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三年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
我的校園如詩如畫，雖然沒有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶，陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的.教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。
我們學(xué)校的操場也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的，花壇里的花爭紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園，更愛校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
三年級作文300字 篇2
星期日早晨，我正在看書，媽媽對我說：“你要不要去外婆家？星星也在�！薄拔摇蔽要q豫不決，想了想，說：“我去�！薄肮�，好，就這樣辦了！”媽媽高興采咧，說：“想必，沒那么早到！我去準(zhǔn)備禮物！”
過了一會兒，姨媽到了，我便跟媽媽道別，一路上，細(xì)雨蒙蒙，我東張西望，希望看到外婆在哪？我對姨媽說：“什么時(shí)候到呀！”“額，馬上到了�！薄芭�。”我說。
終于到了，我十分快樂，發(fā)現(xiàn)“小玉米”朝我跑來，我摸摸它的頭，發(fā)現(xiàn)外婆正看著我，我連忙對外婆說：“外婆！”“哎！”外婆回答。
到了外婆家，我和妹妹一起看電視，外婆外公在燒飯，姨媽姨爸在烤火，飯燒好了，我和妹妹、外婆、外公···一起吃飯。
飯吃好了，我跟妹妹玩了起來，十分開心，玩好了，跟姨媽姨爸一起烤火，哇！好暖和��！
到了12：29，我們戀戀不舍的離開了外婆家，回家了。
三年級作文300字 篇3
今天上午，我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草，綠綠的樹。一陣風(fēng)吹來，有許多垃圾袋飛了過來，好難看呀！
這些塑料袋是從哪來的？原來, 大家去超市買東西，買完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才會這么多
我們決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來了沒用的手提袋，還叫上了幾個小伙伴一起來到河邊。我們商量好，兩個人朝右邊去撿，其他幾個朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓�？因�(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫癄�的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的.世界，所以我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級作文300字 篇4
大腦的主要部分是包括左、右腦半球，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高部分。大腦中間有一個分叉，大腦的后面有一個小小的音囊，人可以聽到聲音就是通過薄薄的鼓膜，鼓膜后面有三塊小小的聽骨，又震動了里面像柳條那樣多的思維。這時(shí)，聽神細(xì)胞，馬上像傳信號一樣，傳了過來，這樣人類就可以聽到聲音了。
其次，大腦還有最重要的一部分，所有的小血管、大血管，都和大腦連接著，內(nèi)臟、心臟、腸道也跟大腦十分有緣，它們一起工作，一起努力，打造健康的'生活。
勤奮、用功的人，他的大腦會聰明，因?yàn)樗麄儠约阂惶熘蟹e累的知識輸入到自己的大腦中。當(dāng)別我問他問題時(shí)，他就脫口而出，把答案準(zhǔn)確無誤地報(bào)告出來，得到大家的稱贊。
相反，懶惰人的大腦，他十分不及時(shí)積累自己看書中得到的知識，不把它像海綿一樣吸收，所以大腦中知識量很少很少，當(dāng)別人問他問題時(shí)，就結(jié)結(jié)巴巴，回答不出來。
我要當(dāng)一個勤學(xué)好問的同學(xué)，擁有一個聰明的大腦，長大后發(fā)明無污染太陽能汽車……提供給大家最節(jié)能的產(chǎn)品。
三年級作文300字 篇5
星期一，我剛走進(jìn)校門，我就看見一輛高貴，大氣的轎車，這輛車在陽光的照耀下，銀光閃閃的'，光彩奪目。
我跑過去看看，這輛轎車的牌子叫“東風(fēng)悅達(dá)起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時(shí)尚，造型前衛(wèi)，車身動感，車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈，像兩個紅色的大眼睛。
我到教室去問同學(xué)這輛車是誰的？同學(xué)說：“這輛車是班主任老師的。”我一聽，我就跑到辦公室，跑到英老師的位置說：“英老師，可不可以讓我坐坐你的車？”“可以呀！”英老師說。我和英老師坐上車，英老師先后退，然后左轉(zhuǎn)，我坐在車上，感到很舒服，寬敞，空間也大。
英老師帶我從三龍走了一圈，回來的時(shí)候，我把窗戶打開，手伸出去，老師又打開天窗，風(fēng)從窗外吹來，我感到很涼爽。
放學(xué)了，我回家問爸爸這輛車好不好，爸爸說：“當(dāng)然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適。”我情不自禁的要爸爸買那輛車。爸爸說：“好呀！”
我希望長大后也能擁有那樣的車。
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