我的三年級(jí)作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
柯南,米老鼠,孫悟空,豬八戒等等,這些卡通人物天天都陪伴在我的身邊,但是我最喜歡的是哆啦a夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)全身胖胖的,看起來非常憨厚可愛,在他那圓圓大大的臉上鑲嵌著一對(duì)又圓又大的眼睛,可眼珠卻小的像巧克力都一樣。他的臉上還有一只大大的嘴巴,他一笑起來,嘴巴幾乎占了臉的二分之一!他經(jīng)常穿一件天藍(lán)色的外衣,白白胖胖的小手從袖子里伸出來,像一團(tuán)棉花一樣。他的身上還有一只萬能口袋,里面什么東西都有,如果你有什么困難去找他,他一定會(huì)幫助你解決!哆啦a夢(mèng)的興趣愛好是吃銅鑼燒,幫助別人,當(dāng)然少不了跟大雄一起玩了。
有一天,大雄再跟他的`好朋友玩游戲的時(shí)候,在一片樹林里走丟了,正在他絕望的時(shí)候,他忽然想起了自己的好朋友——哆啦a夢(mèng),于是他就大聲的呼喊哆啦a夢(mèng),幸虧哆啦a夢(mèng)的耳朵很靈,一下子就知道大雄有困難,于是,哆啦a夢(mèng)就從萬能口袋里掏出一直竹蜻蜓,然后飛到城市上空去找大熊。不一會(huì)兒,哆啦a夢(mèng)就從樹林里帶著大雄出來了。
這就是我喜愛的卡通明星——哆啦a夢(mèng)。我不僅喜歡他的外表,更喜歡他那助人為樂的品質(zhì)。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的.舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動(dòng),我也不動(dòng),它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時(shí),我才回過神來,已是中午時(shí)分了。雨一直下著,我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
我的三年級(jí)作文 篇3
我家的對(duì)門有一只可愛的小貓,它特別有趣,我經(jīng)常追著它玩。
小貓身上黑一塊白一塊的像穿著虎皮一樣毛茸茸的,把它抱在懷里的時(shí)候,就像抱著一個(gè)火爐一樣溫暖,眼睛像圓溜溜的黃珍珠一樣明亮有神。四個(gè)爪子分別有五個(gè)像鋼鉤一樣的爪尖,爪尖下面有一塊小肉墊,小肉墊是用來不讓老鼠來感覺到小貓咪的腳步聲,這樣一來,小貓咪就可以輕而易舉地走到老鼠身邊。小貓的爪子很鋒利,抓老鼠時(shí),鋒利的爪子就會(huì)把老鼠緊緊地抓住了,無論這只老鼠怎么努力的掙扎,也逃不出小貓鋒利的爪子。小貓喜歡吃魚和老鼠。小貓的嗅覺何靈敏,只要一聞到魚腥味,小貓就跑過來喵喵叫,用那雙明亮有神的黃眼睛望著我,好像對(duì)我說:“給我一些魚嘗嘗吧,這是我最愛吃的.食物!毙∝埑贼~的速度很快,很干凈。小貓睡覺時(shí),前爪把在地上,小腦袋放在前抓上后腿卷曲著,它睡覺時(shí)的樣子很安詳。小貓玩毛線球的樣子更可愛,它用兩只前爪不停地讓毛線球滾過來滾滾過去,想一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣奔跑著,當(dāng)毛線球丟了時(shí),它會(huì)順著線找到了毛線球,繼續(xù)玩耍著。
我喜歡這只可愛的小貓。
我的三年級(jí)作文 篇4
這是我第一次給你寫信,我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒,請(qǐng)不要怪我無禮!
是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍,望女成鳳”?雖然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多給我一些父愛嗎?
每當(dāng)我放學(xué)回來,面對(duì)著這冷清清的家,我也只能悶悶不樂得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會(huì)回來,但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了,您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來。媽媽生氣時(shí),您也只是說去會(huì)應(yīng)酬,為我們打天下……但您也不能只顧著工作,不考慮我們母女的感受呀!
那天,你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道,我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀!當(dāng)我爬不動(dòng)時(shí),你伸出那雙大手,拉著我走上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,直到那云霧繚繞的山頂時(shí),我是多么的.開心呀!我不禁把您拉到那只神勇無比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí),你還為我買了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢!
我曾經(jīng)幻想過,如果我會(huì)制造人類,我一定會(huì)現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛家人的您!我需要您的父愛!
我的三年級(jí)作文 篇5
有一件事,一直讓我難以忘懷,因?yàn),那件事深深地打?dòng)了我,雖然她比芝麻還小。
媽媽是一個(gè)注重養(yǎng)生的人,自從聽說都見豆?jié){對(duì)身體有好處,就每天都泡豆子,第二天煮豆?jié){。給全家人喝。
一天,我看媽媽做豆?jié){,我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象:媽媽總是將豆子一股腦得到近豆?jié){機(jī),按下開關(guān),使勁的按著蓋。不一會(huì)兒,豆?jié){做好了,總是要把第一杯倒給自己,第二杯倒給我最后一杯倒給老爸。一開始,我以為上面的最好喝,就暗暗的想:“哼,別人的媽媽都是把第一杯倒給孩子,你倒好,第一杯倒給自己!
有一天,我終于忍不住了,想看看媽媽的`那杯到底有多“好喝”,順便揭穿一下媽媽的“不齒行為”。于是,趁媽媽去叫爸爸時(shí),我偷偷的跑進(jìn)了廚房,拿起媽媽的那杯,喝了一口,根本沒有豆?jié){味。仔細(xì)一看,上面全是白沫。而爸爸的那杯呢?底下全是渣。最后,我發(fā)現(xiàn),只有我的那杯最淳厚,最好喝!我呆住了,甚至連媽媽走來了都不知道;剡^神來,我緊緊的抱住了媽媽,那時(shí),我認(rèn)為我是全世界最幸福的人。
這件事雖然很小,卻深深的把我打動(dòng)了。
我的三年級(jí)作文 篇6
我有一間屬于自己的小房間。那是我的小天地。房間的墻壁上貼滿了我以自己的能力得來的獎(jiǎng)狀,靠著窗臺(tái)擺放的是我的小書桌,窗臺(tái)上還擺放著幾盆美麗的花。
有一次,我在學(xué)校參加朗誦比賽得了第三名,我非常高興。又蹦又跳,心里像吃了蜜一樣甜。最重要的是老師發(fā)獎(jiǎng)狀那一刻,我興奮地跑上講臺(tái),把獎(jiǎng)狀高高舉起,同學(xué)們向我投來羨慕的目光。在回家的路上,小鳥對(duì)我歌唱,小花對(duì)我微笑,我恨不得馬上回家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽;丶液笪覍(duì)爸爸媽媽大聲說:“我在學(xué)校參加朗誦比賽得了第二名!卑职謰寢屄犃水惪谕暤貙(duì)我說:“恭喜你,得了第二名,我們都為你高興,你的朗誦成績(jī)?cè)絹碓讲诲e(cuò)哦,一定要再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī),我們幫你把它貼到你房間的墻壁上吧!”墻壁經(jīng)過我獎(jiǎng)狀的`裝扮,變得更吸引人了。
這就是我的小房間,我的小天地,我喜歡這個(gè)帶給我快樂的小天地。
我的三年級(jí)作文 篇7
我叫林塨瀚,今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年(2)班中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。瞧!我國(guó)字臉上一雙水靈靈的眼睛,透著靈氣,一笑就會(huì)瞇成一條線。我的眉毛彎彎的,好像鐮刀。我有一張能說會(huì)道的小嘴,一笑便露出一對(duì)小小的酒窩和兩排潔白的牙齒,還算“對(duì)得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞,可是同學(xué)們都愛聽我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長(zhǎng),從小在媽媽的'懷抱中、幼兒園的教室里,我入迷的聽著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書里學(xué)過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動(dòng)有趣的童話故事,當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時(shí)候,會(huì)贏的陣陣掌聲。
我的愛好非常廣泛,喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書,老師說:“書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。”只要看到書,就像被磁鐵吸引住,這時(shí)我會(huì)把周圍一切忘記。
我的理想非常的崇高:有當(dāng)世界足球先生、畫家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們,為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了!老師布置的作業(yè)我從不打一點(diǎn)兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽電臺(tái)節(jié)目,努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn),將來當(dāng)聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)可要演講呢!
同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)人。現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎?
我的三年級(jí)作文 篇8
老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識(shí);賜予了我們豐富的人生閱歷;贈(zèng)與了我們起航知識(shí)大海的決心與信念;為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著神圣的地位。
從小到大,老師這個(gè)詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導(dǎo)。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師。他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
吳老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的.錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)贏得了我的敬佩。她對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,吳老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
我是一個(gè)特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優(yōu)厭差,她關(guān)心我,照顧我。由于我聽力不好,但個(gè)子又比較高,坐在后面根本就聽不見上課的內(nèi)容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會(huì)找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進(jìn)初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什么好寫。大概是語文老師對(duì)她講了這件事。后來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會(huì)很認(rèn)真地看我寫的隨筆,并且教我哪個(gè)地方該怎么寫,該怎么表達(dá)自己的感情……時(shí)間長(zhǎng)了,我的作文越來越長(zhǎng)了,也經(jīng)常得到“優(yōu)”。
吳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們偶爾會(huì)不愿意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識(shí),雖嚴(yán)肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長(zhǎng),關(guān)心我們,支持、鼓勵(lì)我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。
吳老師,您將是我成長(zhǎng)的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收獲。您無怨無悔,也是無私的。我為是您的學(xué)生而驕傲,您會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!永遠(yuǎn)成為我一生中最敬佩和愛戴的老師!
我的三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)怕打針的小男孩,所以我特別怕生病,因?yàn)橐簧【鸵メt(yī)院打針呀。平時(shí),人多的地方我都不敢去,就怕別人的一個(gè)“啊嚏”把病菌傳染給我。天氣一冷,我就早早地捂住了大口罩。
讀幼兒園時(shí),一年一度的`體檢需要打針驗(yàn)血,這下子我逃也逃不掉了。沒生病也要白白地挨上一針,這可怎么辦?在體檢的前幾天,我就吃不好,睡不好,老是想著穿個(gè)白大褂,帶著大口罩,手里舉著一根又大又粗的針管,用細(xì)細(xì)的針頭往我胳膊扎的情景。
體檢這天真的到來了,早上我擔(dān)心的連我最喜歡吃的雞蛋也吃不下去。體檢開始
了我跟同學(xué)們一起去測(cè)體重,量身高等。最后就剩下驗(yàn)血了,我悄悄地離開了隊(duì)伍,躲進(jìn)了空無一人的教室,心想“千萬別找到我呀,醫(yī)生,你們快點(diǎn)走吧,快走吧!”突然門開了,只見老師笑瞇瞇地站在我面前,和藹地說:“來吧!勇敢些,老師和你一起去!痹诶蠋煹呐阃拢覠o可奈何地來到醫(yī)生面前,當(dāng)醫(yī)生舉起針頭,我就嚇的大哭起來,最后老師只好緊緊地抱住我,強(qiáng)行讓醫(yī)生給我抽血,等老師松開我,我已經(jīng)臉色蒼白,有氣無力了。
直到現(xiàn)在,看到針我還是害怕,我還是一個(gè)怕打針的小男孩。
我的三年級(jí)作文 篇10
我叫姜陸鴻,今年十歲了。所有認(rèn)識(shí)我的人都說我非常專心,那是當(dāng)然的了,因?yàn)槲沂墙鹋W穆铩?/p>
記得有一次,我放學(xué)回到家,顧不上吃零食,就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著,生怕不能及時(shí)在七點(diǎn)半上床去,就在這個(gè)時(shí)候,我仿佛聽到爸爸在我耳邊說了些什么。
我頭也沒抬地說:“哦,等一下!”
過了一會(huì)兒,爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊,我忍不住想,真煩!都打擾我做作業(yè)了!可又不能拍走這只蒼蠅,于是我只好又繼續(xù)說:“哦。”
時(shí)間一分一秒的過去,終于,我把作業(yè)都完成了。突然,耳邊傳來了“咕嚕嚕”的.聲音,哈哈,原來是我肚子在叫呢!我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看,原來已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,于是我有些生氣地走到餐桌前,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了,我雙手叉腰,氣憤地吼道:“你們?cè)趺床唤形页燥垼俊卑职趾蛬寢尶扌Σ坏玫貙?duì)我說:“我們已經(jīng)叫你好幾次了!你怎么都不聽。 甭犃诉@句話,我愣了一下,原來剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀!我不好意思地摸了摸腦袋,自顧自地吃飯去了。
這就是我一個(gè)做事專心的我。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)我就是我作文09-04
我就是我三年級(jí)話題作文09-25
三年級(jí)想象作文:我愿我是……04-27
我讀書我快樂三年級(jí)作文05-24
我希望我的房間是三年級(jí)作文11-23
我運(yùn)動(dòng)我快樂三年級(jí)作文05-10
我希望我的房間是三年級(jí)作文03-08
我的假期我做主三年級(jí)作文08-19
我希望我的房間三年級(jí)作文09-09