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【實(shí)用】小學(xué)三年級的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長發(fā),她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。
我的同桌樂于助人。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會,是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學(xué),我非常喜歡我的`同桌。
我的同桌喜歡運(yùn)動。每次課間活動時間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長的高,原來,她運(yùn)動多!
我的同桌愛搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個同學(xué),在跳皮筋,要到進(jìn)去的時候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個身的烏龜,站不起來,十分的搞笑。周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來,她一見我們笑了,沒有生氣,反而把摔倒的姿勢做得更夸張了,讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌,一個既樂于助人、喜歡運(yùn)動,又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛運(yùn)動,讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰?要是上四年級,我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會很喜歡她的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
男孩子穿裙子,簡直是“公雞下蛋一一天下奇聞”。
那時我才4歲。一個晚上,媽媽從衣柜里拿出一條裙子。好漂亮啊,我一見就想穿。于是我問:“媽媽,這件衣服從哪來的呀?”媽媽說:“是你姐姐以前的唄!薄白屛以囋嚳!”媽媽一聽就想笑,但她還是忍住了,說:“那就試試吧!
我把裙子穿上,對著鏡子一照,哇!太帥了。這時候爸爸進(jìn)來了,見到我狂笑不已,媽媽也憋不住笑了。看到我這么帥,爸爸媽媽一定是感到很高興吧?我很滿意,把衣服脫了,上床睡覺去了。
第二天一大早,我吃過早飯,穿上裙子,就去幼兒園了。一路上,爸爸似乎很高興,邊騎自行車邊笑,差點(diǎn)就與別的自行車撞到一起。我問道:“你笑什么?”爸爸邊笑邊說:“沒,沒什么。”
一到幼兒園,每個同學(xué)都用大笑來迎接我。我更不解了:“你們笑什么?”他們什么也沒說,只是抱著肚子蹲在地上,笑得很難受的樣子。
下午,我們班的'老師說:“等一下我們要把教室里的東西搬到另一個教室去!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高。我跳著跳著,不知怎么的,裙子掉了下來。老師見了笑得前仰后合。同學(xué)們的笑神經(jīng)又被逗起來了,又的笑得在地上打滾,有的笑得差點(diǎn)撞到了墻上,你說狂不狂?搬東西時我的裙子又掉了,周圍的同學(xué)又跳起了“瘋狂舞蹈”。
放學(xué)后,老師問我:“你是男的還是女的呀?”“我……我我我……我爸爸來了!蔽艺媸懿涣死蠋煹难凵,急忙跑向爸爸……
不說了,不說了,越說越臉紅。不知道親愛的男同胞們中,還有沒有像我這樣曾經(jīng)穿過裙子呢?
小學(xué)三年級的作文 篇3
黃色的安全帽下,一張似孩童般的笑臉,細(xì)長如絲的烏發(fā),隨著輕柔的海風(fēng),飄揚(yáng)著。那張小小的,富有魔力的嘴巴,總是能給我們帶來意想不到的快樂——她便是我們的朋友,我們的好老師。
當(dāng)我們跨進(jìn)這初中的殿堂時,便可以感受到伴隨著我們六年的小學(xué)時光,與之,是大相徑庭的。沒有了那令人害怕的手機(jī)鈴聲;沒有了“媽媽”的“細(xì)心照料”;是一個,可以讓我們擁有自己的“真假”判斷;擁有自己的浩瀚星空。還有朋友的“朋友”。
菜頭老師:
你還記得我嗎?
雖不知你現(xiàn)在是否能看到這片文筆可能不太好的文章,但,還是想把對你說的話,都寫出來。來彌補(bǔ)那時的匆匆告別!
我還記得,在我們第一次相見的時候,你在黑板上畫了一張臉,臉上架著一副眼鏡,可是,眼鏡里卻有一雙水汪汪的大眼睛。你用燦爛的笑容對著我們介紹著你自己,還用臉時不時的與那黑板上的“眼睛妹”相對比。就是這樣,你逐漸走進(jìn)了我們的.心里。
對于一個從小就想當(dāng)老師的孩子來說,站上講臺桌,真正的上一堂屬于自己的課是我最大的夢想。雖然說人生還有很長,路還有很遠(yuǎn),這種夢想可以日后在慢慢實(shí)現(xiàn),可,誰又能知道日后會有怎樣的變故,我又會變成什么呢?也許,是你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個小秘密,也許是想改變一下教學(xué)方法?,卻直接或間接的完成了我的夢想。
發(fā)導(dǎo)學(xué)案,做課件,背題,對著家中的“學(xué)生”們練習(xí)流程······一切是那么的順利。當(dāng)我站上講臺,望著地下50多雙的眼睛,心中有說不出的激動,快樂還有緊張。你站在地下,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,用你那纖細(xì)的手為我奏響了“動力之曲”——“大家好······”
俗話或“萬事開頭難!”對于第一次上課的我來說,面對資料的錯誤,卻是不知從何下手。當(dāng)我面對質(zhì)疑,臺上不知所措時,你用那如同孩子般的純潔笑容,和那動人的聲音向每一個人解釋其中的原理,而又順順利利地將話語權(quán)交到我的手上······
我到現(xiàn)在都記得那時的太陽,明艷美麗,熾熱無暇,可卻不令人感到一絲絲燥熱。也同樣在那樣的陽光下,我完成了我的“小小夢想”。
你讓地理蒙上了一種神秘薄紗,可懶到一點(diǎn)都不肯幫我們揭開這層紗,而是把我們“推”進(jìn)了這我們從來未曾見過的領(lǐng)域,要我們獨(dú)自去尋找。雖然說剛剛開始有種想打退堂鼓的感覺,可到了后來,卻是不想離開!O(∩_∩)O~你說,你怎么是不是我的,不!我們的好老師呢
老師,再次我代表我們?nèi)嘀x謝你!祝你天天開心,新年快樂!
小學(xué)三年級的作文 篇4
20xx年,我,一個大發(fā)明家,發(fā)明了一種房子,他和普通的房子沒什么兩樣,但他是飛在天上的。你可能會問,房子怎么可能會飛到天上呢,我現(xiàn)在就告訴你。
他建在空中,建好之后,廣告商會送你一輛改良過的汽車,可以在天上飛,也可以在水上飄,還可以在路上走。現(xiàn)在我來說正題,空中房子的下面是懸浮路,房子的里面有簡約型的,當(dāng)然還有豪華型、客房型。這個房子的功能有很多,第一,這座房子里面自帶家具,家具都是可以收納的,像床,平時你不動他,他是一個書桌,但你把他的書桌腳倒過來,他就會變成一張又大又軟的床。
第二,這座房子可以把外來的.聲音進(jìn)行消音,讓房子保持寧靜,讓主人有一個好心情。這種房子很大,懸浮路旁種著各種花草樹木。如果是冬天,房子會自動感應(yīng)你的溫度,少一度,房子就會立刻讓整個房間變暖。里面的網(wǎng)絡(luò)可以防止別人來用。
怎么樣,我的房子不錯吧?年輕人,努力吧,那時候你就可以享受這樣的生活,你值得擁有。
小學(xué)三年級的作文 篇5
早晨,我和媽媽爸爸開著車去我的家鄉(xiāng)。路上,一條美麗的風(fēng)景線從我飄了過來。使我的眼神和目光全都匯集在這優(yōu)雅而美麗的山鄉(xiāng)村野。這里的湖水不但清澈而且會讓人心里的煩事從腦子里飄走。讓我感到了深深的愜意。天上的云朵恰似一個棉花糖,能讓人們感受到隱藏內(nèi)心的喜悅。這些美麗的風(fēng)景線恰似一幅流光溢彩的`畫頁,在我面前閃過。
中午,我們到達(dá)了家鄉(xiāng)。當(dāng)然,這里的風(fēng)景也不比那里差。因為在家鄉(xiāng)的南側(cè)有一個花園。如果你在花園旁邊,你也會感到有一個鉤子,釣進(jìn)你嘴巴,把你的靈魂勾了過去。里面的香氣香得讓天上的神仙都下來了,讓他們覺得來到了天堂。
下午,我們從擁有魅力的故鄉(xiāng)慢慢的走了出去。不過,下一年我就會重見天日。
家鄉(xiāng)真美!我愛美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)三年級的作文 篇6
“佳琳,作業(yè)寫了嗎?”“佳琳,讀英語了嗎?”“佳琳,奧數(shù)寫了嗎?”又是爸媽在我耳邊嘮叨,耳朵都快聽出繭子了!周末還不能消停!
好想讓大人消失呀!一陣風(fēng)吹來,爸爸、媽媽消失了!oh,yeah!
我看了一會電視,肚子就開始和我對抗了。我拿上零花錢,下樓買東西。奇怪,電梯上全是小孩,一個大人都沒有。我明白了,大人都消失了。下了電梯,我直奔面包房,生怕面包被搶完了。WOW,我真是太幸運(yùn)了,還剩下2個面包,我都買走了?墒浅隽碎T,面包就被幾個大孩子搶走了。我無精打采的回到家里,發(fā)現(xiàn)冰箱里還有三包奶和兩片面包。我狼吐虎咽的吃了起來。吃完了飯,我就打開電腦,玩自己喜歡的游戲。沒有爸爸媽媽的嘮叨,我玩的很盡興,不知不覺,天都黑了。我的肚子又餓了,怎么辦哪?面包房空了,冰箱里的東西也沒有了,我又不會做飯,看著電視里大耳朵圖圖正在美滋滋的吃著媽媽做的小肉丸,我的`肚子叫的更歡了。
“爸爸,媽媽,你們在哪里啊?快回來!”
叮鈴鈴,鬧鐘響了。原來我做了一場夢!好可怕啊,在沒有大人的世界里,連飯都吃不上。
同學(xué)們,不要以為沒有大人的世界會很自由,其實(shí)會遇到很多麻煩的。只有在大人的世界里,我們才能快樂健康的成長!
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的老師很嚴(yán)厲,但是同學(xué)們都喜歡她。老師留一頭短發(fā),眼睛不算大,卻炯炯有神,她戴著一副眼鏡,看著很有學(xué)問。
我和老師很有緣分,記得一年級時,我在大孟各莊小學(xué)讀書,期末考試的時候,有一位女老師給我們監(jiān)場,沒想到兩年以后,這位女老師竟然成了我現(xiàn)在的班主任老師。
我第一天走進(jìn)教室,跟她對視的瞬間,看到她犀利的目光,我不禁有些忐忑不安。果然,我的感覺應(yīng)驗了。一天,我們寫作業(yè),我習(xí)慣性地飛快地完成了任務(wù),我去找老師檢查,老師看了一眼我的作業(yè),面無表情地把我的作業(yè)撕了。與此同時,冷冷地說:“重寫”!看著我的'作業(yè)頃刻間變成了飛花,我傷心急了。可是我只能拿著作業(yè)本重新回到座位上,認(rèn)真地寫起來。忽然,我看見老師向我走來,我有些發(fā)顫,不知如何是好。沒想到老師竟然俯下身來一筆一畫地教我寫字了。雖然我在努力,還是寫不好,我的手一直在抖,老師就握住我的手,耐心地給我講著起筆、運(yùn)筆和收筆。我覺得眼睛里有了模糊的東西……。
這就是我的老師,她嚴(yán)厲卻深深地愛著我們,我想用一句話來贊美我的老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
小學(xué)三年級的作文 篇8
又是一日秋風(fēng)颯爽,又是一日滿地落黃。回首俯望,這是我第十三次遇見秋的輝煌。
十一月,大概是一個普通的月份吧!但在13年前的這個時候,我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸,第一次哭,第一次笑。11月,讓我初次嘗到了世界的美好。
深秋,逐漸寒冷的空氣吹動著黃綠的碎葉,紅日漸漸滑入樓房后看不見的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復(fù)習(xí)的疲倦,我一個人走在擁擠的大街上。平凡的日子,我早就做好了生日被忽略的準(zhǔn)備。畢竟父母那么忙,我可沒什么資格要求他們給自己慶生。他們小時候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環(huán)境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動著,上面的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。桌子上有一張卡片,粉紅色的嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下,倒顯得很溫馨!湛鞓罚 唵蔚乃膫字,卻不失精美。公整的字體顯現(xiàn)媽媽的認(rèn)真。她把我?guī)У礁浇腵咖啡館。雖然天天經(jīng)過,但我確實(shí)第一次欣賞到里面的景色。米黃的墻紙,鵝卵石小魚池,青銅扶手,復(fù)古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點(diǎn)不失安靜氣氛。店里充斥著現(xiàn)磨咖啡的濃郁香氣,勺子和瓷杯碰撞叮當(dāng)作響。外面的樹梢不住地晃動,我卻并不覺得冷。不是因為店里的暖風(fēng),而是發(fā)自內(nèi)心的深深的幸福感。
第二天,仍和往常一樣,上學(xué),吃飯,睡覺,寫作業(yè)。十一月,轉(zhuǎn)瞬即逝。
次年,四月十三日。因為要上班,媽媽起得很早。我卻先她一步,在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒有華麗的奶油,沒有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個煉乳字——生日快樂……
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