三年級(jí)的作文6篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　生存是人生活中的一門必修課，人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn)，該怎么做呢？

　　記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西，我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí)，我跑進(jìn)了玩具區(qū)，不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區(qū)找麻麻，想讓她給我買下這個(gè)玩具�？晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我——我走丟了！

　　我頓時(shí)驚呆了，驚慌失措，懷里像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒(méi)有回應(yīng)，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己：怎么辦？

　　我就在這萬(wàn)分著急時(shí)，想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“如果在商場(chǎng)走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔和阿姨求救。”

　　我吸了一口氣，冷靜了下來(lái)，像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我和我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對(duì)阿姨問(wèn)道。

　　阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍我的肩膀說(shuō)：“做得好，沒(méi)事哈，何阿姨去前臺(tái)。”

　　阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái)，并和前臺(tái)的'工作人員說(shuō)明了一下，前臺(tái)立即播放了廣播，不一會(huì)兒，媽媽就到了。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩�！蔽視�(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻記憶猶新，通過(guò)這件事，我明白了：遇到危險(xiǎn)，要沉著冷靜地面對(duì)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　爸爸每天都到體育場(chǎng)跑步，煅煉身體，我呢，有空的時(shí)候也跟著爸爸去上爸爸自制的“體育課”。

　　一次，我跟著爸爸在滑輪滑鞋，突然看到草坪上有許多不生命在蹦來(lái)跳去，我急忙滑過(guò)去一看，原來(lái)是嘴巴又尖又長(zhǎng)的啄木鳥�。∷鼈�?cè)诟墒裁茨�？�?dāng)我正在思考時(shí)，爸爸好像是看穿了我的心 思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“它們是在找東西吃吧！”

　　距離太遠(yuǎn)，看不清楚，我想近一點(diǎn)看，可它們卻以為我是“森林獵手”，我走一步，它們退一步，走上步，退上步，我加快腳步，聽聽“撲棱棱”一聲，“拿它們沒(méi)辦法，走，回家查電腦去！” 好！好！好！于是我們便跑回家了。

　　打開電腦，我們就津津有味地看著：啄木鳥小的像麻雀，大的烏鴉。面部粉紅如桃花，嘴腳都是青色，有的.是褐色的毛，有的毛上有斑點(diǎn)。這是一種益鳥。它啄木食蟲，它的嘴很鋒利，有幾寸長(zhǎng) ，它的舌頭比嘴長(zhǎng)，它爪子也很堅(jiān)硬，用嘴啄得蟲后，用舌頭鉤出吃掉，屬于一種子益鳥，啄木鳥的別稱是：“森林醫(yī)生”，它們終生在樹林中度過(guò)，每天大約能吃1500條蟲子。

　　啊，啄木鳥，你真可愛(ài)。

三年級(jí)的作文 篇3

　　爺爺?shù)募议T前有一個(gè)菜園，種了許多白菜、土豆、胡蘿卜……就像一幅美麗的圖畫。

　　春天，生機(jī)勃勃，地上的雪融化了，土豆從地里探出頭來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，青菜開出了黃色的`花朵，春風(fēng)吹來(lái)，好看極了。

　　夏天，郁郁蔥蔥，玉米挺直身子，好像在說(shuō)：“我可以吃了，我可以吃了！”火辣辣地太陽(yáng)照在農(nóng)民背上，熱極了！

　　秋天，秋高氣爽，黃綠相間，菜園旁的稻谷成熟了，像一張金黃的巨毯。番薯好像在地里跟我們捉迷藏，好像在說(shuō)：“抓不到我，抓不到我！”

　　冬天，雪花在天空中飛舞，地上一片銀白。我都冷地瑟瑟發(fā)抖了，而蔬菜卻像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪地上。

　　爺爺?shù)牟藞@一年四季都有蔬菜豐收，給我們帶來(lái)了綠色環(huán)保的新鮮蔬菜。

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天是星期一，也是我最討厭的日子。你們知道為什么嗎？接下來(lái)你們就會(huì)知道了。

　　早上，我還沒(méi)睡到八點(diǎn)半，就被媽媽叫醒了，她對(duì)我說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃�！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“早起的蟲兒被鳥吃。你要搞清楚你想讓自己孩子成為鳥還是蟲？”“你怎么現(xiàn)在一套套的……媽媽說(shuō)道。可是，就在這時(shí)，我的肚子開始抱怨了；“餓死了，快點(diǎn)給我東西吃！”我只好去洗臉、刷牙、吃早飯。

　　吃完早飯，阿姨就在邊上催我：“石頭，快點(diǎn)，我們9點(diǎn)半要上國(guó)象課，你趕緊準(zhǔn)備一下上課的書本，還有下午的英語(yǔ)書本�！本瓦@樣，我急急忙忙地從家里出門趕往上國(guó)象課的地方。給我上國(guó)象課的老師是任老師，她很年輕可是她很厲害，她拿了好多獎(jiǎng)，而且她對(duì)我很好，每次我惹她生氣時(shí)她總會(huì)用超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣來(lái)勸我，希望我能記住。我表現(xiàn)好的時(shí)候，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好多學(xué)習(xí)用品。我知道任老師的激將法，有時(shí)我也會(huì)故意惹她生氣，我就是想看她的表情。國(guó)際象棋是我自己最喜歡的興趣課。它能教會(huì)我嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持、甚至還會(huì)要舉一反三，而且還能開拓我的思維。和對(duì)手下棋時(shí)我有時(shí)會(huì)贏有時(shí)也會(huì)輸。我輸了也不會(huì)氣餒，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！眹�(guó)際象棋課的時(shí)間總是那么快就到了。阿姨接我回去，我們就在學(xué)校的`邊上吃了點(diǎn)快餐，又趕往下一個(gè)目的地。

　　下午一點(diǎn)半至三點(diǎn)在工人文化宮，我要開始上英語(yǔ)課。Steven老師是位極其風(fēng)趣、幽默的老師。我和我的同學(xué)們都很喜歡上他的課。媽媽覺(jué)得我上課太累，和我商量想把這節(jié)課取消掉，可是我不同意，我喜歡Steven老師，他還可以教會(huì)我很多書本上以外的知識(shí)。今天的課堂上，Steven老師教了我們洋蔥、豌豆、大豆、土豆……單詞，還教了我們兩句口訣”吃了大豆要生病“及”吃了豌豆要放屁“，所以大豆就念”bing”，豌豆就念“pi”。我們聽完Steven老師的口訣大家都哄堂大笑，Steven老師也笑的很開心，可能是他被我們感染到了，或許是我們被他的快樂(lè)傳染到的。英語(yǔ)課下課的時(shí)間就在我們笑聲中來(lái)到，我很期待明天的英語(yǔ)課，Steven老師又會(huì)帶給我們什么驚喜呢？

　　回到家阿姨急忙忙地給我做了晚飯，趁著阿姨做晚飯的時(shí)間，我把今天和昨天老師布置的作業(yè)完成掉，特別是璐璐老師的作業(yè)，我很慎重的檢查。等阿姨喊我吃飯時(shí)，我的作業(yè)也基本完成了。于是我倆就急匆匆的吃好飯，出發(fā)今天的最后一站－－學(xué)而思數(shù)學(xué)課，今天是我上超常班的最后第二節(jié)課。

　　上次學(xué)而思杯賽我拿了一等獎(jiǎng)，所以我就進(jìn)了學(xué)而思的超常班。璐璐老師很厲害，講課的節(jié)奏很快，快到我一點(diǎn)都不能偷懶，老師不會(huì)重復(fù)講第二次。我在想：“璐璐老師就是惡魔嗎？為什么不能慢點(diǎn)呢？后來(lái)才知道我們這個(gè)班的同學(xué)都很厲害。早知道我還是在尖子班好了，不行，我一定可以和其他同學(xué)一樣的�！苯裉扈磋蠢蠋熃o我們講的是如何掃雷、搭帳篷和數(shù)回。我認(rèn)為掃雷就是游戲，需要找到方法，可以從情況少的入手，也可以用排除法。

　　回到家快10點(diǎn)了，明天還要早起，這就是我噩夢(mèng)的周一。雖然是噩夢(mèng)，可是我在噩夢(mèng)中享受到了很多樂(lè)趣。這可能就是大人們說(shuō)的：“痛并快樂(lè)著�！�

三年級(jí)的作文 篇5

　　有一個(gè)特別淘氣可愛(ài)的小男孩，他今年八歲了，在東風(fēng)小學(xué)三年級(jí)五班上學(xué)。嘿嘿，這個(gè)男孩就是我——侯嘉銳。

　　我最喜歡玩游戲，因?yàn)樵谕娴臅r(shí)候可以讓手和眼并用，鍛煉了我的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，但是我不會(huì)沉迷在游戲中不好好學(xué)習(xí)。

　　我有一個(gè)人人都夸的優(yōu)點(diǎn)，就是每天放學(xué)回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ�能及的家�?wù)活。哎！我還有一個(gè)讓人頭疼的缺點(diǎn)——粗心大意，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，爸爸、媽媽還有老師沒(méi)少批評(píng)我。

　　我最喜歡媽媽，因?yàn)榘职值酵獾厣习嗳チ恕＜依锏?活都由媽媽干，早晨媽媽做飯，中午還要開店、洗衣服和做飯，晚上還要收拾間并給我輔導(dǎo)作業(yè)。我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽。

　　我最討厭的動(dòng)物是眼鏡蛇，因?yàn)檠坨R蛇有巨毒，如果傷到了人，就會(huì)危及到人的生命。

　　這就是我，你們?cè)敢夂妥雠笥褑幔?/p>

三年級(jí)的作文 篇6

　　5月22日下午，陽(yáng)光明媚，我們作文班的一些同學(xué)以公益小記者的身份，來(lái)到由麥家公益組織的《豫飛金色城邦》的大型相親會(huì)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

　　瞧，我們小記者可有范了，一個(gè)個(gè)戴著胸牌，拿著筆和筆記本采訪的可有勁兒了。我是爸爸媽媽陪著來(lái)參加活動(dòng)的的。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，我是我第一次當(dāng)小記者。剛開始采訪'我心里好害怕。但是當(dāng)我想起李老師在作文課上給我們講怎么樣勇敢地采訪別人時(shí)，我也對(duì)自己說(shuō)“郭浩心，要加油！”我還看到有一個(gè)小朋友比我小，她都那么勇敢的去采訪的時(shí)候，我終于也鼓起勇氣大膽的走到一位叔叔的身邊，來(lái)采訪這位年輕的叔叔：“您好，我是今天的小記者郭浩鑫，我能采訪您一下嗎？”叔叔微笑著回答：“好的�！薄敖裉炷鷮�(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么感想？”“這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，可以給年輕人有很多相識(shí)的`機(jī)會(huì)，也給我們這些單親建立一個(gè)愛(ài)的平臺(tái)……”在一陣輕松的談話中我結(jié)束了這個(gè)采訪，我在心里默默地祝福這位叔叔。但愿他能找到他最喜歡的人。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感到這樣的活動(dòng)能充分鍛煉我們的觀察能力，社交能力，語(yǔ)言思維邏輯能力。真希望以后可以多參加這樣的活動(dòng)，讓我們更多的了解這個(gè)奇特，神秘的社會(huì)。