小學(xué)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光火辣辣地照射著大地�？嗫嗟攘艘粋�(gè)星期，今天下午我們終于可以出去玩了，爸爸答應(yīng)帶我和李緯潼去小河邊釣蝦，準(zhǔn)備晚上做燒烤。
爸爸帶上我倆開(kāi)著車飛快的向小河的方向飛去。我有暈車癥，平時(shí)爸爸開(kāi)的越快，我就越暈。但今天可能太興奮了，我并沒(méi)有覺(jué)得絲毫的難受。
來(lái)到了小河邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的'籠子，桶，水，桿子，繩子和椅子，信心十足地?cái)[開(kāi)了陣勢(shì)。不過(guò)中間出了點(diǎn)小意外，我下車時(shí)差點(diǎn)滑到田地里，因?yàn)檐嚺赃呌幸粋�(gè)很大的斜坡。
還沒(méi)開(kāi)始多大會(huì)，李緯潼就開(kāi)始不耐煩了：“該死的蝦，怎么還不上來(lái)讓我看看！”我撲哧一聲笑了出來(lái)：“蝦可是有腦子的，怎么可能白白來(lái)送死呢？”
我嘴上雖然這么說(shuō)，可是心里其實(shí)比李緯潼還急，不一會(huì)就開(kāi)始急躁起來(lái)，我看見(jiàn)坡上有一個(gè)小布床，就坐上去搖了搖，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然覺(jué)得下面一空，結(jié)果一屁股摔在了地上，感覺(jué)屁股被摔成了兩半，疼的我半天都沒(méi)爬起來(lái)。
最后回去時(shí)我只釣了一條蝦，而且還是未成年的蝦，看來(lái)晚上的燒烤估計(jì)是沒(méi)戲啰！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
前幾天，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)戶外活動(dòng)，那就是去參觀博物館。
哇！這可是我在這個(gè)學(xué)校中的第一次戶外活動(dòng)呢，我又激動(dòng)又開(kāi)心。
我們要去參觀圖書館旁邊的那個(gè)博物館。我們上了二層，有一位熱心的大哥哥給我們當(dāng)了一個(gè)導(dǎo)游。他將帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)入“婦女時(shí)代”。
首先，他為我們講解了以前女人是要纏足的，她們剛一出生就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的纏，一直到長(zhǎng)大。并且有一張X光的照片圖片，說(shuō)明她們的骨頭嚴(yán)重變形。
他還為我們說(shuō)了當(dāng)時(shí)懲罰她們的東西。那是一個(gè)手壓器，讓女人把手放在中間，往下壓。搞不好手會(huì)斷掉！
我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳，那里講了以前世界上最早用女人文字的女人，還講了有的女人文字的翻譯。那些文字奇形怪狀，有的文字居然寫：。這么怪的'文字，誰(shuí)看懂了，我就佩服死誰(shuí)了。
我們又到了第三個(gè)展廳，那里有很多人模，穿著花花綠綠的衣服，好古怪��！原來(lái)，這些是各部族的嫁衣，有白族的、蒙古族的、水族的。還有講解為什么會(huì)這樣穿的一些動(dòng)人的民間故事。
我們告別了大哥哥，上三層去了。這里是博物館的最高層，也有三個(gè)不同的展廳。我們先來(lái)到了第一個(gè)展廳，這里給我們講解的是一個(gè)大姐姐。她給我們講解的是中華文物。這里陳列著一些石碑什么的，姐姐解說(shuō)到：“這些石碑是講解有三個(gè)人，他們?nèi)克烙诖筇婆省鋭t天——之手。這石碑是一塊墓碑，一塊是講他們?cè)趺此赖��！辈⑶�，我在這個(gè)展廳中看見(jiàn)了跟真的一樣的古人用線縫的兔子。太美了，我開(kāi)始迷上了中華大地上的各種風(fēng)格。
我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳，我目瞪口呆了。這里有許許多多的瓷制品，還有很多用青銅做的碗和酒杯。姐姐還為我們講解了一個(gè)小巧的杯子，上面刻著鳳凰，表示吉祥，也是用青銅做的。
第三個(gè)展廳是書法展廳。��？太讓人失望了，連“一”的毛筆書寫也丟三落四的，連我的“一”都練的比人家好看呢！可是，我后來(lái)才明白，那些都是草書，也是更上一等的書法。
我們有告別了姐姐，回學(xué)校去領(lǐng)我們的六一大禮——書。
中華大地啊，它把千古文明的遺跡給永遠(yuǎn)的傳頌，我們堅(jiān)信中華五千年的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)被世人傳頌！這就是中華的高歌！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村里，那里有山有水，有花有草……四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。特別是那一條清澈見(jiàn)底的小河，它記載著我童年一年四季的趣事，擁有著我童年所有的歡樂(lè)。
一年四季，我故鄉(xiāng)的小河都是那么的美麗，我和小伙伴們經(jīng)常跑到小河邊玩，那時(shí)候是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候。
春天，小河旁的.野花開(kāi)了，我經(jīng)常捧著一大束野花扔進(jìn)小河里，看小河的水把花送向遠(yuǎn)方，此情此景，此時(shí)此刻，我才會(huì)深深的體會(huì)到什么叫足跡。碰到小伙伴的生日，我們便上山摘幾朵花，既省時(shí)，又省錢，還含義深。春天的小河是美麗的。
夏天是多么的炎熱啊，我和朋友們經(jīng)常在小河里游泳比賽，玩游戲，戲水。我最喜歡打水仗了，由于我個(gè)兒高，力大兒，時(shí)常捧回個(gè)第一名。我們也經(jīng)常在小河里捉魚蝦，每次捉回的勝利品不僅可以做食品，還可以養(yǎng)著玩兒，增添幾份歡樂(lè)。夏天的小河是熱鬧的。
秋天，小河旁果子樹上果子熟了，時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)果實(shí)掉下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“樸咚”一聲，那景象優(yōu)美，又幽默，那聲音小巧，但又動(dòng)聽(tīng)，讓我不禁想起了一個(gè)故事：《怪獸來(lái)了》。還記得我經(jīng)常從水里拿果子吃，那些掉下來(lái)的果子都是熟透的了，非常甜美，再加上河水的沖洗，吃起來(lái)更加甘甜。秋天的小河是甜美的。
冬天，下雪了，小河被凍成冰，我和朋友經(jīng)常在冰上玩耍，一下蹦到這兒，一下蹦到那兒，真是歡天喜地，想著快要過(guò)年了，就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的，踏上去很容易摔跤，但我很喜歡在冰上摔跤，因?yàn)楦杏X(jué)又痛又涼，真是別有一番風(fēng)味。冬天的小河是沉默的。
啊！故鄉(xiāng)的小河，你記載了我童年的歡樂(lè)，你是我的純潔天使！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天一大早爸爸叫我起床去釣魚，爸爸說(shuō)早點(diǎn)去早點(diǎn)回省的到時(shí)候太陽(yáng)太曬了。到了龍?zhí)夺议_(kāi)始還跟著爸爸乖乖的一人拿著一根魚竿在釣魚，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一些小朋友也在那里玩，他們一個(gè)個(gè)都跳下水去玩，看的我也心癢癢的想下水，最后忍不住經(jīng)過(guò)爸爸的同意后我也下水了。
我在水里直接拿了漁網(wǎng)撈小魚撈了不少，只不過(guò)還是我釣的'大多了。回到家我就叫媽媽把爸爸掉的魚給炸了吃，媽媽做的炸小魚可好吃了！今天我玩的很開(kāi)心，可是我知道下午還是要好好做作業(yè)的，要知道玩的同時(shí)不能忘記學(xué)習(xí)哦！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一直以來(lái)，我都很想學(xué)騎大自行車，因?yàn)槲曳浅Ａw慕那些騎大自行車的同學(xué)，如果學(xué)不會(huì)，我會(huì)覺(jué)得與他們相差很遠(yuǎn)。
所以周末的時(shí)候，我便央求媽媽帶我學(xué)騎自行車。媽媽帶來(lái)到鄭東新區(qū)的濕地公園。以前我只會(huì)騎那種兒童自行車，從沒(méi)有騎過(guò)大自行車，心理慌慌張張的，害怕從車上摔下來(lái)。媽媽說(shuō)：“騎的時(shí)候往前看，停車的時(shí)候扶好車把，墊著腳尖就好了�！蔽以嚵嗽嚕瑳](méi)想到真的把自行車扶穩(wěn)當(dāng)了，我便很歡快的騎起了車子，可沒(méi)想到樂(lè)極生悲，摔了個(gè)大馬趴，我爬了起來(lái)，拍拍身上的土，接著騎。這次我特別用心的`騎，終于騎穩(wěn)當(dāng)了，感覺(jué)騎在大自行車上特別輕巧也很快。
我突然發(fā)現(xiàn)我越騎越遠(yuǎn)，越騎越快，哈哈！我成功了！騎在大自行車上，兩邊的風(fēng)呼呼的吹，好像長(zhǎng)了翅膀在天空中翱翔。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車并沒(méi)有那么難。通過(guò)學(xué)騎車這件事讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持，大膽的去做就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)的名字叫王柳，今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子，是我們班里個(gè)子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
王柳是我們班的班長(zhǎng)，他的脾氣平時(shí)很溫和，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，老師讓他管理班級(jí)，班級(jí)開(kāi)始亂成一鍋粥，他突然大聲說(shuō)：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。
他還很愛(ài)學(xué)習(xí)，他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是他的.字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛(ài)好，他喜歡看動(dòng)畫片，比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
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