實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他叫李陽(yáng)冉，他是我最要好的朋友。
李陽(yáng)冉是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩，他家就在我家對(duì)面，他每天作業(yè)做完后來(lái)找我玩，有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李陽(yáng)冉和我年齡相仿，那時(shí)我們同上二年級(jí)，且我們同桌，有著很好的友誼。他有一雙小眼睛，一張小嘴巴，一個(gè)小鼻子，他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。
我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一天，他在作業(yè)上遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，他前思后想，絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是他急匆匆地跑來(lái)向我請(qǐng)教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見(jiàn)我也不會(huì)，便讓我和他一起去讀相關(guān)書(shū)籍。我們看書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)了，（在我二年級(jí)時(shí)，讀書(shū)半小時(shí)幾乎不可能）還沒(méi)有任何頭緒。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗地讀書(shū)，有時(shí)跺了跺腳，有時(shí)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠。我想放棄了，對(duì)他說(shuō)：“行了，我們放棄吧！反正這么難的題，老師明天一定會(huì)講的.，再說(shuō)我們又沒(méi)接觸這類(lèi)似問(wèn)題，老師不會(huì)懲罰我們的�！辈涣纤裾裼性~地說(shuō)：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅(jiān)持不懈，不管多么困難，總會(huì)成功。說(shuō)不定答案就在這后面�！彼噶酥笗�(shū)。我本來(lái)想反駁他，可又一想，這道理也是對(duì)的呀，我也就繼續(xù)看下去了。僅過(guò)了15分鐘，這道題解決了。
他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是干什么事都堅(jiān)持不懈，不怕困難，且迎難而上。這一點(diǎn)讓我記在心中，也讓我變得像他一樣。謝謝！我的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在黎川，那是一個(gè)四季分明，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的的地方。那有連綿不絕的高山，雄偉粗壯的樹(shù)木，還有許多小動(dòng)物，還有許多座各種各樣的橋。有廊橋，鋼筋水泥橋，石拱橋。其中，我最喜歡的還要數(shù)康舒大橋了。
早晨，我和鄰居伴著明媚的陽(yáng)光去登山，在山上極目遠(yuǎn)眺，大橋就像一條巨龍橫臥在黎河上。下山后，我們就到橋上走了走。站在橋上，涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，令我非常舒服。從橋上往下看，渾濁的河水都破壞了我一路的.好心情，再想想以前這條河是多么地清澈明麗啊。有看見(jiàn)了兩旁洞里排放出骯臟的污水，我不由得自言自語(yǔ)：“地球母親已經(jīng)受傷了，為什么我們做孩子的還要污染她的血液呢�！泵刻鞓蛏线�有很多川流不息的人和車(chē)經(jīng)過(guò)，一看就知道它是我們黎川的交通要道。大橋旁就是日峰山，這高大雄偉的日峰山就像巨人一樣在守護(hù)著這個(gè)美麗的城市。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到康舒大橋旁的草地上坐。
我又看了一遍大橋，橋兩邊有許多層層疊疊五顏六色的燈，倒映在水里非常好看。橋上還有兩排路燈，它們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著大橋。我愛(ài)家鄉(xiāng)的康舒大橋！
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)南縣是一個(gè)美麗的地方，這里有景色怡人的德昌公園，游人如織的寶塔湖……其中我最喜歡的就屬寶塔湖了。
早上，湖面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，風(fēng)兒輕輕一吹，霧就慢慢移動(dòng)，就像調(diào)皮的云寶寶不小心掉到了湖面正找著回家的路呢！
霧慢慢散了，太陽(yáng)升起來(lái)了，到中午了。樹(shù)木、草坪都越來(lái)越清晰，陽(yáng)光照得湖面金燦燦的，風(fēng)一吹，就像無(wú)數(shù)金光跳動(dòng)。湖里有許多小魚(yú)自由自在地游動(dòng)，偶爾還有一兩只躍出水面，也是想要欣賞這美麗的風(fēng)景吧！湖周?chē)N了許多樹(shù)，像士兵一樣圍在一起，形成一個(gè)強(qiáng)大的包圍圈，保衛(wèi)這美麗的寶塔湖不受侵犯，這士兵可真忠誠(chéng)�。�(shù)下青青的草坪像一張?zhí)烊坏木G毯，緊緊環(huán)抱著寶塔湖。
晚上，燈光次第亮了起來(lái)。湖水映著湖邊高大建筑物上的霓虹燈，懸掛在樹(shù)上的條形彩燈，藏在草坪中的點(diǎn)點(diǎn)燈，發(fā)出絢麗多彩的光芒。各式各樣的燈光倒映在湖面上，五彩斑斕，可真是燈的海洋，光的世界！這時(shí)的'寶塔湖熱鬧極了！勞累了一天的人們紛至沓來(lái)，有的一邊欣賞美景一邊享用美食，有的湖邊漫步，還有的在湖邊廣場(chǎng)隨著音樂(lè)盡情舞動(dòng)……
寶塔湖真美啊！美麗的景色、美味的食物，都讓人特別享受。長(zhǎng)大了，我要讓這里更美！
三年級(jí)的作文 篇4
大自然中生活著許許多多的小鳥(niǎo)，它們的顏色鮮艷，種類(lèi)繁多。小鳥(niǎo)很可愛(ài)，就是一只討人喜愛(ài)的小動(dòng)物，不僅可愛(ài)、小巧玲瓏，而且歌喉非常響亮，令人喜歡。所以，有許多戶(hù)人家都養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。紅如火，紫如萄，黃如金，粉如霞，綠如翠，藍(lán)如碧……絢麗多彩，美麗極了！這些顏顯現(xiàn)在鳥(niǎo)兒的身上，猶如千萬(wàn)張色彩斑瓓的紙。向天空望去，這些鳥(niǎo)兒如同彩色袋子漫天飛舞，零空散亂。它們撲梭著翅膀，許多灰塵都卷來(lái)卷去，在外面悠閑走路和人必定把眼睛給閉上，不讓塵土落到眼睛里。
鳥(niǎo)兒的種類(lèi)有許多。有的身穿黑白相間的晚禮服，那就是俊俏輕快的'小燕子；有的在天空飛快地飛翔、嘴巴輕巧，并披著一點(diǎn)棕色斑點(diǎn)的翠鳥(niǎo)；有的鳥(niǎo)兒渾身烏黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鳥(niǎo)兒的樣子、形態(tài)不同，可名字，種類(lèi)不但很多，而且有趣。這些不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)，它們的特點(diǎn)也誰(shuí)都各不相同。
鳥(niǎo)兒的歌喉也非常響亮，聲音很清脆。無(wú)論是在清晨、黃昏，還是陽(yáng)光明媚烈日炎炎時(shí)，它們都會(huì)引吭高歌似地在那里放聲“嘰嘰喳喳”地叫著。在清晨，小鳥(niǎo)就會(huì)站在大樹(shù)的樹(shù)枝上鳴叫，那響亮的聲音就在家家戶(hù)戶(hù)的傳遞之間，人們就會(huì)被吵醒。這時(shí)，我們就會(huì)感覺(jué)到：這響亮的聲音不亞于雞的“喔喔——”聲，它也可以叫喚別人起床。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)很多小動(dòng)物，不過(guò)最喜歡的還是非小鳥(niǎo)莫屬了。我是多么的喜歡小鳥(niǎo)��！
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