小學(xué)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋天時(shí)，微風(fēng)徐徐吹佛，讓人感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡，心情也隨著愉快起來(lái)。
金黃色的稻谷，好似一片金黃色的.大海，在柔和的微風(fēng)下?lián)u曳，左右搖擺、上上下下，猶如金黃色的波浪，開(kāi)心已成熟能收割，害怕進(jìn)輾米廠脫去一身黃，我的心情也像波浪一樣，一起一伏，飄忽不定。
吃著甜甜的柿子，能使我從悲傷沮喪中，破涕為笑，能使我在煩躁時(shí)，心平氣和，不輕易發(fā)怒，保持好心情，也讓我的身體更健康。
秋天時(shí)，常讓人心情反復(fù)無(wú)常，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒生氣，喜怒哀樂(lè)全都有，真是一個(gè)讓人摸不著頭緒的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我的童年記憶中，有許多出乎我意料的事。有的讓我傷心，有的讓我煩惱，有的讓我悔恨……唯獨(dú)這件事讓我非常激動(dòng)。
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)那就是想自己的父母表達(dá)愛(ài)。剛一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)是，我們的尖叫聲響成一片，但最后也沒(méi)有辦法，畢竟是老師不布置的作業(yè)嘛�；氐郊椅沂紫劝哑渌�.作業(yè)做完了，就剩下想爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)。我想，爸爸畢竟是個(gè)男人，平時(shí)做事大大咧咧的，弄不好被他笑話，還是對(duì)媽媽說(shuō)吧。吃晚飯，爸爸洗澡去了，真是天助我也，“上”我暗暗給自己鼓勁。我輕輕坐到媽媽身旁，媽媽好像覺(jué)察到我有什么話要對(duì)她說(shuō)，便問(wèn)：“你是不是有什么事情對(duì)媽媽說(shuō)�！甭�(tīng)了媽媽的話我變得非常緊張，心一下子提到了嗓子眼那兒，臉一下子紅到了耳根，手腳也在不停地顫抖。媽媽見(jiàn)我這樣好像猜到了發(fā)生了事情便著急地問(wèn)：“到底發(fā)生什么事快告訴我呀，你想急死我呀。”看到媽媽的臉，我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，一下子說(shuō)出了：“媽媽，我愛(ài)你�！鳖D時(shí)我的心平靜了許多，好像剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聽(tīng)了一下子愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒才反映過(guò)來(lái)媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)；“媽媽也愛(ài)你。”我聽(tīng)了陣陣暖流涌上心頭。我從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個(gè)人的，也有集體的……無(wú)論哪種比賽，我覺(jué)得對(duì)于班集體來(lái)說(shuō)，只有團(tuán)結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽(yáng)光校園，也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場(chǎng)上，心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長(zhǎng)繩比賽的開(kāi)始。第一輪沒(méi)有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開(kāi)始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個(gè)班級(jí)開(kāi)始用力地?fù)u繩，選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來(lái)。他們的動(dòng)作如同行云流水，沒(méi)有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績(jī)居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“298個(gè)!我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率，我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“害怕了?還沒(méi)有上場(chǎng)，就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有什么做不到!”
這時(shí)，裁判員開(kāi)始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來(lái)說(shuō)：“來(lái)，為你們班加個(gè)油吧�！�。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場(chǎng)。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長(zhǎng)繩。“開(kāi)始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩，緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒(méi)有別的東西，只有一根快速搖動(dòng)的長(zhǎng)繩，耳朵里已經(jīng)過(guò)濾掉了其它的噪聲，只聽(tīng)到班上同學(xué)的'加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去抹�！笆�、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí)，繩子也越搖越快，我的心中只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們一定會(huì)贏的!
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過(guò)來(lái)：“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè)，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng)，成了一片歡樂(lè)的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快樂(lè)著!那一刻，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我漸漸的長(zhǎng)大了，從一個(gè)幼稚什么都不懂的小孩子，長(zhǎng)到一個(gè)乖巧懂事的大孩子。之所以這樣，是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。在的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們那付出了那么多的愛(ài)，呵護(hù)著我每天的.成長(zhǎng)。
記得有一次，是在冬天的時(shí)候，風(fēng)颯颯作響，天是格外的冷。我在被窩里不想起床，耳邊響起了媽媽的催促聲：“快點(diǎn)起床，要不然就要遲到了�！薄斑t到？”我馬上爬起床，早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長(zhǎng)收作業(yè)我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了，突然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)忘帶了。這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候，媽媽給我把作業(yè)送過(guò)來(lái)了。我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與喜悅，作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
每次放學(xué)回家，到家之后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。爸爸做好飯，就叫我去吃飯，吃過(guò)飯之后，我洗碗的次數(shù)很少，可能是我學(xué)習(xí)的緣故，爸爸不讓我洗，幾乎每次都是爸爸洗。有時(shí)吃過(guò)飯看到爸爸在洗碗，我告訴爸爸說(shuō)：“爸爸讓我來(lái)洗吧。”爸爸說(shuō)：“不用，別耽誤你的學(xué)習(xí)了，趕快去學(xué)習(xí)知識(shí)吧！讓自己變得有內(nèi)涵，首先要想得到別人的尊重，你就應(yīng)該去尊重他人，這樣別人才會(huì)去尊重你，記住了嗎？”我說(shuō)：“爸爸我記住了�！边@件事中我看出了爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
每當(dāng)回到老家的時(shí)候，見(jiàn)到爺爺我是不必的興奮與激動(dòng)，聊一會(huì)天，爺爺就開(kāi)始問(wèn)：“在那過(guò)的怎么樣呀？冷時(shí)要多穿點(diǎn)衣服，知道不？在那別委屈自己，想吃什么就買什么，明白不？過(guò)馬路時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，知道不……”這類的問(wèn)題都問(wèn)好多，之前好有點(diǎn)煩。不過(guò)現(xiàn)在我明白了，這都是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
不論是在成長(zhǎng)過(guò)程中還是面對(duì)選擇時(shí)，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，幫助和愛(ài)，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們總是無(wú)知的向他們索取嗎？不，不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們，要善于與他們溝通，這樣會(huì)減少些不和諧，我要感恩，感恩他們對(duì)我們付出這么多的愛(ài)！
這就是那些沉甸甸的愛(ài)，它帶給我們的是甜蜜和快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我最喜愛(ài)的卡通明星就是——?jiǎng)P蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛(ài)了：它全身是潔白無(wú)瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛；頭上還有兩個(gè)尖尖的.小耳朵，左耳旁還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，美麗極了！它不僅有可愛(ài)的外貌，而且它的性格活潑開(kāi)朗。在故事里，小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常常看見(jiàn)小凱蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候，我用玩具勺子和盤(pán)子喂它。玩的時(shí)候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺(jué)的時(shí)候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊�，我們總是形影不離。
當(dāng)然，凱蒂也“幫助”過(guò)我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩。可是，我突然看見(jiàn)了凱蒂，它好像在對(duì)我說(shuō)：“雪兒，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來(lái)。
凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我真喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我們家有兩只大狼狗，一只叫小白，渾身雪白，毛茸茸的；另一只叫小黑，小黑則滿身都是黑乎乎的毛，和小白形成了鮮明的對(duì)比。他們兩個(gè)并肩行走，一黑一白，十分顯眼。
那天吃了晚飯，我便帶著它倆到音樂(lè)廣場(chǎng)去散步。走了一段路后，忽然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人跟在我們的身后，臉上紅彤彤的，走路東倒西歪，像是喝了酒的醉漢。我一看，心里十分害怕，便趕緊拉著小白和小黑想快速離開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，那幾個(gè)人已經(jīng)走到了我們跟前。
于是，我和我的兩只大狼狗往后退了一步。這時(shí)，他們居然對(duì)著我大喊起來(lái)：“你敢走？不準(zhǔn)走�！甭�(tīng)到這樣的'恐嚇，我和小黑、小白趕緊轉(zhuǎn)身大步向后跑去。跑了一會(huì)兒，我就累了，想休息一會(huì)兒�？墒切『诤托“讌s不累，我硬是拉著它們?cè)谛?shù)林邊坐下了。
片刻之后，我們又向前走去，可是竟然又有幾個(gè)行為異常的人出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)他們也是滿臉紅彤彤的，定眼一看，居然還是剛剛甩掉的那幾個(gè)，我心想：媽呀！這下可逃不掉了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，小黑和小白一前一后守著我，沖著那幾個(gè)人大叫起來(lái)，“汪汪汪，汪汪汪……”
看到小黑和小白天不怕地不怕的樣子，那幾個(gè)人終于被嚇跑了，我開(kāi)心地?fù)崦鼈儌z，喃喃自語(yǔ)著：你們可真是我忠誠(chéng)的伙伴啊！
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