小學三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我們班有一位同學,他很有特點,F(xiàn)在,我把他寫出來,讓你來猜猜他是誰。
他很帥,頭發(fā)短短的,經常穿著一件白色的短袖上衣,黑色的'短褲,戴上鮮艷的紅領巾,看起來,非常精神。
他的愛好是跑步,每天都會跟別人在一起跑步?矗环艑W,他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服!因為他經常跑步,所以力氣很大,搬一捆書都能健步如飛。
他是學習成績很棒,特別是是數(shù)學和英語,非常棒。這次期末考試,他的數(shù)學和英語都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點也不驕傲,還樂于幫助大家學習。
因為我和他是最好的朋友,所以我們經常在一起玩。有一次,我玩游戲玩輸了,他會耐心地說:“我們再來一局吧!
他,就是我們班很厲害的人,現(xiàn)在,你能猜猜他是誰吧?
小學三年級作文 篇2
我最近看了一本書叫《沙灘驚奇》,是由一位美國作家寫的,講的是四個孩子班尼、麗特、杰西、亨利探險的故事,這本書有三篇探險記,分別是《沙灘驚奇》、《墻后的秘密》、《公共汽車站之謎》。
沙灘驚奇講的是四個孩子來到沙灘度假,交了李爺爺這個朋友,李爺爺有一個金屬探測儀,它是用于探測來沙灘度假的人丟失的物品。班尼用金屬探測儀發(fā)現(xiàn)了一個吊墜,當好不容易找到失主史密斯小姐的.時候,她卻不承認是她的。小鎮(zhèn)的人都說史密斯小姐的房子養(yǎng)了100只貓,他們從來不跟小鎮(zhèn)的人來往,這一連串的謠言使他們卷入了這件事。于是,這四個小孩千辛萬苦,才找出事情的真相……
我讀完這本書,明白了一個道理:人一定要勤于思考,善于動腦,這樣才能成為一個聰明的人。
小學三年級作文 篇3
春姑娘悄悄的來了,她去了哪里?跟我一起去探個究竟吧!我來到小樹旁, 樹枝上坐落著一排排豆粒般大小的花苞,呈深紅色,含苞待放。
我找到了,我找到了春姑娘,她坐在春枝萌芽的樹杈上。~(@^_^@)~我來到田野發(fā)現(xiàn)在枯黃的野草下,鉆出了如絲般纖細的草芽,正好奇的望著這個奇妙的`世界。
我找到了,我找到了春姑娘,她在春草如絲的田野上。我走在田間的小路上,呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢。看!一片綠油油的麥苗迎著春風擺動。
我找到了,我找到了春姑娘,她在生機勃勃的麥田上。春姑娘原來是一個藝術家呀!看!路旁一種不知名的小樹被春姑娘染上了時髦的黃發(fā),O(∩_∩)O~將松樹爺爺修剪成了一串糖葫蘆,柳樹姐姐的長辮子被扎上了“蝴蝶結”,小草弟弟披上了一件新衣服……
小學三年級作文 篇4
小狗是我最好的動物朋友,每次路過保安亭時,我都會看看那兩只小狗寶寶。
他們長得很可愛,頭上有兩只尖尖的小耳朵,眼睛圓溜溜的,四肢短小,但跑得很快,跑起來的時候,小尾巴在屁股后面搖來搖去。
小狗愛吃骨頭,吃起來就嘎嘣嘎嘣響,他的嘴巴張得大大的,兩顆尖溜溜的.小虎牙露出來了,吃的時候還把頭扭了過來?粗粗,我的頭也扭了過來,我的嘴巴也動了起來。
最可愛的要數(shù)狗小弟了,每天晚上都纏著媽媽要喝奶,像我小時候一樣。
我愛小狗,我想得到一只屬于我自己的小狗。
小學三年級作文 篇5
大家好,我叫王進。今年10歲了,是成村學校三年級學生。我有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻子,一雙炯炯有神的.大眼睛,眼睛倆邊有倆只靈巧的耳朵,不管什么聲音都能聽見。對了,你們想聽我的故事嗎?想聽的話就一直往下讀吧。
善良的我
一天,我看見有一位同學坐在地上哭,過去問他:“你怎么了?”他不說,接著哭,我想安慰他,逗他開心,他的心情才好了點,說:“我把數(shù)學考砸了!蔽艺f:“沒關系,只要好好學習,下次就不會考砸了!比缓笪野阉e了的地方重新給他講了一次,他高興地笑了!
粗心大意的我
放學回家,我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣東西,原來我沒有抄完作業(yè)就回家了,我想給同學打電話,姐姐見了說:“你找什么東西呀?”我說:“我的電話本找不到了!”姐姐笑著說:“電話本不是被你夾到語文書里了嗎?”你看看,我總是這么粗心大意,丟三落四,以后得改改了!
這就是我,你們了解我了嗎?