。
桃花開得正是燦爛的時(shí)候,紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒見到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起,桃之夭夭,灼灼其華這一名句,自古以來,多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。
時(shí)間不知不覺地在流逝,活動(dòng)結(jié)束了,我們上了車,我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!
三年級(jí)花作文 篇2
臨近春節(jié)時(shí),媽媽的朋友送來了一盆未開的水仙花。
我不屑地看了一眼水仙花,就對(duì)媽媽說:“哼,有什么好看的,難看死了,不過一盆蔥而已!”
可沒過了幾天,水仙花竟綻放了。有一天放學(xué)回家,打開家門一股清香撲鼻而來,我問媽媽:“奇怪了,這是什么香味。俊眿寢屨f:“這就是你不看好的水仙!”這給了我一個(gè)大驚喜。我仔細(xì)地打量著水仙花,只見它根呈須狀,土下的鱗莖是橢圓形的,很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根,那是不對(duì)的。它的葉子厚而柔軟,長(zhǎng)條形的,很像大蒜的'葉子。所以俗語里才有“水仙不開花——裝蒜”這句話。它的花是潔白無瑕的,花蕊是鵝黃色的。在青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外鮮艷。
忽然,一陣微風(fēng)吹過客廳。水仙花頻頻點(diǎn)頭,仿佛我看到美麗的凌波仙子在翩翩起舞。
好一株水仙花,在百花調(diào)零的嚴(yán)冬,它不懼嚴(yán)寒。把自己的芬芳獻(xiàn)給大家。我喜歡我家的水仙花。
三年級(jí)花作文 篇3
我家花園里有栽了一些花,其中有一種花叫“牽;。
牽;ǖ念伾芏,有粉紅色的、紫色的、淺藍(lán)色的、黃色的。
把牽;ǖ惯^來看,就象小女孩的裙子。微風(fēng)吹過,“小女孩的裙子“翩翩起舞,迎來了秋天的涼爽。
這么多的牽牛花,一株有一株的姿勢(shì)?纯催@一株很美;看看那一株,也很美。如果把眼前的一株?duì)颗;ū扔鞒梢淮蠓畹漠嫞钱嫾业谋绢I(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一株?duì)颗;,穿著粉紅色的`衣裳。突然下雨了,小水珠沙沙沙的跳到我的花瓣上,我的花瓣就象一個(gè)喇叭,對(duì)小水珠說:小水珠,小水珠,你們到我的花瓣上來玩吧。小水珠聽了之后,就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了,我的喇叭告訴小水珠:天晴了,天晴了。小水珠聽了之后,就趕緊變成“珍珠“,給我增添了許多光彩。
牽;ǎ瑺颗;ǎ銥榍锾煸鎏砹嗽S多生機(jī)!