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三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
剛進(jìn)博物館大門，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面，我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動著。然后，我們又看到了大概有40厘米長的一條魚，它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、�？�。特別讓我感到驚訝的'是看到一只草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰�，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來越豐富美麗。
三年級的作文300字 篇2
我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長相很特別,可以用個(gè)”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長相挺得意的.
我生性好玩.只要寫了完了作業(yè),我就喜歡把時(shí)間花在玩上.我”玩”的.內(nèi)容有二種:就是在運(yùn)動中玩耍.一是”動玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點(diǎn)子藏到不引人注意的地方,又開動腦筋,去尋找別人躲藏點(diǎn).再比如說玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂！
二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結(jié)果有輸有贏,我心里是十分快樂！
我特別愛看書.我雖然才上三年級,識字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個(gè)勁兒地讀書,有時(shí)我忘記了吃飯, 忘記睡覺,還忘記了做事.因?yàn)槲野l(fā)誓要在小學(xué)畢業(yè)前讀三百本書,讓自己的知識豐富起來.
長得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的自畫像.
三年級的作文300字 篇3
傍晚開始啟程啦！月亮從西邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得小街上的路也發(fā)亮，使人感覺像是在天堂。萬點(diǎn)的繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
晚上，我和奶奶下去散步，我們先去專門打牌的.地方看了看，可是沒什么好玩，所以我們就去燒烤奶奶那里玩，我跟奶奶說：“我想去阿姨家玩，奶奶說：”你自己一個(gè)人去，我不陪你去，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)穿著普通的衣服的人走了過來，我們以為他是買東西，結(jié)果他推著燒烤還有涼菜，突然一堆人來了，其中有警察在里面，還有一些看熱鬧的人，這個(gè)時(shí)候奶奶也進(jìn)去了，突然“嘭”的一聲，打架了！這個(gè)時(shí)候，我“哇，哇，哇”的哭了起來，心里害怕極了，奶奶也一直在叫我的名字，然后奶奶說：“你拿著手機(jī)，趕緊回去，我一邊哭，一邊跑到家里，到了家里后，媽媽問我，你為什么哭，當(dāng)時(shí)我說不出話來，所以我就坐在了沙發(fā)上，媽媽說：“城管又沒有打你，你哭什么呀！慢慢地我平靜了下來。
過了一會兒，媽媽告訴我城管的工作人員在執(zhí)法，以后你要好好讀書，將來考大學(xué)，就不會遇到這樣的事情！所以我要切記媽媽給我敲的警鐘，我要銘記在心！
三年級的作文300字 篇4
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了，我想讓它大一點(diǎn)，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出�？ǎ陂T上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個(gè)位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的`時(shí)候，要是餓了，按一個(gè)按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個(gè)按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)校可以改變這點(diǎn)。比如，當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課，可以按一個(gè)按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學(xué)了《趙州橋》這一課，按了一個(gè)按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實(shí)！
三年級的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我和媽媽一起下象棋和打羽毛球，有時(shí)和小伙伴們在樓下玩游戲和騎車，有時(shí)在家畫畫和吹陶笛，有時(shí)在樓下玩滑板。其中我最喜歡玩的是騎自行車。
以前我不會騎的時(shí)候看著在馬路上騎自行車的大哥哥大姐姐們?yōu)t灑的身影，神氣十足，心里羨慕極了。于是我產(chǎn)生了學(xué)騎自行車的'想法，就跟媽媽說："媽媽，我想學(xué)騎自行車。"媽媽欣然同意了。于是我們就開始在樓下學(xué)騎自行車。學(xué)騎自行車之路非常不容易，記得我第一次摔了一跤不想學(xué)了的時(shí)候，媽媽對我說："做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則一事無成。"于是我鼓起勇氣，重新扶起自行車，讓媽媽在后面扶著我的車子。騎的過程中媽媽扶著自行車的手就慢慢松開了，于是我就自己騎了起來。事后媽媽告訴我的時(shí)候，我自己都覺得不可思議。后來我騎著騎著就不用媽媽的幫助，也能在人群中自由穿梭了。
學(xué)騎自行車不僅讓我收獲了快樂，也讓我明白了遇到困難不能退縮，要勇于前進(jìn)和戰(zhàn)勝它。