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秋天三年級作文

時間:2024-01-06 09:26:56 三年級 我要投稿

秋天三年級作文(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天三年級作文(6篇)

秋天三年級作文 篇1

  夏姐姐完成了她的任務(wù),邁著輕快的步伐迎來了秋妹妹。

  !多么美麗的秋天!我穿上外衣,跑出家門,去尋找秋天。

  秋天,你在哪里?我來到田野上,一片片稻谷如同金色的.海洋,一望無際。高粱仰起頭,一張張黑紅的笑臉燦爛及了!按蠖箵u鈴千里金”這句話在這里再適合不過了。原來,秋天在原野里!

  我來到花園里,大片的桂花和菊花盛開了。菊花有粉的、黃的、紅的……很多顏色。桂花有金色、橙紅色、白黃色等。我深吸一口氣,濃郁的花香沁人心脾。眼前是一片花園盛景。原來,秋天在花園里!

  離開花園,我蹦蹦跳跳來到果園。好一派熱鬧的景象!柿子火紅火紅的,擠呀擠,掙著要人們?nèi)フ!一串串紫葡萄從架子上垂落,紫瑩瑩的,想紫鉆石。蘋果羞紅了臉,躲在葉子間不敢出來了。石榴笑起來真好看!露出了兩排小紅牙。原來,秋天在果園里!

  “秋天,你在哪里?”我大聲喊。秋妹妹甜甜的笑了,她撫摸著我的臉龐,我頓時明白:秋天,在每給人的心里!

秋天三年級作文 篇2

  時光如同旋轉(zhuǎn)的四色材彩輪,而四季就是那彩輪上面的四種顏色。轉(zhuǎn)眼就轉(zhuǎn)到了秋天,在這清風涼爽的日子里,我們迎來了讓人喜慶的秋天。

  這時,農(nóng)民伯伯歡快的笑著,喜慶的忙碌著,收獲著豐碩的果實。

  而我們在學校也同時有許多的收獲。為了慶祝我們的收獲,我們學校學校在周五和周六舉辦了運動會,為了歡慶我們的收獲。而在這運動會上我們同樣也收獲了許多。

  在運動會上,我也參報了節(jié)目,我在這次運動會上收獲良多……

  我的第一個項目是跳遠,在跳遠比賽時,我和我同班另一位同學懷著緊張的心情奔跑著向賽點跑去,在我們奔跑的路上,我們發(fā)現(xiàn)走在我們前面的女孩她一臉平靜,閑庭信步地向比賽點走著。我們的心里更加忐忑了,看人家信心慢慢,我們在氣勢上就輸了。

  跳遠比賽開始了,只見第一位選手迅速而皎潔的一個助跑,然后猛然一跳,跳到了一個很遠的地方,別人在她跳下的地方用牌子坐下了記號,慢慢的到了第二位,第三位……我等了好久,終于輪到我了,我平復了內(nèi)心的緊張,然后快速的跑起來,迅猛的向前沖去,突然煞不住車,踩到了“死亡線”上,這個時候我的心里仿佛一下跌落了谷底,然后我看到那位我們遇到的平靜的女孩,只見她神情平靜,然后緩慢的跑了起來,然后一個優(yōu)雅的跳躍,一下子跳到了三米五二的.好成績。終于結(jié)果已然注定,第一名就是她。

  看著參賽的同學們都在議論紛紛地討論她,她居然依舊很淡定,我問她:“你取得第一名不高興嗎?別人都在羨慕你呢?”誰知道她幽默的對我說:“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,讓我對她更加的敬佩了,這句話難道不是告訴我們,我們不能因為他人的議論,而擾亂了自己的心情,丟失了自己應(yīng)有的成績。

  通過這次的失敗,我意識到當你對一件事情失去了信心的時候,你就無論如何都不會取得好的成績。對待生活,我們應(yīng)該時刻充滿信心,這樣才可以取得好成績。

  通過這次,我認識到了:

  1、做什么事都不能急,要慢慢來。

  2、對待任何事,我們都要充滿信心,要堅信自己是最好的。

秋天三年級作文 篇3

  秋天到了,秋精靈飛到了校園里,輕輕地揮了揮魔術(shù)棒,校園的秋天也就來了。

  在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹,遠遠望去,那一棵棵桂花樹就像是一朵朵綠色的云。走進一瞧,桂花很小,只有米粒那么大,有四片小小的花瓣;金黃的,像是給桂花穿上了一件金黃的裙子;雪白的,好像天女下凡時,一下子撒了一把把銀花。桂花很香,它的香味沁人心脾。每當下課,我就會坐在小花園的亭子里邊看書,邊聞桂花的香味。有時一陣風吹過來,坐在桂花樹下就會下起桂花雨。

  走到操場上,只見操場左邊是一棵高大的泡桐樹。我抬頭一看,泡桐樹的葉子大大的,好像是一個個翅膀,隨時可以飛似。可是,秋娃娃很調(diào)皮,他用一支神奇的畫筆把泡桐樹的葉子,有的涂成了綠色,好像葉子還在回憶夏天;有的涂成了一半黃一半綠,好像在憂郁的想,我到底是停留在夏天,還是迎接秋天呢;有的涂成了金黃色,就像在迎接秋天。一陣風吹過,樹葉寶寶哭著離開泡桐樹媽媽的懷抱,落到了地上。

  走到操場的西北角,那有幾棵石榴樹,石榴花早已謝了;ㄖx的`地方有許多石榴,青的,像一張氣綠了的臉蛋;黃的,像正在吹著小號迎接秋天的鼓號手;紅的,像一位慈祥的媽媽保護著她的水晶籽兒寶寶。

  校園的秋天真美!我愛桂花,我愛校園里的枹桐樹!我愛校園的秋天!

秋天三年級作文 篇4

  我家對面的九龍山,走進了秋天。推開門窗遠遠望去,深綠、淺黃、暗紫的色彩,真像一幅斑斕壯美的圖畫。“秋天里的景色,比夏天顯得豐富多彩了!甭犂牙堰@么說,我像發(fā)現(xiàn)了什么。“夏天的顏色,就是一個綠!

  “綠是綻放的生命,是蓄積的過程。沒有夏就沒有秋!”姥姥拍拍我的肩膀,接著說:每個季節(jié)都有自己獨特的美。

  是啊,春種秋收。我眼里的秋天,還有享不盡的美味:我喜歡一串串寶石般的葡萄,喜歡掛在樹上像小燈籠一樣的蘋果和柿子,喜歡穿著厚厚衣裳的核桃……

  周末的廣場和公園,到處是歡聲笑語。跳舞、唱歌的.人們,給涼爽的秋天增添了不一樣的風景。聽著《大刀進行曲》,手風琴、小提琴、二胡,像出征前振奮士氣的號角!

  我愛秋天。她是油彩里的美,是勞動中的美,是心靈里的美。

  美麗的秋天,像詩,像夢。

  點評:語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

  語言上還有所欠缺,敘述的也不夠完整細致,老師建議小作者在敘述例子的過程中一定要完整,希望小作者下次能夠注意,加油,你還有很大的進步空間哦。

秋天三年級作文 篇5

  秋天來啦,秋天了啦!

  我和媽媽追隨著秋天的腳步來到公園里。

  公園里的一排排大樹換上了秋裝,樹葉有的是黃色的,還有紅色、綠色的,真像一個五彩繽紛的世界。有的樹上長滿了黃色的果實,有的還長著晶瑩剔透的槐鈴鐺。秋風吹過,樹葉沙沙沙、沙沙沙的`響了起來,像是奏起了美妙的樂章。

  秋天的草地不像以前那樣柔軟,也不像以前那樣鮮嫩了,變得這兒一塊黃,那兒一塊綠了,像是一塊多彩的地毯。我們就順著這條地毯往前走,來到了一片棗樹林里,樹上結(jié)滿了一顆顆冬棗。我興奮地跑了過去,摘下來一顆冬棗,嘗了嘗,“哇,真甜!“。冬棗好像聽到了我的贊美,臉都紅透了。我開心的摘了一大包,秋天真是一個豐收的季節(jié)。

  我們告別了棗樹林,來到了外面的田野里,那里到處是一片豐收的景象。你看,一個個玉米又大又長,金黃的玉米粒紛紛撥開玉米皮,爭先恐后的露出了可愛的小腦袋。旁邊的高粱也成熟了,舉著紅紅的火把笑彎了腰。那邊是花生地,地下成群的花生被農(nóng)民伯伯拔了出來,帶著泥土的清香,裝滿了一車又一車,農(nóng)民伯伯的臉上充滿了笑容。

  多么迷人的秋天呀!

秋天三年級作文 篇6

  一條田間小溪在田野里歡快的流淌,蜿蜒著流向遠方,一些樹葉落在上面,變成一只只金色小帆船,隨著溪流向遠處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光,像披上了一層薄薄的金紗,還有許多各色各樣的斑點,宛如灑在小溪里的寶石,把消息點綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子,石子濺起珍珠般的水花,在陽光下構(gòu)成層層幻影,太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅,一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”小溪雖然不像什么大江大河,卻有一番風味,即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風景。

  田野里更是一派豐收的景象:一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮,漲得要破裂似的,一陣風吹來,便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農(nóng)民在收割莊稼,臉上露出了甜甜的笑容。

  夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了,只有月光靜靜地瀉在路面上,寂靜統(tǒng)治著這片田野,只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著,流著……

  秋天的田野,不僅是美麗的,也是富足的。

  沒錯,他就是陶淵明?流浪的`心緒,從遠方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上,那時月下,誰與誰心心相映十指相扣。你是在哪里讀書。遇,那是一種緣,相識相知,都是付出的過程;你悲傷了,世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的紛飛。一曲十年唱出了我們的感情,雖然我不知道名字,但是我記住了這個人?

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