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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家有兩個(gè)不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng)的朋友：發(fā)財(cái)樹和雛菊。
先說(shuō)說(shuō)發(fā)財(cái)樹吧。發(fā)財(cái)樹現(xiàn)在還很小，它的枝條嫩嫩的，碧綠碧綠的，長(zhǎng)的葉子又大又多，每片葉子上都有好多細(xì)細(xì)的莖。最可愛的是上面還系著一條金色的小帶子，代表發(fā)財(cái)。我覺(jué)得它像我家的“小財(cái)神”。
再說(shuō)說(shuō)雛菊。雛菊雛菊，你可千萬(wàn)別當(dāng)它是秋天開的呀！其實(shí)它在三月份開花，四月五月開得最茂盛了。它的枝干和葉子全是綠色的，像一個(gè)穿著綠衣服的“小姑娘”。它開的花是紫色的`，有的花還是含苞欲放的，有的已經(jīng)大得像瓶蓋了，把鼻子湊向花時(shí)，還有一股淡淡的香味呢！
好了，我的兩位綠色朋友介紹完了，如果你也有新的伙伴，也請(qǐng)你給我介紹介紹，好嗎？
浙江省桐廬縣分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：俞乃鋮
三年級(jí)的作文300字 篇2
上午，我高興壞了，我家又多了兩位新的——小金魚。
它倆長(zhǎng)著圓溜溜的、烏黑的小眼睛；一張小嘴巴整天一張一合的；頭上“戴”著一頂大紅色的鵝冠帽；周身長(zhǎng)滿了亮晶晶的魚鱗，那魚鱗猶如戰(zhàn)士們穿的鎧甲，宛如公主用金片做得舞裙；看的要數(shù)晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和，像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手，為兒女們編織的。是天上的'仙女，把輕紗送金魚當(dāng)尾巴呢！真是美麗極了！小金魚不但美麗淘氣。午餐過(guò)后，我把魚餌放進(jìn)水里，給吃午餐。
它倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屩允常旱梦夜笮�。吃飽了，就挺著圓鼓鼓的肚子，躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚，我在做作業(yè)時(shí)，腦子里蹦出了問(wèn)號(hào)：接近于會(huì)聽見聲音？我去做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一根木棒，使勁地敲打魚缸，缸里的水，按著節(jié)奏，像一股電流傳送給金魚，金魚聽見了聲音，跟著節(jié)奏，翩翩起舞來(lái)。金魚全靠身來(lái)顯示它的美麗，贏得的喜愛和贊賞。
我喜歡它。
三年級(jí)的作文300字 篇3
在教室里，我最想做的座位是哪兒呢？
當(dāng)然不是第一排了。每天被老師監(jiān)控的滋味一點(diǎn)都不好受，不能用橡皮和同桌來(lái)一場(chǎng)“彈橡皮”大賽，不能把語(yǔ)文書里的人物“美容”一下……坐在了第一排就會(huì)失去人生中許多的樂(lè)趣。有時(shí)，還得配合著老師，比如認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記，做著作業(yè)。我坐在第一排也有三年多了，都不喜歡。
靠窗的座位也不行。因?yàn)橥饷娴氖澜缣省炜罩械?白云總是飄來(lái)飄去，調(diào)皮的小鳥總是來(lái)窗前做客，操場(chǎng)上總是傳來(lái)陣陣歡笑聲……對(duì)于我這種好動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，唉！你懂的，肯定不行。
我倒覺(jué)得最好的座位應(yīng)該是第三、第四排，原因有三：一是當(dāng)眼保健操檢查人員來(lái)時(shí)，這個(gè)位置能及時(shí)恢復(fù)認(rèn)真做操的狀態(tài)；二是你已經(jīng)擺脫老師的監(jiān)控了，可以“天高皇帝遠(yuǎn)”了；三是誘惑也不會(huì)特別大，總的來(lái)說(shuō)，肯定比第一排好許多了。
哎，可是身高是硬傷�。∷晕抑荒芘腔苍诘谝慌�，對(duì)于我最想坐的座位，只能望洋興嘆了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話的`大眼睛。每天早晨，我背著書包走進(jìn)校園，總能經(jīng)�？吹剿玫鹊纳碛�，只見她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺(jué)，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺(jué)地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。
三年級(jí)的作文300字 篇5
昨天晚上八點(diǎn)多，天空中飄起了潔白的雪花。今天早上打開窗戶一望，哇，好漂亮的雪景呀！
樓頂上、樹上、車上、地面上到處都是厚厚的潔白的雪，像走進(jìn)童話王國(guó)一樣。牽著媽媽的手一起來(lái)到樓下，觀賞美麗的雪景，
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”；我被樹上的雪景所吸引�？�，光禿禿的楊樹在雪中的姿態(tài)多么俏麗，枝條上掛滿了毛絨絨、亮晶晶的銀條；松柏樹像一個(gè)個(gè)毛絨絨的大雪球；觀光樹就更好看了，墨綠的葉子上點(diǎn)綴著層層潔白的雪花，在一片白色的世界里，那綠色更顯出勃勃生機(jī)。
“孩子快走吧，不然上學(xué)就要遲到了”。媽媽催促著我，我加快腳步向?qū)W校走去，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，踩在雪上，軟綿綿的。路上的行人多起來(lái)，人們小心的走著看著，說(shuō)說(shuō)笑笑。更有趣的是那些低年級(jí)的小朋友，他們掙脫媽媽的手，故意搖晃路邊的小樹枝，白沫似的`雪花隨風(fēng)飄落，落在自己和媽媽的身上，快樂(lè)的喊叫聲灑滿一路。
雪不僅能裝扮著大地，還能殺死地里的害蟲，并且預(yù)示著來(lái)年的豐收。
我愛你，潔白美麗的雪。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的.小橋不見了，這可怎么辦呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙。”于是它趕緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑切“淄眠B忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。
小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉
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