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游三年級作文

時間:2024-01-11 13:19:39 三年級 我要投稿

游三年級作文8篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的游三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

游三年級作文8篇(推薦)

游三年級作文 篇1

  長興水口村是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。暑假的一天,我和爺爺、奶奶、姐姐一起到長興水口村去玩。那里山清水秀,景色迷人,有許多我介紹不完的美景,就從水開始說吧。

  從山上流下來的泉水發(fā)出清脆的.響聲,“叮咚叮咚”好聽極了!山上水庫里的水十分清澈,就像一面明亮的大鏡子。太陽照在水面上,波光粼粼,美麗極了!農(nóng)田旁有一條條小溪,小溪?dú)g快地流淌著,好像在說:“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來,祝你們玩的開心!”

  講完了水,就再來講講農(nóng)作物吧。農(nóng)田里種滿了水果,葡萄、梨、獼猴桃等等。一串串紫瑩瑩的普通就像一顆顆大珍珠一樣掛在藤上,十分誘人。一個個黃橙橙的梨掛在樹上,好像一個個寶葫蘆在向我們微笑。一個個獼猴桃可奇怪啦!有時候像在開會似的,幾個兄弟圍在一起;有時候像吵了架一般,個個都離得很遠(yuǎn),互不理睬。

  講完了農(nóng)作物就再來講講大樹吧。一座座山上長滿了銀杏樹,不僅山上有樹,連小路兩旁也種滿了銀杏樹。銀杏樹的樹桿十分筆直,就好像許多戰(zhàn)士在保護(hù)這片美好的家園一樣。

  這里的景色真美!

游三年級作文 篇2

  今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規(guī)則:每個同學(xué)想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物!鞍蚊缰L”一個同學(xué)不假思索地回答!皩α。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的'動作。“一箭雙雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語。“百發(fā)百中!”一個同學(xué)突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家開心地說。

  猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

游三年級作文 篇3

  暑假,媽媽幫我在賀龍?bào)w育館報(bào)了一個游泳班,今天是第一堂課。

  我穿戴好泳帽、泳鏡后,就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動,再下水游泳。由于我是第一次上課,教練先教我憋氣!皠e緊張!”教練喊道,“憋久點(diǎn)兒!”這句話在我耳邊回響了N次。因?yàn)樘o張了,我的肩膀總是縮起來,教練不斷地說:“放輕松點(diǎn)……”慢慢地,我不緊張了,憋氣也比之前久了。

  教練看我學(xué)會了憋氣,就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法,有了之前的基礎(chǔ),學(xué)這個就容易多了。我開始自己獨(dú)自游,當(dāng)我游了一段距離,想停下來休息一下時,我站在水中,一下沒站穩(wěn),整個身體全部沉了下去。我想大聲呼救,可我的`鼻子和嘴巴都沒水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面,擠出一句:“教練,救我……”教練聽了,無比淡定地說:“別怕,死不了!”我果然還活著,不過我的心情撥涼撥涼的。過了一會兒,教練對另一位教練說:“這個孩子自從淹了水之后,比之前鎮(zhèn)定多了!”

  明天我就要開始學(xué)蛙泳了,我還是很期待的……

游三年級作文 篇4

  今天和小主人報(bào)興趣班的同學(xué)們一起去天樂湖游玩,我非常高興。上了車,我一邊看著窗外的`美景,一邊盤算著到天樂湖后玩什么項(xiàng)目,沒一會兒就到了目的地。老師讓大家到大舞臺集中,我一開始還以為是集體“訓(xùn)話”呢,原來是讓大家跳舞呀,要知道跳舞可是我的弱項(xiàng),幸好有一個老師教我們跳。雖然有老師教,可我還是不會跳,所以在最后的狂歡中我就沒有上臺。

  終于到了自由活動的時間,我和我的好朋友張澔文一起去滑草,我們等呀等,終于輪到我們了,沒想到竟然還要我們自己把滑草板拖上去,我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把滑草板拖上去,雖然很費(fèi)力,但是從高處滑下來的感覺真是非常刺激耶!

  接下來我們又去打CS,到了CS的場地,我們排隊(duì)等待游戲。非常幸運(yùn),沒一會就輪到我們了,我穿上裝備,拿起槍就進(jìn)了戰(zhàn)壕進(jìn)行戰(zhàn)斗。第一局我光榮“犧牲”了,可第二、三局我都堅(jiān)持到了最后贏得了勝利。你知道我是怎么取勝的呢?簡單來說,我通過一條小路,繞到了敵方后面,對敵人來了一個偷襲,敵軍全部戰(zhàn)死。哈哈!我贏了!

  我還玩了攀巖、射箭、劃船等游戲,中午還和小伙伴們一起吃了了燒烤,今天玩得可真愉快!

游三年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有很多美景,但我最喜歡我家鄉(xiāng)的雕塑公園。

  我們開車來到了雕塑公園。一開始還在下雨,可我們真幸運(yùn),到了那里之后,就不下雨了。我們迫不及待地進(jìn)去了。我放眼望去:觀光欣賞的游客都站立在雕塑前,都想一飽眼福。有的還不時發(fā)出贊嘆聲呢!接著我們又看到了:一棵棵垂柳,如果不仔細(xì)看,你 還 發(fā)現(xiàn)不了,柳條上長出了嫩綠的葉子;大樹的葉子也發(fā)芽了,真像一個個小姑娘剛?cè)玖司G色的頭發(fā);草地大部分是枯黃色的,但有些小草都爭先恐后地探出頭來;小花也長出了花骨朵兒;空氣清新,雨過后的朦朧的景色,如同仙境一般,顯得雕塑公園更加美麗。我心想:這一場春雨給了雕塑公園不少好處!往里走,我看到了一個叫“山水”的`雕塑,它是一條又長又厚的石板,上面壓著幾塊石頭,媽媽告訴我:“幾塊大石頭是“山”,“山”上黑色的光滑的像水流的部分是“瀑布”。我心想:原來雕塑也有意思呀!我情不自禁跟雕塑也合起影。好想留住這美好的景物。再往里走,就是“家鄉(xiāng)的云”雕塑了,那是幾個白色的長條的石頭搭在一起,要不是我看了名字,不然我就把它當(dāng)成為小動物遮東西的大蘑菇了呢!接著還有“春江月明”、“秋分”、盲人摸象“等等。

  這就是我家鄉(xiāng)的雕塑公園,一個美麗又有藝術(shù)氣息的公園。我愛我的家鄉(xiāng)!

游三年級作文 篇6

  暑假的時候,我到浙江杭州有名的西湖去游玩。

  到了西湖,我先來到了非常有名的“花港觀魚”,到了門口,只見面前的這扇門古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著,一路上香氣撲鼻,再往前走一會兒,就可以看到一塊石碑,這塊石碑非常的有趣,像一條跳躍的小魚,石碑上寫著“花港觀魚”四個字,石碑前面是一個大水池,水池里有許許多多的小魚,我看見其他的游客把面包扔進(jìn)水里,水里的雨一擁而上,搶了個精光。我忍不住也扔了一塊,沒想到大的、小的、花的、黑的魚立即游了過來,吃了個精光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大片大片的云飄了過來。

  接著我來到了“曲院風(fēng)荷”,我走到了一座小橋上,再往前走就看到盆栽的荷花,繼續(xù)往前走就可以看到一大池的荷花,荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開兩三片花瓣,有的.全展開了,像一個小女孩的笑臉,有的飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長出來了。有的才展開一點(diǎn)點(diǎn),這讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩。我往前走了幾部,看見池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩,我還看見了睡蓮。睡蓮躺在水面上,在陽光的照耀下,荷花的樣子真是多種多樣啊,有的荷花才展開兩片花瓣,像要飛向藍(lán)天,還有的荷花含苞欲放。真是美極了!

  啊,這西湖可真美呀!我愛花港,也愛曲院風(fēng)荷,“上有天堂,下有蘇杭”真是名不虛傳呀!

游三年級作文 篇7

  炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報(bào)了游泳班。

  第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí),我還是學(xué)會了。

  第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來。看別的.同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。

  第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學(xué)的最快了。

  第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。

游三年級作文 篇8

  在這個炎熱的暑假里,最快樂而有意義的'事就是游泳了。

  記得有一次,教練讓我到深水區(qū)游泳。一聽到深水區(qū)我心慌起來,因?yàn)樵谌ツ暧斡镜臅r候,有一個教練說:“你要游到深水區(qū)!蔽乙詾槭亲约旱慕叹氃谡f話,所以就游到了深水區(qū),當(dāng)我要站起來的時候,發(fā)現(xiàn)我的腳踮不到池底。

  教練發(fā)現(xiàn)我不敢到深水區(qū),于是就叫兩個小哥哥游給我看。只見這兩個小哥哥在深水區(qū)都游得那么好,我也準(zhǔn)備下水試一試。我小心翼翼地下水,然后手扶著池壁再用腳一蹬,最后我竟然能在深水區(qū)游了。接著教練讓我和兩個小哥哥比賽,教練一喊:“一、二、三"我就游了出去。等我游到了對面,發(fā)現(xiàn)有一個小哥哥早就到了,所以我得了第二,我很開心教練讓我從深水區(qū)游到淺水區(qū),第一次我游到距離淺水區(qū)還有4米的地方,第二次我就游到了淺水區(qū)。教練還夸我:“你真棒,我要給你一張大獎狀!"我聽了心里喜滋滋的。

  通過這次的游泳讓我明白了:只要有勇氣,什么困難都不可怕。

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