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三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我起床了,我爸爸說(shuō):“今天,爸爸的朋友的飯店要開(kāi)業(yè),我要去他的飯店吃飯,你去嗎?”
“我去”,說(shuō)完我用很快很快的速度,把臉洗干凈,穿戴整齊,然后就去了我叔叔的飯店。到那后,我的朋友也在,我沒(méi)玩的很開(kāi)心,而且到我們快要吃完飯的'時(shí)候,我爸爸說(shuō)我可以帶朋友到家了玩,我好開(kāi)心,我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)跟朋友玩了。
到我家后,我拿了我的粘貼畫(huà),讓我的朋友玩,我們沒(méi)玩多久,爸爸說(shuō)要去釣魚(yú),然后我們就到了釣魚(yú)的地方,我釣了一條大魚(yú),我很喜歡魚(yú),我們釣了一會(huì)兒,我就釣了7條大魚(yú)和10條小魚(yú),并且,爸爸還讓廚師伯伯給我們做了烤魚(yú),我吃的很香。吃完飯,我又去釣魚(yú)了,這次我釣了9條大魚(yú)和11條小魚(yú),魚(yú)太沉,我拿不動(dòng),爸爸幫我放在一個(gè)漁網(wǎng)里了,我們吃完飯,要走的時(shí)候,我把魚(yú)放了。
我的爸爸對(duì)我很好很好,我覺(jué)得我爸爸很與眾不同,是因?yàn),他有時(shí)候生氣,有時(shí)候很溫柔,而且有時(shí)候爸爸會(huì)帶我去體驗(yàn)生活,我很興奮很開(kāi)心。
三年級(jí)的作文300字 篇2
秋天里,菊花開(kāi)了。
我們排著隊(duì)伍,聞著花香,走進(jìn)了菊花展覽大廳。
大廳里,叔叔、阿姨們種了許多菊花,有紅的,有粉的,有白的,有黃的,有紫的……尤其是那迷人的花姿,更是動(dòng)人:有的似彩帶飛舞,有的似圓球合抱,有的似垂球翻卷,有的如龍爪挺伸,有的似細(xì)絲散發(fā),有的似圓盤(pán)平托。真是千姿百態(tài)。
在這些菊花中,我最喜歡綠牡丹。它的莖是綠色的`,像芹菜的莖。葉子像伸開(kāi)的手掌,葉子上長(zhǎng)了許多小刺,形狀似球形。花是黃顏色的,非?蓯(ài),花瓣是一層卷一層,如翻卷的垂球。
菊花的用途很多,可以供人們觀賞,還可以人藥,還可以食用。
我真喜歡這些菊花,它們?yōu)槿祟愖鞒隽撕艽筘暙I(xiàn)。
我們觀賞完菊花,然后,排著整齊的隊(duì)伍,帶著美好的記憶,回到了學(xué)校。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的家里有五顆雨花石,它們靜靜地躺在透明的花瓶里,那是我在樓下花園玩耍時(shí)揀到的。
周六中午,我把它們拿出來(lái),我仔細(xì)地觀察,雨花石大小不一,表面卻很光滑。有黑色、褐色、黃色……我拿出最喜歡的那顆,鐵銹色的`雨花石。把它放在太陽(yáng)下,會(huì)反射出微弱的光。它大約有兩個(gè)鵪鶉蛋那么大,很美麗,紋路清晰,就像漂亮的山水畫(huà)。我用放大鏡仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)看起來(lái)完好無(wú)缺的表面。實(shí)際上,它身上有許多小小的洞和細(xì)小的紋路。相信它還在花園里時(shí),一定飽經(jīng)了風(fēng)霜。
我久久端詳著雨花石,想知道關(guān)于它們的故事。也許,它是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)用的五彩石其中的一塊,不慎掉落凡間。也許,它是精衛(wèi)填海時(shí)投下的石頭,因?yàn)楹K煽,得以重?jiàn)天日。也許,它是隕石降落到地球,摔落的一塊碎片。也許,這是掉入海中的和氏璧留給我們的線索。也許,這是嫦娥佩戴的飾品,在嫦娥升天時(shí)掉落到人間。也許……我想有一天,它會(huì)成為無(wú)價(jià)之寶,深受人們的喜愛(ài)。而我呢,說(shuō)不定可以像藺相如一樣拿著美玉去與各國(guó)談判……想著想著,我突然回過(guò)神來(lái)。
小小的雨花石有許多美麗的故事,我要好好珍藏!
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我的家,我們的家,變得像花園一樣美麗,像宮殿一樣輝煌。
我愛(ài)我家,我要把我和爸爸媽媽的這個(gè)小家,變的更可愛(ài)實(shí)用一些,墻壁是用巧克力做的,門(mén)是用小熊餅干做的,地板是用夾心面包做的,棉被是用棉花糖做的,水龍頭里流出來(lái)的是果汁......這樣的一個(gè)家,是不是每個(gè)小朋友都喜歡呢?
我愛(ài)我家,我要把我們的祖國(guó)“中國(guó)”這個(gè)大家庭變的更富饒、更強(qiáng)大。我要設(shè)計(jì)一種跑的很快又能自己發(fā)電的汽車,以節(jié)約更多的資源;我要研究出一種在沙漠里能種植的農(nóng)作物,讓沙漠也成為肥沃的土壤;我要發(fā)明一種更先進(jìn)的.宇宙飛船,讓所有的小朋友都乘上宇宙飛船到星空遨游.....只要我們一起努力,這些夢(mèng)想說(shuō)不定都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!
我愛(ài)我家,我要把全世界人民的家——“地球”,變得更加和平美好,沒(méi)有武器,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有垃圾食品,沒(méi)有病毒;我還要和全世界的小朋友一起多種樹(shù),讓這個(gè)大家園的空氣更清新,讓全世界的人們都健健康康的,永遠(yuǎn)沒(méi)有疾病的困擾。
我希望我們都能好好的愛(ài)護(hù)我們的小“家”和大“家”,讓我們一起為我們夢(mèng)想中的家努力吧!
三年級(jí)的作文300字 篇5
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來(lái)我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。
首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲(chǔ)存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺(jué)到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的.墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺(jué)得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺(jué)得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個(gè)季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺(jué)得很開(kāi)心。
其次,每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會(huì)浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書(shū),這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽(tīng)不清了。下課時(shí),大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī),里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題重溫復(fù)習(xí),也不會(huì)影響別人。
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!
三年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天,我媽媽買(mǎi)了許多又大又甜的桔子。新鮮的橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了,好像他們想把它擠出來(lái)。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的吃法很個(gè)人化,不是把桔子分開(kāi)吃,而是撕開(kāi)一小片,像皮一樣撕開(kāi)外面薄薄的沙子,然后把里面的汁吸進(jìn)去。“哇,太甜了!”突然,我想到了一個(gè)好辦法:如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開(kāi)水里,水是多么的甜啊!所以,我把橙色的花瓣放到開(kāi)放的'水里,然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘,我喝了一大口水,說(shuō):“哇,好酸!”“哦,我知道!”原來(lái),水吸收了橘子的甜味,但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢?于是我問(wèn)媽媽,她媽媽說(shuō):“可能是橙汁和開(kāi)水混合在一起,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以味道也隨之改變了!笔沁@樣的。我們?cè)谏钪斜仨氂凶约旱陌l(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,只要我們注意觀察,我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
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