小學三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
現(xiàn)實中的汽車已成為我們很便利的交通工具，但也帶來一些危害。我夢想中的汽車是這樣的：
首先，汽車上有廢氣凈化儀。就是把放出去的一些廢氣變成氧氣，然后汽車的頭頂上有太陽能不需要汽油，吸收了太陽能后還能產生電量呢，汽車的玻璃是氧氣玻璃，可以1秒鐘產生1千克的氧氣。
當然也有人說：車的味道太難聞，但是開窗也容易著涼，怎么辦？ok，實現(xiàn)你的愿望，車里有凈化儀，把難聞的味道變成小草、小花、樹木。
萬一有人喝酒駕車，那車上的驗酒儀就會發(fā)出警報，如果有人硬開車那汽車的門就開不了。
有某人說“車子的顏色不是我喜歡的.。”沒問題車上有變色儀，你想要什么顏色就會變成什么顏色。
汽車可以變成任何形狀，今天你喜歡小白兔，那這輛車就變成小白兔。
汽車的外形是用金屬軟軟做的，如果有人攻擊就會反彈。
汽車內有一個方格，那是機器人mina。她可以幫你自動駕駛，衛(wèi)星導航。
這就是我夢想中的汽車，讓我們駕駛著它，快樂的前行吧。
小學三年級的作文 篇2
我有一間屬于我自己的房間。
那是一間有綠色的窗簾、有五彩繽紛的衣柜、里面是有許多我的衣服，還有一張白色的小床、一張電腦桌和寫字桌，平時，我愛收拾一下我的房間，我的故事書和學習書都放在書架上。
我特別喜歡我的房間，但是有時候，我希望我的房間跟現(xiàn)在的'房間與眾不同。
我希望我的房間有輪子，這樣，我就可以開著我的房子去黑龍江省哈爾濱市看我爸爸，問問他的工作是否順利。
我更希望我的房間長了一雙非常漂亮的翅膀，這樣，我就可以飛到新疆的葡萄溝了，我要去嘗嘗那里的葡萄，順便帶一些葡萄讓同學們嘗嘗。
我希望我的房間是一艘大船，我自己是船長，自由自在地在海面遨游。
我也希望我的房間是一艘潛水艇，我只要趴在窗口，就可以看見許多海洋生物，我看見了許多小魚、小蝦、大章魚、電鰻、珊瑚，或許還可以看見美人魚。
我特別希望我的房間是一間魔術屋。我自己是魔術師，想變什么就變什么。
天氣冷的時候，我真希望我的房間是一個潔白的蠶，舒服的躺在里面。
天氣熱的時候，我希望我的房間是一個冰激凌店，這樣，我想吃冰激凌的時候，就不用去買了。
把房間假裝成醫(yī)院也很好玩，我做院長、醫(yī)生、護士，我的毛絨玩具都來當病人。
但是，想完了所有幻想之后，我最最喜歡的還是現(xiàn)在屬于我的房間。在這里，我想干什么就干什么
小學三年級的作文 篇3
生活中，一定會有很多事情，是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時，我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來，仔細的思考問題的`前因后果，你會發(fā)現(xiàn)，這件事其實非常的簡單，是我們自己把問題復雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的一名同學特別喜歡給別人起外號，還都是一些帶有侮辱性的外號，讓人聽了很不舒服。
有一天，他當著全班同學的面給我起了一個外號，讓我感覺很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時候心里光在想外號的事了，作業(yè)做得又慢，質量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時候的時候批評了我，批評我書寫不夠認真，做題正確率很低。睡覺之前，我趴在床上想這件事，想來想去，我突然明白了：如果一個人送給另一個人了一些禮物，而另一個人沒有接受，那么禮物就還是那個人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應的話，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會他了。
當我們?yōu)橐粋�問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡單的問題搞復雜了。
小學三年級的作文 篇4
同學們紛紛把紅紅綠綠的錢放進一個箱子里，發(fā)出“咚咚”的聲音，望著前面的同學手中的50、80塊，我不禁感到了悲嘆：太少了吧！會不會被當成笑柄啊，手里的錢好像變輕了似的，輕飄飄的，手心上的汗把錢滲濕了，手里好不舒服。
望著前面的捐款箱，我不時感到一些失落，看著手中的10元錢，想：前面的同學都是50塊50塊給的，而我卻僅僅只有10元，會不會被同學們笑話，我一邊拿著10元錢，一邊充滿膽小的心向前走了過去，我的手心中堆積了汗，汗把10元紙幣滲透了，我的手心頓時感覺到濕濕的，膽小使我緊張了起來，我也慢慢地停住了腳步，突然，后面?zhèn)鱽恚骸拔梗瑓菨�，快上去呀！”我好像還沒回過神來，情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學就輪到我了，我的心更加緊張了，心跳聲從里面?zhèn)鞯搅送饷�，我暗暗地說：“怎么辦，怎么辦，我要怎樣才能克服恐懼�！睍r間也越過越快，短短2分鐘之間，就輪到我了，廣播說：“下面輪到初一（1）班吳澤同學來捐錢�！睆V播聲在我的耳邊一直回蕩著，我緊張了起來，一小步一小步地往捐款箱邁去，過了一會兒，我拿著10元錢慢慢地放進捐款箱中。
等到放完錢的那一瞬間，我全身的呼吸好像都停止了似的，我全身頓時茅塞頓開，好像松了口氣，等到捐款儀式結束后，我輕輕地嘆了一口氣，說：“今天的`捐款儀式真讓我膽戰(zhàn)心驚�！蔽也贿M嘆了口氣說：“看來捐款儀式并不是那么難，是很容易的�！蔽液髞硐肓讼�，對自己說：“雖然我捐的錢少，但是只要能表達我的真心就行了。”
經過這次捐款儀式后，我覺得捐10元錢還是有意義的……
小學三年級的作文 篇5
我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會道的小嘴。
她很貪吃，別人給她食物，她就說“我吃完了再給點我吧�！泵慨斘页詵|西的時候，她就湊過來看。她連睡覺的時候，嘴里還津津有味地吃著我給她的`糖果，最后被老師收走了，她又找我要。
一次吃晚飯時，她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲，于是她把筷子伸到盤子前，不住地說：“給我一些吧�！眲e人不給她，她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了，所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃，就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。
她雖然貪吃，但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說：“哇，好漂亮呀！”她見我很喜歡，就說：“你想要嗎？”我點了點頭，沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了，我才知道她有多么大方了！我問我后排的同學：“你有沒有劉星旭給的帖子呀？”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳，心想她真是一個大方的人！
每個人都有優(yōu)點和缺點，但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣，好東西一定要學會分享哦！
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