三年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，如果你想實(shí)現(xiàn)自己的'未來(lái)理想，就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢?聽(tīng)老師說(shuō)：我做作業(yè)時(shí)太快了，如果想快一點(diǎn)，必須保證質(zhì)量。

　　我的理想是當(dāng)作家。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō)，書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)�！�。寫(xiě)的是我們有一所學(xué)校，早上小朋友們上學(xué)不需要走大門(mén)，在大門(mén)外面有一架飛機(jī)，小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車(chē)回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機(jī)去周游世界，在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。

　　如果我這本書(shū)出版了，掙了大錢(qián)，我就到美國(guó)去買(mǎi)長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　隨著時(shí)間的變化，我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)了，都快長(zhǎng)到臀部了，為了這件事媽媽跟我說(shuō)了好幾次，耳朵都快聽(tīng)出老繭了，這個(gè)星期一，終于答應(yīng)媽媽幫我剪頭發(fā)了。

　　洗完頭發(fā)后，我忐忑不安地坐在凳子上，媽媽幫我披上干燥的毛巾，拿起剪刀和梳子，準(zhǔn)備向敵人進(jìn)攻啦！我的'心撲咚撲咚地跳個(gè)不停，媽媽會(huì)不會(huì)剪不好呢？她可是第一次剪啊！如果真剪不好，那我就大出洋相了。我緊閉著眼睛，不敢直視鏡子，開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！只見(jiàn)媽媽拿起梳子梳了梳濕漉漉而又像爆炸頭一樣的頭發(fā)，媽媽拿起剪刀，大概在半腰剪下去，“咔嚓”“咔嚓”，又厚又長(zhǎng)的頭發(fā)就這樣掉進(jìn)了垃圾桶，我不禁心酸起來(lái)，這可是我留了好幾年的長(zhǎng)發(fā)��！現(xiàn)在只剩下一半多了，“嗚嗚”“嗚嗚”好心酸�。∠Ｍ�我的頭發(fā)快快長(zhǎng)長(zhǎng)，以后再也不剪頭發(fā)了。媽媽再次梳了梳濕漉漉的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)有些參差不齊，于是“咔嚓”“咔嚓”，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的頭發(fā)終于修剪好了，我懸著的心才稍微安定了一點(diǎn)。

　　扎好兩把馬尾辮后，媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“這還長(zhǎng)了一點(diǎn)，還得剪！”媽呀！還要剪，老天爺保佑啊|！不要再剪了，人人都知道，長(zhǎng)發(fā)是女孩子的寶啊！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　在學(xué)習(xí)中，生活中，有許多事情會(huì)令我們傷心、哭泣、開(kāi)心、生氣、大笑、微笑、感動(dòng)……其中，有一件事情令我十分感動(dòng)。哈哈！不妨跟大家聊聊吧！

　　記得上幼兒園中班的那一年夏天，早上，天空還烈日炎炎。我和媽媽吃完早飯后，一起高高興興地走向幼兒園。我在幼兒園又度過(guò)了整整美好的一天�？墒�，當(dāng)下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，天突然變得陰沉沉的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空便下起了傾盆大雨。突然，一件雨衣披到了我的身上，我扒開(kāi)雨衣一瞧，��！是媽媽。只見(jiàn)“無(wú)情”的`雨水打在媽媽的身上、臉上、衣服上。隨后，媽媽把我抱到電動(dòng)車(chē)上，飛快地開(kāi)向家中。到家后，我脫下雨衣，看見(jiàn)媽媽全身都濕了，活像個(gè)“落湯雞”。此時(shí)此刻，我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的衣服……”媽媽好像知道了我想說(shuō)什么，于是，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再換一件就行了�！�

　　怎么樣？這件事不僅令我感動(dòng)，而且，是不是也令你感動(dòng)呢？

三年級(jí)作文300字 篇4

　　“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋，又像一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)�？�！有的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái)；有的在跳皮筋，一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，“雞寶寶”們?cè)凇澳鸽u媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。

　　我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著，繩子在我頭頂、腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出呼呼的.響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學(xué)的視線。

　　“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安安靜靜，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

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