三年級的作文匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在萬物之中，有一種植物叫做小草。在眾人眼中，它是卑微的。在百花之中，各種花皆有自己的名字，如：牡丹、菊花、百合、玫瑰。
而小草呢，盡管種類沒有多少，很少有名字，所以被人們統(tǒng)稱為小草。人們卻大都把眼光和頌揚(yáng)獻(xiàn)給了百花們，很少有人會想到小草，百花有人呵護(hù)，但是小草只能自生自滅。行人總是在小草那弱小的身體上任意踐踏，沒有人管它的生死。特別是春天來臨，小草處于生長之時(shí)，牧民們便將牛、羊、馬驅(qū)趕到草地上，使它稚嫩的身體被吞入牛、羊、馬的口中，成了它們的口中之食。它也是高尚的。人們以各種美麗的語言來贊美高山叢林，但是有誰贊美過小草呢？盡管人們對小草們視而不見，但它們從不與百花爭艷，心甘情愿的做萬物的陪襯，以自己的綠色為春天增色。當(dāng)人們的腳踩在他們幼小的身體上時(shí)，它們也無怨無悔，在人們抬起沉重的腳步后，它們再直起自己的身體，繼續(xù)生長著。在這里，我不由自主的'想到了一些像小草這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，可能他（她）們也遇到了困難，但卻一次又一次的振作起來。
雖然小草并不顯眼，但是它卻在為我們默默無聞的服務(wù)著。
三年級的作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時(shí)候，我的理想無非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是現(xiàn)在寫這篇作文，卻是想要完成一些心愿、愿望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她�！袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后，就放在蘇和的桌子上，可是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時(shí)劉老師來了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題�！耙婚_始我把手機(jī)借給了李立，后來……”小紅正說著，張老師也進(jìn)來了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)聲明過，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決�！薄岸�，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的，你們應(yīng)該是單純的，無瑕的'。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光一定是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎么辦。
我之所以希望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的心情也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
三年級的作文 篇3
流行在我們班的東西有很多：集卡，斗橡皮…………
開學(xué)時(shí)流行集卡，那時(shí)，每個(gè)同學(xué)口袋里都塞滿了花花綠綠的三國卡、神奇寶貝，而我們的零花錢則全進(jìn)了街頭小販的腰包里。
過了一段時(shí)間，我們又流行斗橡皮。一下課，同學(xué)們像一窩被人踩到的螞蟻，紛紛拿出五顏六色的橡皮走來走去，找人挑戰(zhàn)。贏了歡呼，輸了不要緊，再發(fā)出挑戰(zhàn)，一直到把另一個(gè)同學(xué)的橡皮“殺了“才肯走。
最近，我們又流行下棋。下課時(shí)間或午休時(shí)間，同學(xué)們就拿出五花八門的.游戲棋，有大富翁棋、象棋、飛行棋………。每次第一盤還沒結(jié)束，老師就來了。
流行的樂趣有許多，可總在老師的制止下結(jié)束，而這卻代表著另一個(gè)流行游戲的開始。��！流行游戲真是樂趣無窮��！
三年級的作文 篇4
我有幾位好朋友，她們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，有的乖巧，有的活潑，有的善良，有的很有愛心......今天我說的這個(gè)朋友呀，是我的一個(gè)愛動手動腦，愛制作的好朋友----靈靈。靈靈的房間里有不少稀奇古怪的東西呢：沒有頭的能寫字的鉛筆，帶鉛芯的橡皮，可以扣子的鞋子......這都是她親手制作，改造完成的。因?yàn)樗矚g動腦筋有智慧，所以我叫她“小創(chuàng)客”。
有一次，我去找靈靈玩，看到她家客廳一角有個(gè)小箱子，里面有許多空的`口服液的玻璃瓶子，有淡藍(lán)色的，淺棕色的，茶色的。我就問靈靈：“靈靈，這是什么樣，怎么這么多的小空瓶子呢？”靈靈說：“這都是因?yàn)槲也粣酆人�，造成嗓子發(fā)炎，發(fā)燒時(shí)喝的藥，藥喝完了，媽媽把它們都留下了，說是為了提醒我多喝水，少生病，慢慢就攢了這么多啦！”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話，楊阿姨走過來說：”是啊，聞聞，阿姨當(dāng)時(shí)就想用它們提醒靈靈多喝水，現(xiàn)在靈靈變的愛喝水了，它們也沒啥用了。要不然，靈靈，咱們把這些小瓶子扔了吧，放家里挺礙事的。“靈靈想了一下說：“媽媽，先別扔掉，我想用它們做個(gè)美妙的東西，如果我做不成，再扔掉可以嗎？”楊阿姨笑著答應(yīng)了。
以后的兩三天，我每次去找靈靈，她都在自己房間忙碌著，桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈，然后留出一個(gè)拇指大的線圈，再把剩余的彩繩打成死結(jié)。我不知道她要做什么，問她，她調(diào)皮地笑著說“保密！”第四天早上，她來我家找我，興奮又神秘的說：“聞聞，走，去我家，給你看樣好東西！”我倆一路跑著來到她家，一進(jìn)她家，我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個(gè)大大的金字塔形狀的風(fēng)鈴，它隨風(fēng)擺動，不時(shí)發(fā)出“丁零，丁零”清脆悅耳的聲音，走近一看，原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有致的，顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來，我頓時(shí)明白了：這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來，她真是心靈手巧愛創(chuàng)造啊！
她就是我的創(chuàng)客朋友，我為自己能有這樣的創(chuàng)客朋友而感到自豪��！
三年級的作文 篇5
我有幾個(gè)長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表揚(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時(shí)，我會毫不猶豫的'舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對。但有時(shí)會犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)王婆賣瓜，自賣自夸，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
三年級的作文 篇6
六年級的數(shù)學(xué)，我考得很差。開始，我還自我安慰說是老師沒有教好。可是后來我發(fā)現(xiàn)我簡直是在自欺欺人。老師并非對我們不用心，因?yàn)槔蠋熓巧儆械暮闷�，說以我們才敢蹬鼻子上臉，導(dǎo)致成績不理想。
有時(shí)候我們覺得數(shù)學(xué)老師很討厭，但有一點(diǎn)讓我們對她很敬佩，老師說：“考試，只要是在90分往上的同學(xué)發(fā)一張喜報(bào)，100分的給獎狀�！蔽衣犃酥笮睦锵耄骸拔以趺茨芸�90分往上呢，100分也別想了，唉�！�
下課了，數(shù)學(xué)老師給我找了一位“小老師”，每次下課她都耐心的給我講課，我聽了之后，比老師講的.還要好，呵呵，終于考試了，我這次考了96分，這讓我大吃一驚，為了感謝那位“小老師”。我給她買了一個(gè)本子。
我喜歡我的“小老師”。
三年級的作文 篇7
螞蟻，每家每戶都熟知的小動物。它是自然界中名副其實(shí)的大力士。下面就來看看螞蟻是如何搬食的吧！
在校園中的花壇旁發(fā)生了這一幕：在花壇旁有一些同學(xué)吃飯時(shí)灑落的飯粒。一只螞蟻爬過飯粒旁，它可能覺得有一點(diǎn)重，就撿了一個(gè)小一點(diǎn)的飯粒，過了一會成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排好隊(duì)浩浩蕩蕩的趕了過來。領(lǐng)頭的螞蟻個(gè)子大，也許是這一支部隊(duì)的最高司令吧。
別看這些螞蟻忙忙碌碌的，可做得井然有序。人都沒有這些螞蟻那么團(tuán)結(jié)。有的'馱起一小粒就走了；有的飯粒稍微大一點(diǎn)，就四五只螞蟻一起搬運(yùn)。好幾十只螞蟻就一齊搬起同學(xué)不小心掉落的菜葉。我總感覺這些螞蟻有一點(diǎn)笨，沒有方向感，幾十只螞蟻圍著這一片菜葉，大家都在用力，連我都想幫助小螞蟻。那片菜葉好像在蕩秋千，一會兒向前，一下子又往后，走走停停，進(jìn)進(jìn)退退，那里又是一個(gè)斜坡很容易滾下去。不知道什么時(shí)候才能完成任務(wù)？漸漸地，我明白了，它們一會兒退后，一會兒前進(jìn)，原來那是它們在順著斜坡上的地勢前進(jìn)��！小小的“人們”原來這么聰明呀！
螞蟻，這么團(tuán)結(jié)有愛，好東西都能互相分享，如果每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)，少一點(diǎn)紛爭，能夠互相幫助，好東西能夠分享，不是更好嗎？人人都說，“有難同當(dāng)，有福同享”�？擅總�(gè)人都做到了有難同當(dāng)，但沒有幾個(gè)人能做到有福同享。螞蟻卻能做到。
三年級的作文 篇8
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見自己成為一個(gè)發(fā)明家。
我發(fā)明了一種新型汽車，它即可以在陸地上跑，也可以在水里游，還可以在天上飛。它是一種空氣能汽車，靠空氣發(fā)動，有了它，大街上就再也沒有黑黑的汽車尾氣了。
我發(fā)明了萬能機(jī)器人，他能在幾天之內(nèi)給主人蓋一棟大別墅；如果你想去哪里玩，只要告訴機(jī)器人，他就會瞬間把你帶到你要去的地方；如果你餓了，他會在三分鐘之內(nèi)做出香甜可口的食物給你吃；當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí)，他會認(rèn)真地為你講解，但是，如果你不好好學(xué)習(xí)，他就不會為你講解；當(dāng)你心情不好時(shí)，他會逗你開心；當(dāng)你生病時(shí)，他會為你看��；當(dāng)你累了，他會為你捶背、按摩……
我還發(fā)明了神奇的`衣服，它會隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)衣服的熱量，穿在身上冬暖夏涼；它還會隨著你體型的變化而變大變小、變寬變窄、變長變短；這種衣服還可以不用洗，只要你說一聲“變干凈”，衣服就立刻變得潔白無瑕。
等我醒來后，我才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢。不過，我想：只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，我的夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)！
三年級的作文 篇9
20xx年，說具體一點(diǎn)就是20xx年11月22日星期一早上7點(diǎn)50分零幾秒就不說拉。在國旗臺下，輕輕的一句話語：“唐家琦，信息委員……”我激動得跳起來，飛奔到國旗臺。領(lǐng)回這個(gè)榮譽(yù)，這個(gè)屬于我自己的獎。當(dāng)校長把紅彤彤的聘書發(fā)到我手里時(shí)，我急忙說了聲：“謝謝！”就開始端詳這個(gè)小玩意。紅紅的“面頰”，金黃色的“眼睛”，肉色的小小稚嫩的'“身體”，寫滿了密密麻麻的字……可愛極了（對我來說，可能別的人會說他很普通）。我的心心情久久不能平靜，沉浸在這個(gè)歡樂的海洋里。這個(gè)光榮的職務(wù)——大隊(duì)委，將會永遠(yuǎn)的掛在我的腦海里。我一定會管理好大隊(duì)博客，把宣傳報(bào)辦得更加精彩！相信我吧！
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