三年級(jí)作文10篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
春姑娘穿著綠裙子，乘著春風(fēng)來(lái)了！春姑娘喊醒了小草弟弟，小草弟弟披上綠裝；春姑娘吹醒了小花妹妹，小花妹妹穿上了五顏六色的彩衣；春姑娘吹紅了桃花；吹白了梨花；春姑娘一吹，柳樹也發(fā)芽了，萬(wàn)物蘇醒！
天空一碧如洗，白云慢慢的飄，一會(huì)變成可愛的`小兔；一會(huì)兒變成淘氣的小猴。小鳥在天空自由自在的飛翔。
大樹都抽出嫩芽，幾只小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地唱歌，像是在開演唱會(huì)呢！
小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了涼爽的春裝。孩子們跑著，笑著，鬧著，農(nóng)民伯伯挖開泥土，灑下種子，在干活呢！
春天來(lái)了，大雁、燕子從南方飛回來(lái)！大雁們一會(huì)兒排成人字形飛，一會(huì)兒又排成一字形飛。
春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地打，大地變得熱鬧極了！小草、小花貪婪地吸吮著，小花、小草，越來(lái)越壯，越長(zhǎng)越美。小朋友們圍著小樹又蹦又跳，在草地上追逐打鬧，好開心�。�
小河里的冰全都融化了。河水“嘩嘩”地流淌，唱起了歡快的歌：“大地媽媽真美麗，養(yǎng)育了我們……”布谷鳥叫起來(lái)：“布谷，布谷�！彼窃诖呷藗兇焊兀∏嗤芤查_始工作了，他幫農(nóng)民伯伯除害蟲，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年大豐收，大家十分喜歡它！
花園里所有鮮花都開了，杜鵑、海棠、牡丹、月季、玉蘭……千姿百態(tài)，每一朵都很美，池塘里長(zhǎng)著荷葉，一個(gè)挨著一個(gè)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在荷葉之間鉆了出來(lái)，人們稱荷花為芙蓉，果然不錯(cuò)，正所謂出水芙蓉呀！青蛙坐在荷葉上，等著小飛蟲送上門來(lái)，把小飛蟲吃掉，為人們除害。
春天真美啊！我愛這豐富多彩的春天！
三年級(jí)作文 篇2
我愛生活，因?yàn)槲业纳罘浅Ｐ腋�。我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽還有奶奶都非常愛我。爸爸每天接我放學(xué)，陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)；媽媽幫我買漂亮的衣服，教我練琴、做手工；奶奶關(guān)心我的飲食，每天變著花樣給我做好吃的。在爸爸媽媽還有奶奶的照顧下，我健康成長(zhǎng)。
我愛生活，因?yàn)槲业闹車泻芏嗯笥选．?dāng)我傷心時(shí)，朋友們都來(lái)安慰我，當(dāng)我高興時(shí)，朋友們與我一起分享快樂(lè)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，朋友們都來(lái)幫忙。朋友們都很喜歡我，特別是廖晨陽(yáng)，只要有好吃的都會(huì)給我留一份，有朋友相伴的每一天都是快樂(lè)的。
我愛生活，因?yàn)樯钪杏性S多有意思的事情。比如和爸爸媽媽一起模仿快樂(lè)大本營(yíng)玩《你來(lái)做我來(lái)猜》的游戲時(shí)，媽媽一做動(dòng)作我就能說(shuō)出詞語(yǔ)，我們母女之間的'默契讓人驚嘆；比如每天晚上我都要拉小提琴，當(dāng)很復(fù)雜的曲子被我拉出來(lái)的時(shí)候，我覺得練琴真是太有意思了；還有每天我經(jīng)過(guò)小區(qū)車庫(kù)的時(shí)候，保安叔叔總是笑著跟我打招呼；小區(qū)寵物店的老板允許我摸店里面的小狗；每次到湘江邊散步時(shí)總會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的小伙伴……這一切的一切都讓我覺得很有意思，生活真是太好玩了。
我愛生活，我希望我的生活永遠(yuǎn)都這么幸福，快樂(lè)！我想愛生活的人，生活也會(huì)愛他吧。
三年級(jí)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)假日的第三天，秋高氣爽，爸爸帶著我和姐姐興高采烈地來(lái)到了人民公園。公園里人山人海，我們好不容易買了票，先玩了碰碰車、摩天輪等。最后玩的是攀巖，攀巖令我印象最深刻。
來(lái)到攀巖的賣票處，我迫不及待地對(duì)賣票處的爺爺說(shuō):“爺爺，請(qǐng)給我買一張攀巖卡。”爺爺說(shuō):“好的。”然后，我拿著卡來(lái)到入口處,那里排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我等呀等,等了好久終于輪到我了。叔叔利索地幫我把安全帶系好。我一開始想十步就能到頂，沒(méi)想到我剛開始爬一步就打了一個(gè)圈掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我想：“太難了，我放棄吧�！比缓笪姨ь^一看，“克服困難，勇攀頂峰”八個(gè)大字映在我眼前。于是我想，我只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，就能成功。然后，我使勁抓住石梯一步一步地向上爬，還差兩步就到頂峰時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，我就叫叔叔放我下來(lái)了。今天是我第一次體驗(yàn)攀巖，我失敗了，沒(méi)能爬到頂峰，我心里很難過(guò)。
在回家的路上，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人做事不都是一次就能成功的`，成功往往伴隨著失敗，我們只要堅(jiān)持就能成功，因?yàn)椤∧顺晒χ浮！蔽衣牶髮?duì)爸爸說(shuō)：“我下次一定要成功�！苯�(jīng)過(guò)這次攀巖，它讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人不管做任何事情，只要有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)持不懈地努力，就可以克服一切困難，超越自己。
三年級(jí)作文 篇4
有一次，我跟表哥下樓玩。玩得正高興的時(shí)候，突然一只老鼠橫沖而過(guò)，嚇得我和表哥驚慌失措，六神無(wú)主。
等我們回過(guò)神來(lái)，老鼠已經(jīng)鉆進(jìn)離我們約十米的老鼠洞內(nèi)了。
出于好奇，我們仔細(xì)打探了一下老鼠洞，發(fā)現(xiàn)老鼠洞的構(gòu)造很特別，大體跟正方形差不多，洞下面有一塊磚頭堵在那，像一扇門。
因?yàn)槔鲜笊眢w瘦小，行動(dòng)敏捷，所以很容易穿過(guò)那塊磚頭，進(jìn)到洞內(nèi)。其實(shí)，我們的手也可以伸過(guò)去啦，但運(yùn)氣不好的話，手可能會(huì)被老鼠咬一口，也說(shuō)不定呢。
我第二次仔細(xì)觀察這個(gè)老鼠的老窩，是在早晨七點(diǎn)鐘下去晨練的時(shí)候。當(dāng)我們又去看時(shí)，一只老鼠把頭探了出來(lái)，盯著我瞅。我看到那只老鼠頭大大的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的.，眼睛非常黑，鼻子有一顆葡萄那么大，而且是紫色的。當(dāng)老鼠把頭縮回去時(shí)，我又繼續(xù)端詳起那個(gè)洞來(lái)。
這時(shí)，表哥在另一邊大叫。我連忙跑了過(guò)去，只見表哥指著兩個(gè)小洞洞，說(shuō)：這會(huì)不會(huì)也是老鼠洞啊?
我還來(lái)不及說(shuō)話，就看見一只小老鼠從里面跑了出來(lái)。雖然我們有些驚訝，但我們知道了，這確實(shí)是老鼠洞。我在這一瞬間產(chǎn)生了一個(gè)想法：老鼠是聰明的，也是狡猾的，那要怎么樣才能抓到這聰明而狡猾的老鼠呢?
一天，我想到了一個(gè)辦法：用食物放在洞口把它引出來(lái)。我先去商店買了火腿腸，把它折成兩半，放在老鼠洞旁。
可我剛放在洞邊時(shí)，火腿卻自動(dòng)地滾進(jìn)了洞里去了。我發(fā)現(xiàn)，洞里的構(gòu)造像滑梯一樣，什么都會(huì)一溜兒滑進(jìn)去……
哎，真倒霉!看來(lái)，我只得用其他辦法來(lái)引鼠出洞了。
三年級(jí)作文 篇5
我是李XX，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說(shuō)我像一個(gè)又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學(xué)去。
我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過(guò)我最喜歡的是看書，因?yàn)閻劭磿�鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進(jìn)書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買完教輔書之后，把書店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的.，因?yàn)槲铱磿吹锰朊�，進(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來(lái)，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說(shuō)我是小大人，說(shuō)話的語(yǔ)氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛笑，被爸爸批評(píng)時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說(shuō)話，不喜歡與人吵架，而且我樂(lè)于助人，別人有困難，我一定會(huì)盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個(gè)活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李XX。
三年級(jí)作文 篇6
辣，不是一般人能接受的。不會(huì)吃辣的人，嘗了一口絕不會(huì)嘗第二口；會(huì)吃辣的人，一口又一口，越吃越起勁。我記得第一次吃辣是在一年級(jí)。那時(shí)，川菜館、湘菜館遍布整個(gè)寧波，似乎寧波也被辣椒染紅了。
那一天，我和爸爸媽媽來(lái)到一家頗有名氣的川菜館。一進(jìn)大堂，一股濃濃的辣香便撲面而來(lái)；一串串紅辣椒掛滿了整個(gè)窗臺(tái)，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。爸爸找了一個(gè)靠窗的位置坐下，便開始點(diǎn)菜了。沸騰魚、泡椒牛蛙、酸湯肥�！际沁@家店的特色菜。等待上菜之際，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)食客們都吃得暢快淋漓：有的邊把剝好的香辣龍蝦往嘴里送，邊喝上一大口啤酒；有的撥動(dòng)盆子，挑選牛蛙一塊一塊往嘴里塞；有的吃上幾口，抹一下額頭的汗，再繼續(xù)……嘿，這辣味竟是如此有魅力！
上菜了。只見沸騰魚真的就在鍋中沸騰著，上面還撒著紅紅的辣椒片，漂浮著一粒粒辣椒籽，連油也被辣椒染紅了。我撥開辣椒，才看清楚魚的真面目——白白嫩嫩，散發(fā)著一股又麻又香的`味道。我夾起一塊魚肉，在紅油里涮了涮，便把魚肉放進(jìn)了嘴里。哎呦！這下可慘了，舌尖是辣的，舌根是辣的，辣味彌漫了整個(gè)口腔。一會(huì)兒已經(jīng)發(fā)麻了。我受不了這種感覺，隨便嚼巴幾下就把肉直接咽下去了，以為這樣能緩解麻辣的感覺。可是，當(dāng)我把魚肉咽下去，反而更辣了，從喉嚨到食道，再到小腹都是火燒火燎的。我感到身體有火在燃燒，汗水從額頭滲出，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，喝水也不見效，肚子里仿佛有一團(tuán)經(jīng)久不滅的大火。沒(méi)多久，我就滿頭大汗，眼淚、鼻涕直往外涌。媽媽看見了，連忙遞給我一杯冰雪碧，我大口地喝完一杯雪碧，辣味才慢慢地退去，體內(nèi)的不舒服感才漸漸消退。不過(guò)，細(xì)細(xì)品味，還真是挺美味的，于是，第二口開吃了……經(jīng)過(guò)一次次吃辣的鍛煉，我已經(jīng)慢慢地愛上了吃辣——這別樣的味道！
三年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸帶我到霞山公園。
我們開車來(lái)到霞山公園，我一下車，看到一個(gè)碑，上面刻著四個(gè)醒目的大字“霞山公園”，霞山公園四面環(huán)山，中間是一個(gè)大湖。越往中間，湖水的顏色越深，湖的兩旁有兩條路，上面的大路給車行走，下面的羊腸小路給人們散步。湖上有兩個(gè)通道，一個(gè)通道是石拱橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在湖面上，像一個(gè)彎彎的月亮。另一個(gè)通道是水上石級(jí)，小朋友們最喜歡在上面行走，石級(jí)是由石頭砌成，每?jī)杉?jí)之間有一定的間隔，使得湖兩邊的水相通，水剛好漫過(guò)石級(jí)，看著清澈的`水，我迫不及待地脫下鞋，一級(jí)兩級(jí)……我小心翼翼地向湖中央走去……停下來(lái)，深深地吸了口清新的空氣，真舒服啊！湖面很清靜，只是偶而有一兩只蜻蜓來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，頓時(shí)，湖面激起一圈圈波紋。公園的那邊，只見許多老人在跳舞，公園的這邊，也有許多小朋友在玩。
霞山公園不但美麗，還是人們休閑的好地方。我愛霞山公園！
三年級(jí)作文 篇8
“跳呀，跳呀……”小伙伴們催促著我。我的雙腳在抖嗎？是的，我已經(jīng)感覺到我的臉和沙親密地貼在一起了。
不知是誰(shuí)把我推進(jìn)了沙地里，那一幕我清晰地記得。面對(duì)著小伙伴們，我顯得很懦弱，因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)都身輕如燕跳出去了，我居然連這小小的幾步也不敢嘗試，以至被伙伴當(dāng)作笑料。
我就這樣忍受她們的嘲笑嗎？不，我不能。正是這一股信念推動(dòng)著我克服懦弱的毛病。從此以后，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。膝蓋被沙刮傷了，我不管，腳磨出泡了，我不管。漸漸地，我喜歡上 跳遠(yuǎn)了，也許是日久生情的.緣故吧。每當(dāng)上體育課時(shí)，別的同學(xué)總喜歡三三兩兩地去做其他運(yùn)動(dòng)，而我對(duì)沙地卻情有獨(dú)鐘，我喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)的沙地上站立，為下一步跳躍作出準(zhǔn)備。兩腳掂起來(lái)，雙 手向后一甩，整個(gè)身體乘著微風(fēng)，一瞬間，我已穩(wěn)立在理想的距離以外。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的驚喜！因?yàn)槲乙呀?jīng)完全克服自己，跳出了懦弱，跳向了成功。
我喜歡跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)，而我更喜歡的是跳遠(yuǎn)的感覺�？v身一躍，整個(gè)人輕輕松松地站在松軟的沙堆上，躍著的時(shí)候，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，好不舒服�?/p>
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)星期天的下午，我和爸爸來(lái)到了位于海淀西苑橋附近的麥德龍超市。
麥德龍超市的面積可大了!超市共有上下兩層，每層都有四、五個(gè)足球場(chǎng)那么大!如果你從頭到尾逛下來(lái)，得需要大半天呢!而且，你的腿會(huì)感覺到十分地酸痛!超市里的員工們，有的穿著旱冰鞋，飛快地忙碌著，象一只只快活的燕子!
麥德龍超市里的商品種類可多了!琳瑯滿目的商品整齊地碼放在超市的四邊，有的一直摞到了天棚。超市中間地上也整齊地?cái)[放著貨物，一堆堆地，象一座座小山，使你目不暇接!多虧服務(wù)員們擺放整齊有序，要不然，買到想要的東西還真的'很困難!
來(lái)麥德龍超市買東西的人特別多!這里經(jīng)常人山人海。大家都推著車子，串成了串，像一個(gè)個(gè)糖葫蘆!在這里，叫賣聲、說(shuō)話聲，偶爾還混雜著用大喇叭尋找走失小孩的廣播聲，人聲鼎沸，喧鬧極了!收款臺(tái)排隊(duì)等候買單的人更是排起了長(zhǎng)龍，有人的地方就是熱鬧。麥德龍超市為我的生活帶來(lái)了很多方便，我喜歡它。
三年級(jí)作文 篇10
英雄是什么？是科學(xué)家、是宇航員、是軍人、是工人、是環(huán)衛(wèi)工人、是爸爸媽媽、是老師、是同學(xué)，總之，英雄是有擔(dān)當(dāng)?shù)�，是每一個(gè)為了國(guó)家和全國(guó)人民的美好未來(lái)和生活而愿意奉獻(xiàn)自己的人！
他們站在祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的第一線上，比如水稻之父袁隆平，原子彈之父朱光亞等等。正是因?yàn)橛辛怂麄�，有了英雄，我們才能生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的`國(guó)家里，正因?yàn)橛辛擞⑿�，才有了我們才能在這美好的生活中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然，英雄是不分職業(yè)，不分高低貴賤的。軍人保護(hù)國(guó)家，老師給我們傳播知識(shí)，爸爸媽媽教會(huì)我們做人的道理，工人們?yōu)槲覀兘ㄖ课菀约案鞣N生活必需品，科學(xué)家制造出射電望遠(yuǎn)鏡為我們探索宇宙的奧秘，制造出海上鉆井平臺(tái)為我們提供資源，環(huán)衛(wèi)工人為我們打掃衛(wèi)生，提供一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，同學(xué)們幫我解決難題。
他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)美好的生活和社會(huì)的進(jìn)步，為了讓中華民族屹立于世界民族之林，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。這就是英雄，就是我眼中的英雄！我和我的同學(xué)們也要以他們?yōu)榘駱�，努力成為我們自己心中的英雄，為中華民族之崛起而奮斗！
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