【經(jīng)典】三年級(jí)快樂(lè)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
又是一年一度的國(guó)慶假期到來(lái)了，每當(dāng)放假的時(shí)候我都特別的興奮，因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國(guó)慶假期我們?nèi)乙煤玫挠?jì)劃一下，經(jīng)過(guò)全家的舉手表決，最終決定去農(nóng)村采風(fēng)。
我們的第一站選在省內(nèi)的周口市，因?yàn)檫@里是爸爸的老家，當(dāng)汽車(chē)使駛?cè)豚l(xiāng)村公路的時(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，看到了一副完全不同于大城市的.畫(huà)面：有剛收割過(guò)的麥田，路邊有金燦燦的正在曬太陽(yáng)的玉米粒，農(nóng)田里面還有正在犁地的拖拉機(jī)，這一切都使我感到特別的新鮮。
到爺爺家里后，首先映入眼簾的是屋檐下掛著的整整齊齊的玉米棒子，院子里的柿子樹(shù)也閑的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黃的柿子壓彎了的樹(shù)枝。我順手摘下一個(gè)柿子，拿到水管下面洗干凈，放到嘴里咬了一口，頓時(shí)全家都笑了，原來(lái)我吃的太著急了，竟然忘了剝柿子皮了。
晚上，吃的爺爺親手做得農(nóng)家飯，覺(jué)得格外的香。
總之，這里的一切都使我開(kāi)心、興奮，我喜歡這里的生活！我十一的假期過(guò)的非常的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得成功嗎？不是�？鞓�(lè)是得到別人的贊美嗎？不是�？鞓�(lè)是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺(jué)得：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！敝挥袆e人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
一天，我正無(wú)聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂(lè)之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂(lè)是什么呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ穑骸澳阕约喝フ艺�，答案一定令你滿(mǎn)意�！�
一路上，我邊走邊想：快樂(lè)是不是取得成功呢？快樂(lè)是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂(lè)究竟是什么呢？
突然，我看見(jiàn)一位阿姨在超市門(mén)內(nèi)，想開(kāi)門(mén)�？伤皇直е⒆�，一手提著購(gòu)物商品，不知如何是好。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，接過(guò)她手中的購(gòu)物袋說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍�！”阿姨先是不同意，�?jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說(shuō)：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來(lái)我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說(shuō)：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見(jiàn)吧！”說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身就走。
走在回家的路上，就在一剎那，我感覺(jué)內(nèi)心真快樂(lè)，莫非幫助他人就是快樂(lè)？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u頭否認(rèn)了。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記�。骸�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)！’別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的'快樂(lè)。”
從那之后，我明白了：快樂(lè)是什么。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！边@才是真正的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期五，我和蔣涵辰、李宛真約好了周六一起去爬東臺(tái)山。
星期六，我們?nèi)齻�(gè)人一起走向東臺(tái)山，到了東臺(tái)山山腳，抬起頭向上望，東臺(tái)山可真高呀！我心想：“我可以爬上去嗎？一定不能讓她們小看我。”我們沿著陡峭的山路向前走著，才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我看見(jiàn)前年種的小樹(shù)在一旁站得筆直的，像一名戰(zhàn)士一樣，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定行的，加油！”接下來(lái)的路程，我又恢復(fù)了精神，蹦蹦跳跳地奔向山頂，我們一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒手腳并用，像一只只小猴子一樣……
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我們終于爬上了山頂，但是我們不顧疲勞又在東臺(tái)山山頂撒了歡似的`瘋跑，你追我趕。我忽然瞄了一下山腳，看著遠(yuǎn)處那些螞蟻大的房子在我的腳下，我就覺(jué)得我是個(gè)巨人，特別有成就感。輕輕地微風(fēng)，陣陣花香吹過(guò)，我和伙伴們站在山頂上大聲地向著遠(yuǎn)方吶喊著，山下偶爾傳來(lái)一、兩聲回應(yīng)，就像大山對(duì)我們打“招呼”一樣，太有趣了……
我和伙伴們沿著山路，一邊哼著歌曲，一邊大步走著，大家靜靜地享受著這美好的陽(yáng)光，新鮮的空氣。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
冬季的清晨這時(shí)嚴(yán)寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時(shí)，我兩眼注視著前方，前方無(wú)限遼遠(yuǎn)的平線(xiàn)上突然出現(xiàn)了小小的一點(diǎn)光亮，開(kāi)始像一枚金紅色小片，但隨即擴(kuò)大了，展開(kāi)了，像 火一樣燃起來(lái)。我再向四周看時(shí)，不知不覺(jué)之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開(kāi)始了……
我推開(kāi)窗戶(hù)一片潔白的雪花迎面吹來(lái)，落在了我的臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現(xiàn)拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開(kāi)了……
我和笑笑他們坐在樹(shù)下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下，像鳥(niǎo)一樣疾。風(fēng)來(lái)了，雪就在天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤(rùn)。
我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來(lái)。夜，剛剛暗下來(lái)，薄霧層層彌漫漾開(kāi)熏染出一個(gè)平靜祥和的.夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏 著一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
20xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想，大大家在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)大家?guī)е嗄甑钠谕�，踏上了回家的旅程�？娠L(fēng)雪阻擋了大家回家的道路。留在外地工作的人，有誰(shuí)不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰(shuí)不想念母親包的.那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天�；蛘哂腥苏f(shuō)年這幾天他能掙很多的錢(qián)，可為什么，大家能為了這幾天趕回家里，因?yàn)椋汗?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若大家把節(jié)日的時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián)，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。
在中國(guó)的某個(gè)角落里，有一戶(hù)人家正在收看春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目，他們已經(jīng)離開(kāi)家有幾年了，也想回家和家大家一起過(guò)年，但是……
他們?cè)诔灾觑�，看著電視里的那些歡歡喜喜的場(chǎng)景，兒子突然說(shuō)了聲：“我也想回家過(guò)年。”兒子的一句話(huà)深深地震撼了母親的心�！笆前�！自己已經(jīng)出來(lái)幾年了，兒子也是。”母親于是下了決心，明年一定要回家過(guò)年……
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都不會(huì)去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖！
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都會(huì)欣喜萬(wàn)千……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂(lè)地度過(guò)每一天。
人活一世，快樂(lè)地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂(lè)而不為呢？有人問(wèn)我快樂(lè)的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂(lè)就是讀書(shū)，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意” 。有人會(huì)以他的'失敗而選擇放棄快樂(lè)的生活，其實(shí)成功與失敗都是一
種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂(lè)將伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂(lè)的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說(shuō)：“人，不應(yīng)該以錢(qián)為本，應(yīng)以快樂(lè)為本”，是啊，錢(qián)是身外之物，我們的快樂(lè)同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。
樂(lè)觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢？人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂(lè)觀生活。
快樂(lè)是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉�。�
快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄！
快樂(lè)讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田�？鞓�(lè)將伴我走向星光大道！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
童年是什么？是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一片歡聲笑語(yǔ)，更是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛。
剛上學(xué)時(shí)，老師是我心目中的偶像。她講課時(shí)的一舉一動(dòng)，都印在了我的'腦海里。我感到做老師是很光榮、很自豪的。于是，我下定了決心，發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)老師。
記得上三年級(jí)時(shí)，我家屋后有幾座山，山前有一處片田野，那里便是我的樂(lè)園，我經(jīng)常跑去玩。一天，我心血來(lái)潮，在田野上辦起了“學(xué)�！保蠋煯�(dāng)然是我嘍！兩個(gè)小朋友是我的學(xué)生。我從家里拿來(lái)了兩把小椅子，正前方一塊小黑板緊靠著小樹(shù)。準(zhǔn)備就緒，我便敲響了上課的鐘聲。我拿著書(shū)走上了“講臺(tái)”，兩個(gè)“學(xué)生”立刻站起來(lái)齊聲喊道：“老師好！”“請(qǐng)坐�！苯又�，我們就正式上課了。
我們就這樣在大自然中美美地上了一“課”。下課時(shí)，我們都笑了。這笑聲在田野中久久回蕩，這笑聲也始終在我心中縈繞，輕輕地，輕輕地……
【三年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
快樂(lè)三年級(jí)作文02-14
三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)11-07
三年級(jí)快樂(lè)作文07-21
[經(jīng)典]三年級(jí)快樂(lè)作文11-12
(精選)三年級(jí)快樂(lè)作文09-30
三年級(jí)快樂(lè)作文[經(jīng)典]10-18
三年級(jí)快樂(lè)作文(精選)10-20
三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)10-12
【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文08-21