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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-01-09 15:23:42 三年級(jí) 我要投稿

[通用]三年級(jí)敘事作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文4篇,歡迎大家分享。

[通用]三年級(jí)敘事作文4篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  在這個(gè)陽光明媚,春風(fēng)拂面的下午,我們舉行了一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午兩點(diǎn)十分,我檢查完衛(wèi)生,廣波突然響起,李老師說x年x班搬上椅子下樓。

  這時(shí),我們班的同學(xué)們高興起來了。

  我大吼一聲,干什么?繼續(xù)午讀。過了幾分鐘,李老師說,五年二班搬上椅子下樓。

  我們聽張老師的指揮按順序座下。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳,隨著裁判的一聲下令。紅,黃,藍(lán),綠四色小袋鼠爭(zhēng)先恐后的往前跳,突然,藍(lán)色的小袋鼠,摔了一跤,讓其他顏色的.袋鼠超過了他,但他沒有放棄,站起來繼續(xù)往前追趕,最后,她仍然成了第一。

  第二個(gè)項(xiàng)目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組,聽著口哨吹起來,她倆極快的夾著籃球往前跑,成了第一。

  到了我的最強(qiáng)的項(xiàng)目搬運(yùn)工我和張志明一組,我拿球,他拿麻袋。又聽著裁判員的一聲口哨我極快的往前跑,把籃球放進(jìn)袋子里,到了最后的緊急關(guān)頭。我用我最快的速度,把籃球放進(jìn)麻袋中。

  報(bào)了單組接力,張老師把我和張志明換了,說我比張志明速度快,反應(yīng)快,不知,我們班拿了第幾?

  最后到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的,一分鐘左右,就把一班拉過來了。我們最后的拔河項(xiàng)目贏了。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,每當(dāng)我讀著這首詩,我就會(huì)想起我的媽媽。我的媽媽慈祥、勤勞、細(xì)心、關(guān)心他人,體貼他人。在我生病時(shí),無微不至地照顧我;在我前進(jìn)的時(shí)候,給我鼓勵(lì);在我遇到難題時(shí),耐心地輔導(dǎo)我又是一年的夏天,知了不停地叫著,小動(dòng)物耷拉著腦袋。晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。媽媽坐在我床邊,不停地扇扇子,手酸了就換一只,看著我安然入睡,她才悄悄離開。

  寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風(fēng)無情地拍打著窗戶,咔門開了,一個(gè)熟悉的身影走了過來。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我,讓我感受到母愛的`偉大無私。在送我上學(xué)的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話當(dāng)做耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的期望,感受到了嘮叨的愛;叵肫鹜,一股股暖流涌上我心頭。這么多年來,媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨。母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽,這千言萬語不如匯成六個(gè)字:媽媽,您辛苦了!

三年級(jí)敘事作文 篇3

  話說蘇軾在做杭州通判期間,一天天氣炎熱,蘇軾在家空調(diào)開到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺(tái),撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。

  來到湖邊,蘇軾租了條有蓬游艇,游艇很快駛到了西湖中央,兩人擺上桌子,放上一盤五香花生米,外加幾個(gè)下酒菜,津津有味地暢飲起茅臺(tái)來。 酒過三旬,蘇軾抬頭一看,啊!西湖好美呀!蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡,瞪大了眼睛看:只見湖面水平如鏡,湖面上大片大片生長(zhǎng)著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,粉紅一片,荷花下面襯托著荷葉,正應(yīng)了那首詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  幾只青蛙在荷葉上跳來跳去,唱者貝多蛙作的“《日光曲》”;小魚在水里跳著“《小鯉魚圓舞曲》”,湖面不時(shí)泛起一層層微波,陽光一照,頓時(shí)金光閃閃,像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句:“水光瀲艷晴方好!边沒誦完,天空下起濛濛細(xì)雨,唱歌的不見了,跳舞的`也不見了,只見那青山就像一幅中國(guó)畫被潑了水,看不見輪廓,蘇軾接著又呤一句:“山色空濛雨亦奇!边差兩句,寫什么呢?蘇軾想了又想,煙抽了一半,還沒想好,蘇軾長(zhǎng)嘆一聲,走出船艙,快到岸邊時(shí),蘇軾定睛一看,只見一棵柳樹上刻著:西施到此一游!蘇軾腦中靈光一閃——西湖?西子!蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙,寫下了最后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睂懲曜x了一遍,沾沾自喜,迅速發(fā)表在自己的博客上,不一會(huì)兒,好評(píng)如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來信如雪花一般飛來,都說這是千古絕唱。

  后來,蘇軾還因此詩榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  “世上只有媽媽好……”要說平凡的人、偉大的愛,那就是我的媽媽!

  記得有一天,大雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的`人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈,車多人多雨水多,旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無抵抗能力。

  我快步走到學(xué)校,剛坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍,旁邊的錢麗潔同學(xué)看見了說:“姚豫寧,你難道不知道你的鞋子濕了嗎?”“沒關(guān)系!比欢,我嘴上雖漫不經(jīng)心,心里難過得在“下雨”了。唉,早上出門太著急了,忘記穿上雨鞋了,這下完蛋了,可憐了我這雙腳呀!幸好,殷老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了,連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想:媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來呢?早讀課一下課,保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕:媽媽知道后,連忙放下手中的工作,開車回家給我拿雨鞋,然后飛快地開車到學(xué)校,到校門口,保安不讓進(jìn),媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……

  下雨天感人的故事還有許多許多,但是這份平凡的母愛,會(huì)一直一直地記在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

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