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游三年級(jí)作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天是“五一”節(jié)，天氣格外晴朗，接近中午的時(shí)候，爸爸說：“這么好的天，呆在家里不是浪費(fèi)了這一天賜良機(jī)嗎？”我立刻說：“學(xué)校規(guī)定，‘五。一’期間未經(jīng)同意，不允許擅自去外省市、人群擁擠處。”爸爸接著說：“我們?cè)趺纯赡艿饺巳簱頂D處呢？”最后我們一致同意騎車去郊游。
中午，我們便出發(fā)了，剛出發(fā)時(shí)，覺得四周景物都挺新鮮，可過了一會(huì)兒，就腰酸背痛，口干舌燥。媽媽提議，不如去商店買幾瓶水與面包，找一片草地歇一會(huì)兒，我和爸爸表示贊同。于是我們來到一片草地上，喝著清涼的水、吃著松軟的面包，躺在太陽底下，這難道不是莫大的享受嗎？
吃飽喝足了，我們又繼續(xù)漫無目的`地進(jìn)發(fā)。太陽快下山了，我坐在自行車上精疲力竭，媽媽也覺得很疲勞，于是我們來到一片茂盛的草地上休息。我一下子躺在草地上打了幾個(gè)滾，睡了一覺，爸爸也在沉睡著。風(fēng)靜悄悄的，草軟綿綿的，四周長(zhǎng)滿了開著花的野草頭，一片寧?kù)o，只有那大自然的精靈――鳥在爭(zhēng)相歌唱。
我們的行程快結(jié)束了，我多么希望能在這片草地上多停留一會(huì)兒。
游三年級(jí)作文 篇2
今天上午，學(xué)校組積三年級(jí)同學(xué)去長(zhǎng)沙海立方。我們是7：20出發(fā)的。
到了海立方，已經(jīng)九點(diǎn)半了。下車后大家排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游走。我們來到了一樓，一樓的大廳有一個(gè)玻璃柱子，柱子里面有很多不同的小魚。接著，我們來到了三樓。我們?cè)谌龢钱嬃艘粡埉嫛＿�看了海龜，小型魔鬼魚，鱷魚……還玩了游樂項(xiàng)目。接著我們來到了四樓，四樓有一個(gè)大水池，大家想去游泳�？墒菍�(dǎo)游說這是夏天才能游的�，F(xiàn)在天氣涼了，游泳會(huì)感冒。我在四樓玩了很多項(xiàng)目。最好玩的就是在輪子上蕩秋千。四樓玩完之后我們?nèi)ザ䴓强春Ｏ蟊硌�。舞臺(tái)上有一只公海象和一只母海象。主持人說，這兩只海象是北極的明星。可我們一點(diǎn)也不信。后來開始表演了，公象在水里跳上來，頂?shù)搅艘粋�(gè)球。那球有三四米，連大人也跳不了那么高。這下我們真的'是心服口服。看完表演后，我們還在那里吃中餐。吃完飯后，我們?cè)诙䴓强戳?D電影。然后我們?nèi)ネ娣e木，去看了北極狐和北極狼。我們?nèi)ザ䴓亲隽耸止�，做了一條漂亮的魚，做完手工，我們就回家了。
坐在大巴車上，我心里甜滋滋的。我忘不了這一天，忘不了這次美好的行程。
游三年級(jí)作文 篇3
你們一定去過很多地方，但是你們肯定沒去過柬埔寨。那我今天就給你們介紹一下那的景吧!
剛到柬埔寨的一個(gè)城市，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)平房。小孩在房前快樂得玩耍。我們先去了小吳哥，正面看見了五個(gè)小塔。走在里面就像走迷宮一樣叉到很多，最后出來要不是哥哥記著路，我還出不來呢。又去了大吳哥，你們知道古墓麗影嗎？這個(gè)電影就是在那拍的。那里的中心有很多小洞，原來小洞是存放寶石的。我還想寶石還有幾個(gè)的話，就好了。
最美的要數(shù)巴肯山了，導(dǎo)游說在山頂看日落很好。眼看就快要到頂了，由于山頂不能站太多人，還要排隊(duì)，我的.一個(gè)同學(xué)就下山了。我和哥哥留在山上排隊(duì)。終于到我們了，我們登上了觀景臺(tái)卻看不見太陽，原來太陽被一片云遮住了。等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒一點(diǎn)動(dòng)靜。我和哥哥剛下觀景臺(tái)，就看見太陽從那片云里出來了。我和哥哥只好垂頭喪氣的下了山
以后我會(huì)去更多的地方。
游三年級(jí)作文 篇4
今天我去海邊游泳，一到海邊我就聞到魚腥的味道。
我們先租好游泳圈，開始下海了。我心里還是有點(diǎn)害怕，我第一次在很淺的地方，第2次也是在很淺的地方游。慢慢的我的.膽子就大了開始往深點(diǎn)的地方游，這時(shí)一個(gè)大浪打過來很高從我頭上打過。我心里很怕很怕，但是我很喜歡游泳，所以我堅(jiān)持了下來。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們班的一部分同學(xué)去操場(chǎng)做操了，老師讓在教室的同學(xué)寫作業(yè)，然后做了一個(gè)游戲：畫龍點(diǎn)睛.
我們的作業(yè)做完了，最后15分鐘，游戲開始了。
第一個(gè)是韋和，老師首先畫了一個(gè)人臉，沒有鼻子，讓韋和畫鼻子，韋和被蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了6圈，最后他竟然把鼻子畫到了耳朵上，像個(gè)耳環(huán)。
下一個(gè)是我的好朋友牛平舉，不虧是姓牛，竟然把鼻子畫到了頭上，還真像個(gè)牛角。我們哈哈大笑，有的捶桌子，有的跳起來。
第三個(gè)就是我，當(dāng)我的粉筆碰到黑板時(shí)，我們班有一個(gè)叫宋昊陽的同學(xué)，一直說往上往上，我半信半疑，最終還是相信了他。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我也笑了，因?yàn)槲野驯亲赢嫷搅四樀耐饷�，離鼻子的.位置相差十萬八千里。
放學(xué)了，我們還沒結(jié)束，大家都興趣盎然，最終語文老師宣布放學(xué)，通過這個(gè)游戲，我們明白了，蒙眼走路或者轉(zhuǎn)圈，是把握不了方向的，是不會(huì)走直的。
游三年級(jí)作文 篇6
經(jīng)過了一個(gè)星期的等待，終于等到了我夢(mèng)寐以求的“十一長(zhǎng)假”�？墒�，媽媽出差，爸爸加班�？粗业�'朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出去游玩，而我卻要自己一個(gè)人呆在家里，你說有多無聊?
爸爸似乎看出了我的心思，請(qǐng)了一天假陪我去洋山深水港游玩。一大早，我便叫醒了爸爸，并隨他一起踏上了行程。
不知不覺中，我們便來到了東海大橋。爸爸介紹說：“這就是東海大橋了，它全長(zhǎng)有30多公里，把上海和大、小洋山島連了起來�！痹跂|海大橋上，我欣賞著大海的美景。就在這時(shí)，我看到了許多“大號(hào)電風(fēng)扇”。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，總共有3排，每排有9個(gè)，光這27個(gè)海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)，就能給上海的幾萬戶人家提供電力了。
終于，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了洋山深水港。一出車門，我就急忙拉著爸爸的手出去買票。買了票后，我們便隨著人流一起走進(jìn)了石龍景區(qū)。剛進(jìn)景區(qū)，一座大石山便屹立在我們面前。這座山看上去不高，實(shí)際上想要等到峰頂可難了，我們剛到一號(hào)觀景臺(tái)時(shí)，就已經(jīng)大汗淋漓了。在一號(hào)觀景臺(tái)上，我看到了整個(gè)石龍景區(qū)的靈魂--奇石石龍。它就像是一條騰飛的巨龍，栩栩如生。更絕的是，這條“龍”與下面的巖石完全分開，每個(gè)看到它的人，都會(huì)忍不住嘖嘖稱奇……
不知不覺中，下午三點(diǎn)到了，我的回家吃飯并上輔導(dǎo)班了。我依依不舍地下山并回家了。我衷心祝愿我們的祖國(guó)能像石龍一樣昂首騰飛，成為世界強(qiáng)國(guó)!
游三年級(jí)作文 篇7
快樂的五一假期，在郭守敬小學(xué)和邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者中心的組織帶領(lǐng)下，我們來到了北京的頤和園。
頤和園位于北京海淀區(qū)，共占地290公頃。由萬壽山和昆明湖兩大部分組成，為我國(guó)現(xiàn)存建筑面積最大的皇家園林。
想進(jìn)頤和園，要先經(jīng)過仁壽殿，而進(jìn)仁壽殿，必經(jīng)仁壽門。仁壽門前有兩塊大石頭，人們叫它——豬猴石。走進(jìn)大門，首先看見的是仁壽殿。仁壽殿前有一只造型奇特的麒麟，它是由鹿角、龍頭、牛蹄、獅尾組成的.。據(jù)說能有分辨忠殲、辟邪、避火。繞過仁壽殿，昆明湖就呈現(xiàn)在我們眼前。旁邊的長(zhǎng)廊全長(zhǎng)728米，有273間隔斷。廊內(nèi)共有彩繪14000幅，沒有一幅是重復(fù)的，其中關(guān)于杭州西湖題材的就有546幅，讓我看得更是應(yīng)接不暇。走過長(zhǎng)廊，我看到了十七孔橋，十七孔橋猶如白色玉帶磚在昆明湖上，雖然離橋很遠(yuǎn)，但我能深切感受到橋形態(tài)逼真，栩栩如生。
頤和園不愧為中國(guó)首屈一指的皇家園林，這次游覽讓我流連忘返，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。頤和園，期待下一次的相見！
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