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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-01-06 12:29:40 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文集錦(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文集錦(8篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  每個同學(xué)都有一個美麗的學(xué)校,我也不例外,我也有一個美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校的大門向東打開。門口有一塊巨大的黑色大理石,上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三小學(xué)”六個大字。

  走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在你眼前的是教師辦公樓,那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓(xùn)——勤學(xué)多能,德高向上。老師們在這里辛勤地備課、批改作業(yè)、找同學(xué)談心……

  辦公樓南北兩側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有很多教室,每間教室都窗明幾凈、寬敞明亮。我們在這里認(rèn)真讀書,增長見識,在知識的海洋里快樂地遨游。

  北側(cè)教學(xué)樓的后面是多功能教室。多功能教室很大,里邊有很多多媒體設(shè)備,老師組織同學(xué)們在這里唱歌、跳舞、朗誦。有時(shí)候老師們還在這里開會。多功能教室的.北邊是一年級教室。一年級教室是幾排平房。因?yàn)橐荒昙壭⊥瑢W(xué)上下樓梯不方便,細(xì)心的校長專門設(shè)計(jì)了幾排一年級專用教室。

  辦公樓的西邊是操場。操場的兩側(cè)都種著四季常青的松樹和“長發(fā)飄飄”的柳樹。下課時(shí),同學(xué)們在這里跑步、跳繩、跳皮筋,很熱鬧。每周一我們都在這里舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式;每年春秋兩季,我們還在操場上開運(yùn)動會。

  我愛我的學(xué)校。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  一天,我發(fā)現(xiàn)一位叔叔提著電腦去旅游,他不停地說:“太重、太麻煩了。”我被這位叔叔吸引住了,我想:要是有一種能大能小的電腦那該有多好呀!

  于是我開始了研究工作。很快,微縮電腦做出來了,它的側(cè)面有三種按鈕,我按下第一個按鈕,電腦立刻縮小了許多;我又按下第二個按鈕,電腦變回了原來的樣子;我再按下第三個按鈕,電腦就立刻大了許多。我想:這下應(yīng)該不會有人為了出游不方便而不帶電腦了吧?

  這就是我發(fā)明的微縮電腦,它有放大、縮小的`功能,很神奇吧?!

  朋友們,你們喜歡的我小發(fā)明嗎?

小學(xué)三年級的作文 篇3

  樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。

  站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過,幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)拢袔讉小朋友還在船上向我們揮手呢!

  沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫,還有白色的,有的開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來真象是一幅天然的'水墨畫。

  回家的路上我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我有一個愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具,愛玩玩具的弟弟作文。

  記得又一次,他來我們家,一進(jìn)門就跟我滿屋子跑,還不停的叫:“姐姐,有玩具嗎?快拿出來,讓我玩玩吧!”又動用武力到處亂翻,翻不出玩具不罷休。真讓人受不了!最后,我忍無可忍,猛地轉(zhuǎn)身來,沖他喊道:“有!我拿出來給你玩,別翻了行不行?”我拿出一個拼圖玩具,心想:哼!這下可纏住你了,我拼這個圖還得老長時(shí)間,別說是你了,小學(xué)三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個小時(shí), 是把拼圖拼開個模樣才吃飯,看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒,我把所以的.玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn),一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開了。

  瞧!這就是我那酷愛玩玩具的弟弟,如果你愿意的話,我會把我的弟弟帶到你家里去,你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  她留著一頭的長發(fā),臉上始終掛著微笑,我對她有種說不出的喜愛!她除了是我的好朋友外,還是大家心理面的可愛寶貝!她是誰?她就是六年1班的——宋佳靜姐姐。

  會認(rèn)識佳靜姐姐的是因?yàn)樗c哥哥同班,我常常去哥哥班上,每回她看到我時(shí),都會問我是不是找哥哥?剛開始我是去找哥哥,可是到后來我反而喜歡賴在佳靜姐姐身邊不走了。像上學(xué)期我因?yàn)橐蝗宋飹裨L稿時(shí),我因?yàn)閷懽痔,姐姐不但幫助我完成,連標(biāo)題也幫我寫好了。

  佳靜姐姐人漂亮﹑功課優(yōu)﹑連人緣都好的不得了……,她有好多好多的優(yōu)點(diǎn),足以成為大家的模范,現(xiàn)在又當(dāng)選了班長大隊(duì)長,我想未來的一年里,我們小學(xué)有她在為同學(xué)們服務(wù),大家應(yīng)該也都會變成好學(xué)生吧!

  品學(xué)兼優(yōu)的宋佳靜做事周到﹑細(xì)心﹑謹(jǐn)慎有條理,非常符合處女座的性格。這次代表班上參選,能在強(qiáng)勁的對手中脫穎而出,除了有一股企圖心,更有為同學(xué)們服務(wù)的`熱誠。在班上同學(xué)的眼中,是個一等一的才女,有人說她像“白雪公主”,我卻覺得她像“庫落魔法使”里的小櫻,聰明有智慧,漂亮又迷人。

  這樣的好朋友得來不易,我除了要學(xué)習(xí)她優(yōu)秀的一面外,更要用功讀書,讓她也以有我這樣的好朋友為榮!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  新學(xué)期伊始,我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉,平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦!

  劉老師留著短短的、酷酷的.卷發(fā),小小的,笑瞇瞇的眼睛上,架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。

  劉老師的英語課可有趣兒啦!一上課,她總要拍五下手,然后說:“ABCDEFG,我們都學(xué)ABC!”哈哈,同學(xué)們一下子都活躍起來了。

  劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時(shí),她就會模仿它們的特征,像小鳥的翅膀啦,小貓的胡子啦,大象的長鼻子啦……,她學(xué)得像極了!

  她從不發(fā)火,總教我們唱歌,同學(xué)們上她的課時(shí),都非?鞓。

  這就是劉老師,我最喜歡的老師!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  以前,家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進(jìn)了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒有像現(xiàn)在這么高級的抽水馬桶,都是街上隨處可見的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉房間騰出來的。房前屋后的垃圾到處可見;腐爛的'棄物散發(fā)出陣陣臭氣……

  現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的汽車。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機(jī)也換得更大更舒適的液晶電視了,床也更大,更軟了;也有了各種樣子的書包。有了垃圾桶,就不會那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶;每一個交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當(dāng)夜幕降臨,街上車輛穿梭,熱鬧非凡。快捷的高速公路可以到各個城市。

  家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說也說不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  “到底是誰發(fā)明的作文,給我站出來”。

  我有一個煩惱就是寫!作!文!一提到寫作文我就頭皮發(fā)麻。一個小時(shí)過去了,兩個小時(shí)過去了,三個小時(shí)過去了,我還是一字未動?粗渌瑢W(xué)寫的作文,總是那樣構(gòu)思奇特,總是那樣下筆有神,總是那樣栩栩如生。突然間,我好恨自己,為什么每次寫作文,我都沒和他們一樣有好的想象力呢?

  每到周五,韓老師都會布置一篇自由作文,我每次都在想寫什么作文好呢?寫這個,不行,要求太高了,不好寫;那么寫這個,不行,這個也不好寫;寫這個吧,這個比較好寫一點(diǎn),可是想著想著,我就忘記題目和之前想的每一句話了。

  有一次,我的作業(yè)只剩下一篇自由作文了,我不知道該寫什么,就在床上玩我的樂高小人,不知過了多久,媽媽進(jìn)來了,看著我在玩樂高小人,再看看我的.文稿紙,上面一片空白,氣得火冒三丈,把我手中的樂高小人一丟,罰我好好在房間里反省。

  每個人都有自己的煩惱,如果你的煩惱也是寫作文,那說明我倆很有緣分。

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