實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天的早晨，我早早的起了床，去看朝陽(yáng)。朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照的異常的明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡，在陽(yáng)光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)樹(shù)的樹(shù)冠，沙沙作響。楓葉脫開(kāi)了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落。用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的孤線。
早晨，群山彌漫著蒸騰的白霧，蜿蜒的山峰像一條巨龍，隨山勢(shì)起伏著，陽(yáng)光層染。藍(lán)藍(lán)的'果園里的果子，在霞光里若隱若現(xiàn)，紅彤彤、黃澄澄。
早晨，清脆的鳥(niǎo)聲響了起來(lái)，像有一位仙女正在彈奏著優(yōu)美的歌曲，在為秋天的朝霞歌唱，在為秋天的早晨歌唱，在為秋天的豐收歌唱！
秋天的早晨，迷人的早晨，嶄新的早晨！
三年級(jí)的作文 篇2
媽媽是最?lèi)?ài)我的，無(wú)論什么時(shí)候都時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，看著我長(zhǎng)大。
今天媽媽又陪著我來(lái)到作文班上補(bǔ)習(xí)作文，她很擔(dān)心我的作文寫(xiě)不好。她經(jīng)常教我寫(xiě)作文的'本領(lǐng)比如說(shuō)做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞：“世上只有媽媽好�！蔽抑缷寢屢恢倍歼@么愛(ài)我。
有一次，我在商場(chǎng)里走失了，我急得眼淚都冒出來(lái)，我用手機(jī)打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屢浑娫捑袜枥锱纠驳卣f(shuō)：“我在服務(wù)臺(tái)，你跑哪里去了？你知不知道媽媽多擔(dān)心你，電話也不接。”這時(shí)，我看見(jiàn)了服務(wù)臺(tái)的標(biāo)字，我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發(fā)白了，一看見(jiàn)我就馬上抱住了我。
我長(zhǎng)大了，慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時(shí)她會(huì)用善意的謊言來(lái)欺騙我，可是我知道這也是一種教育方式。媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)，我也愛(ài)你。
三年級(jí)的作文 篇3
他是個(gè)很固執(zhí)的人，不管是對(duì)還是錯(cuò)都不聽(tīng)勸，他還是個(gè)有話直說(shuō)的人，不管是否會(huì)傷到別人的自尊心他都照說(shuō)不誤，不過(guò)他我和周家祥是好朋友。一開(kāi)始我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的，但慢慢的.我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時(shí)候他柔弱的一面也會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。他令我最討厭的地方是他總覺(jué)得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差，剛剛說(shuō)出去的話立馬就忘了。
還記得有一次，我們正在玩游戲的時(shí)候，忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，使得我們大打出手，結(jié)果兩個(gè)人決定絕交，但這事過(guò)了幾天后，我們兩都有點(diǎn)后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對(duì)方互相道歉之后解除了之個(gè)愚蠢的約定，后來(lái)我們成為了有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。
后來(lái)不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會(huì)傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來(lái)往更密切了，看來(lái)這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣！如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，真是非常舍不得�。�
三年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海里，有許多難忘的同學(xué)、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學(xué)——文雅晴。記得有一次，馬上就要升級(jí)考了。我卻鬼使神差地出了水痘，身上奇癢不止。我絕望地想，這次考試別想考好！
沒(méi)想到，雅晴她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。我怕傳染給她，勸她別來(lái)了。她卻風(fēng)趣地說(shuō)：“給中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)，是我應(yīng)盡的責(zé)任。再說(shuō)了，我不給你補(bǔ)習(xí)，大家還不‘咒死’我呀！”我被她的話逗樂(lè)了，只好依著她。
幾天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)她的.嗓子啞了，便問(wèn)她是怎么一回事，她笑而不答。我打電話問(wèn)過(guò)老師后才曉得，她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”：自習(xí)課上管紀(jì)律；起早貪黑的替我檢查衛(wèi)生；替我收作業(yè)……到頭來(lái)，還要給我補(bǔ)習(xí)功課。我恨不得立刻回去上學(xué)。
說(shuō)來(lái)也怪，第二天，我身上的“痘痘”消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)后，我努力復(fù)習(xí)，終于拿到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。從此，我們的友誼更加深厚了。
好事多磨。五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到上海念書(shū)。但我們并沒(méi)有就此中斷聯(lián)絡(luò)。我把這兒的事寫(xiě)信告訴她，她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……
三年級(jí)的作文 篇5
我家的波斯貓
我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的毛，眼睛還是一只綠的一只藍(lán)的.呢!可愛(ài)的小鼻子老是嗅來(lái)嗅去的，還是一只純種的呢!別提有多可愛(ài)了!他就是一直深受我寵愛(ài)的波斯貓之一——琪琪。
琪琪的脾氣很小，一般都是很溫和的。比如說(shuō)我每天放學(xué)回家，第一就是寫(xiě)作業(yè)，琪琪不會(huì)打攪我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫(xiě)完作業(yè)后，琪琪就會(huì)趴在我的腿上和我嬉戲，我總是不厭其煩的和他打鬧著，
琪琪從來(lái)不挑食。有時(shí)，我會(huì)把自己吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會(huì)斤斤計(jì)較。雖然不好吃，但是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃著;有時(shí)，我會(huì)去買(mǎi)貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來(lái)?yè)u去的，好像在說(shuō):“小主人真好!小主人真好!”我一見(jiàn)，打心眼里高興。
怎么樣 可愛(ài)不 看了作文以后，你一定很喜歡琪琪吧!改天我一定再給你介紹幾個(gè)，給你開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)吧!
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