小學三年級的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
可愛的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過，我還是最喜歡姥爺。姥爺像個訂好的小鬧鐘。
我放學時，小鬧鐘就早早的到校門口等著；打乒乓球，小鬧鐘按時送，按時接；周末我一個人在家時，姥爺按照爸爸的意思，11點半去接就11點半去接，不早也不晚。你們說，我的姥爺是不是一個稱職的小鬧鐘？姥爺和爸爸臉上長著同一個東西，猜猜是什么？對了，那就是像針一樣的胡子，扎在我臉上，像撓癢癢似的。
姥爺?shù)膼酆檬峭嬗�、養(yǎng)鳥。老爺玩出了一塊大玉，花了11年的`時間。一看，可亮了，從這邊看，可以看到那邊，像剛擦干凈的玻璃一樣亮。一摸，��！多么滑，像人在冰上走一樣，這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥更是細心無比，一天要給它們換5次食物，個個都非常胖，膘肥體壯；那歌聲就更別提了，像歌星在唱歌，婉轉(zhuǎn)動人；展開翅膀，翩翩起舞，美麗極了。
姥爺也很幽默，動不動就做出幾個好玩的動作，逗得我們哈哈大笑，像點了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默，又像小鬧鐘，有這樣的姥爺，我真是幸福死了。
小學三年級的作文 篇2
我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅持，有時我看著都累，但她那全神貫注的`樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。
小學三年級的作文 篇3
在我很小的時候，當老師的爸爸就告訴我，做中國人一定要把中國字寫好，不然的話，人家會瞧不起我們。我記住了這句話，學寫漢字時，總是規(guī)規(guī)矩矩，認認真真。
漸漸地，我長大了。在我的同學和朋友中，我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞，潦草得讓人看不懂寫的是什么；有的人字寫得看起來方方正正，但沒有漢字的剛勁有力；還有的人有能力寫好字，卻嫌寫字花工夫……
我想借此機會，請他們重新認識漢字，讓他們了解漢字的來歷。相傳很久以前，黃帝的史官倉頡長著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物，也非常愛動腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之，就創(chuàng)造了文字。倉頡在創(chuàng)造文字的時候，天上下起魚點一樣的粟米，怕人們光顧寫字，將來餓肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龍也躲起來，據(jù)說是因為怕文字把他們的丑惡行為記錄起來，昭告天下，使他們遺臭萬年。
漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結晶。不但有這么美好的'傳說，還有我們祖先的改造，因此成了全天下獨一無二的文字。用心感觸漢字，你就會發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。試想，雨天，我們在房間里呆得時間久了，打開窗子，一股清風吹過，那感覺該有多爽！晚上，我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月，真爽��！再來看看“馨”字，每當我看到這個字時，總能感覺有一股迷人的香味撲鼻而來，總會有很多感悟：這是哪一首動聽的歌曲？——校歌，學校這個大家庭讓人感到無比的溫暖；這是哪一種設計？——是人們用汗水與智慧換來的；這是哪來的馨香？——是家，是從家里飄來的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著，寫著想著，就會發(fā)現(xiàn)，自然而然，字就會工整起來，有內(nèi)涵起來，有風骨起來，不信你試試。
我們作為中國人，怎么能不去認真寫中國字呢？
小學三年級的作文 篇4
在這個充滿生機的世界里，我相信誰都會有許多朋友，所謂“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”。
現(xiàn)在我擁有了一個新朋友她留著短發(fā)，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，個子一般。在這里，你也許會感到她很可愛吧！
有一次，那是在星期天，我們約好兩個人去游玩。陽光明媚地照耀著大地，有兩個小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車，太陽光曬在我們身上，暖暖的，這時有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來，只見她拿著一副城市地圖，原來，她是向我們問路的。阿姨要找的是動物園，而我們非常的不幸，因為汽車快要到了，我卻催她：“我們先走吧！不然，汽車走了，會耽誤我們的時間的`”。而我的朋友卻沒有放棄要幫阿姨找到動物園的位置，她便反駁道：“小英，我們不可以這樣做，你想一下，如果我們在某個地方迷路了，而我們也像那位阿姨一樣問路，而別人卻像我們一樣不理不采，我們又該怎么辦呢？”經(jīng)過她的一番話語我終于被說服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動物園，過了一個小時，我們便找到了動物園。不知為什么，好像是我們做了好事似的，我們玩得特別開心。
她的樂于助人，急人所難的品質(zhì)是值得我們每個人去學習的。瞧，這就是我的新朋友！
小學三年級的作文 篇5
閑暇時候，我和祖父一起聊天，聽他無意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些的生活經(jīng)歷，從祖父不乏感慨的話語中，我深深的感受到了家鄉(xiāng)的變化。
先拿路來說吧!以前的路狹小而彎曲，宛如一根灰白的藤蔓，從大山深處蜿蜒而來，又朝山外蜿蜒而去。小孩踏著它，上學、放牛、砍柴，稚嫩的腳丫磨出了血泡；大人踏著它，從地里挑回紅薯、稻谷，然后挑到縣城換回生活用品，粗糙的肩膀上，磨掉了一層又一層的皮，厚繭的腳板下，磨爛了一雙又一雙的草鞋。祖父就在這樣的小路上來來回回，祖父的祖父也在這樣的小路上來來回回。只不過還得加上“艱難”二字，但始終走不出大山的懷抱。風雪天，這條路更糟了。記得那次春節(jié)，我走親戚回家，我們在和著泥雪的鄉(xiāng)間小路上深一腳、淺一腳，小心翼翼的行走著，費了九牛二虎之力，我們才回到家�？涩F(xiàn)在不同了，往日坑坑洼洼、泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路變成了平坦寬敞的水泥路。下雨天，我們也不怕摔跤了，路的兩邊開滿了一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。走在平坦的水泥路上，聞著讓人心曠神怡的花香，那種愜意簡直賽過神仙。
順著水泥路走進來，破舊的矮房早就不見了。鱗次櫛比的樓房拔地而起，各式的家用電器也走進了老百姓的`家，千家萬戶的燈火熠熠閃爍、爭相輝映，把這座群山環(huán)抱的山村渲染的五彩繽紛……
平坦的大道、高高的樓群、來往的車流、豐收歸來的老農(nóng)，匯成了一副多姿多彩的畫面。想到這里，我才頓覺，以往的家鄉(xiāng)在我眼里開始陌生，這種陌生讓我開心。村民的住宅在雨里默默地佇立著，似乎在訴說著家鄉(xiāng)的變化，遠處田地里不時傳出機器的轟鳴聲，散發(fā)出勃勃生機。此時，我深吸一口和著泥土芬芳的氣息，醉了！
小學三年級的作文 篇6
美麗的碧洲公園有著很多優(yōu)美的景點、景物……想知道嗎？想知道就跟我來，我在碧洲公園門口等你喲！
春天，樹木長出新的枝條，吐出嫩綠得葉子。大地換上了綠色的春裝，小草探出頭來，還有一些不知名的野花，散發(fā)著迷人的'香味，草地成了小朋友的樂園，他們在草地上做游戲、玩�！_心極了！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了陽光，人們都坐在樹下乘涼。每當夜幕降臨的時候，廣場上人山人海，有的小朋友滑冰、有的散步、還有的學著大媽跳廣場舞……熱鬧極了！
秋天，杏樹和桃樹的葉子黃了，松柏顯得更加蒼翠了。落葉在園間飛舞，美麗極了！秋天還是個豐收的季節(jié)，一個個金黃金黃的柚子掛在樹上，有的被葉子遮得嚴嚴實實，好像在捉迷藏。
冬天，公園里白茫茫的一片，到處都是雪花。大地穿上了厚厚的棉襖，樹枝披上了銀裝，立刻變成了冰雪的天地。
美麗的碧洲公園，一年四季千姿百態(tài)、景色迷人，也是人們休閑的好地方。
小學三年級的作文 篇7
聽說螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問媽媽，媽媽說不知道。問爸爸，爸爸說要自己做實驗。
我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上，找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒，一只觸角長長，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來，我一看：啊！第二只也出來了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結隊的怕了出來。好似一列軍隊，個個雄赳赳，氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀察，但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！
回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個大家庭，約有幾萬個成員，絕大多數(shù)的'螞蟻是沒有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負責保衛(wèi)家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負責產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結束后，翅膀就會脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦，原來螞蟻真有翅膀！
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