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三年級學(xué)生作文

時間:2024-01-05 16:17:05 三年級 我要投稿

三年級學(xué)生作文3篇【精華】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

三年級學(xué)生作文3篇【精華】

三年級學(xué)生作文 篇1

  這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。

  放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的.我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。

  “孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。

  “你是不會明白的�!蔽疫煅手f道。

  “你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”

  “可是……”

  “可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的目標(biāo)前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。

  我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。

  見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。

  姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。

三年級學(xué)生作文 篇2

  我的弟弟叫孫思遠(yuǎn),頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍(lán)色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的'運動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

  有一次貪玩的他走進我的房間,和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們?nèi)ネ姘伞R院笤傺a作業(yè)�!薄安恍�,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”我嚴(yán)肅地說。他很無奈,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美�!蔽彝蝗幌肫鹆恕缎∝堘烎~》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了�!甭犃宋业墓适�,他低下頭認(rèn)真地寫起作業(yè)。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來�!痹谒膸椭拢翼樌陌亚蝽斄顺鋈�。

  我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧�!蔽艺f:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩�!彼犃宋业脑�,也躺下來,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

  這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

三年級學(xué)生作文 篇3

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋��!”猴子也認(rèn)可他說法。

  于是,狐貍抓住猴子的.長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋�!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫恚_始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去�!拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。

  由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”

  猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

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三年級學(xué)生作文3篇【精華】

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三年級學(xué)生作文3篇【精華】

三年級學(xué)生作文 篇1

  這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。

  放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的.我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。

  “孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。

  “你是不會明白的�!蔽疫煅手f道。

  “你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”

  “可是……”

  “可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的目標(biāo)前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。

  我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。

  見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。

  姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。

三年級學(xué)生作文 篇2

  我的弟弟叫孫思遠(yuǎn),頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍(lán)色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的'運動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

  有一次貪玩的他走進我的房間,和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們?nèi)ネ姘伞R院笤傺a作業(yè)�!薄安恍�,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”我嚴(yán)肅地說。他很無奈,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美�!蔽彝蝗幌肫鹆恕缎∝堘烎~》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了�!甭犃宋业墓适�,他低下頭認(rèn)真地寫起作業(yè)。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來�!痹谒膸椭拢翼樌陌亚蝽斄顺鋈�。

  我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧�!蔽艺f:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩�!彼犃宋业脑�,也躺下來,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

  這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

三年級學(xué)生作文 篇3

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋��!”猴子也認(rèn)可他說法。

  于是,狐貍抓住猴子的.長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋�!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫恚_始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去�!拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。

  由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”

  猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

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