身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文1

　　“咦，又是什么東西？啊，小寶，怎么又是你的口水��！”我無(wú)奈地對(duì)弟弟說(shuō)。

　　我想：你每天流的口水這么多，從出生到九個(gè)月大，應(yīng)該夠我洗一次澡流吧！瞧，現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對(duì)我笑呢！

　　記得有一次，你爬到餐桌上，一滴口水掉了下來(lái)，正好掉到了湯里，好惡心�。⌒�寶啊，不是你姐姐嫌棄你，是真的太惡心了。你的嘴好像永遠(yuǎn)都關(guān)不嚴(yán)的水龍頭，總有一滴滴水流下來(lái)。

　　吃完中飯，我躺在床上休息，你要從我身上爬過(guò)去，沒(méi)想到爬過(guò)去的'時(shí)候還送我一滴口水，而且還在我的臉上。嗚嗚……

　　客人來(lái)的時(shí)候，都說(shuō)你怎么這么會(huì)流口水。正說(shuō)著，又有一滴口水滴在了地上，哎！

　　雖然我的弟弟是個(gè)“口水娃”，但是我還是非常喜歡他，因?yàn)楫?dāng)他每次對(duì)我甜甜地笑的時(shí)候，我的心里也開心極了。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文2

　　我的媽媽，屬虎，性格像老虎，脾氣也像老虎一樣。

　　每天早上，媽媽都會(huì)用老虎一般的`怒吼聲把我叫醒。

　　當(dāng)我不聽話時(shí)，喊我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，喊我。有時(shí)我太氣人了，媽媽還會(huì)打我。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)羨慕電視上那些溫柔的媽媽，他們從來(lái)都不會(huì)對(duì)孩子大喊大叫，但是發(fā)生了一件事情，讓我改變了這個(gè)想法。

　　那次，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)慢吞吞的，媽媽便一氣之下在我背上打了個(gè)紅印，因?yàn)樘�痛了，我就哭了�？拗�哭著，我不知不覺睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約感覺到有人在碰我，偷偷睜眼一看，原來(lái)是媽媽在摸我，看看有沒(méi)有把我打的太厲害。

　　通過(guò)這件事情，我知道了，雖然媽媽很生氣，但是媽媽還是很愛我的。雖然媽媽有著老虎一樣的脾氣，但她有一顆柔軟的心。每天照顧我和妹妹，媽媽我愛你！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文3

　　他的名字叫Fillipo，今年10歲，讀小學(xué)五年級(jí)。他有著大大的眼睛，不高不矮的鼻梁，一張不愛說(shuō)話的嘴，還有著一米四八的身高。別看他長(zhǎng)著一副正常的樣子，他的脾氣可不小，每次發(fā)脾氣，我的同學(xué)怎么跟他說(shuō)、哄他，他都不聽，還經(jīng)常在玩的好好的時(shí)候生氣。

　　有一次我，fillipo和其他四個(gè)個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)開開心心的'玩著籃球，當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)是9比14，F(xiàn)illipo就要輸了。當(dāng)我投籃要進(jìn)球的時(shí)候，F(xiàn)ilippo突然生氣了，接著氣鼓鼓的甩手走了，三分鐘后我對(duì)其他的同學(xué)說(shuō)：“你們看到Flippo了嗎？他不見了�！逼渌�的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，我們連忙跑去找他，并安慰他說(shuō)到：“你怎么了？你是生氣了嗎？”他眼睛里射出憤怒的火花，卻說(shuō)：“沒(méi)事！”雖然他說(shuō)沒(méi)事，但他還是表現(xiàn)出了生氣的樣子。這就使同學(xué)們很崩潰。

　　你們說(shuō)，他是不是一個(gè)“脾氣大王”呢？

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文4

　　說(shuō)起我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，那非小龍莫屬了。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，高高瘦瘦的，有六塊腹肌，很開朗，喜愛跑步。他一來(lái)到操場(chǎng)，就像被打開了開關(guān)，不由自主地會(huì)飛快跑起來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞。

　　有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把他安排在接力賽的最后一棒。雖然我們一開始落后了，但是他一定會(huì)捏轉(zhuǎn)乾坤的。我們對(duì)他充滿了信心！果然，到了他這最后一棒，他以一個(gè)帥氣的起步姿勢(shì)飛快地趕了上去，真像離弦的箭，引得觀眾大聲尖叫。他奮力揮動(dòng)手，邁開腿，像一輛加速行駛的汽車。先超過(guò)了一個(gè)，然后又一個(gè)，就剩最后一個(gè)了！跑道上的'他像一只捕食的獵豹，越到最后關(guān)頭，跑得越快！全班都很驚訝，都喊著“小龍加油……小龍加油……”最終小龍超過(guò)最后一個(gè)人，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都紛紛鼓掌，我們也開心呼喊著：“小龍，真棒！”

　　有了他，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩了！而且他還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！他就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將，行如陣風(fēng)，跑如颶風(fēng)！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文5

　　我的哥哥十五歲，他不太高，但也不算矮。在他小巧的耳朵上，總帶著耳機(jī)。他特別喜歡玩游戲，每次我到他的房間找他，總能看到他趴在電腦上和他的.朋友聯(lián)機(jī)打游戲。每天他都玩到很晚，而且特別大聲，打擾了我們?nèi)�家人的休息�?/p>

　　有一天下午，我從學(xué)校回來(lái)，走到樓梯口，一翻書包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，只好按門鈴，希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴，哥哥依然沒(méi)有給我開門，這時(shí)我想：我哥哥這是去哪了，在干什么啊，怎么不給我開門。我只好掏出手機(jī)想要打給他，可才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都欠費(fèi)了。正在這時(shí)，有人從樓上下來(lái)給我開了樓道門。我開心地上了樓，站在家門口，連好WiFi，發(fā)信息給哥哥，格勒好幾分鐘，他才看道信息給我開了門。我生氣地問(wèn)：“你怎么不給我開門！”他慢悠悠地說(shuō)：“我在房間玩游戲，沒(méi)聽到你按門鈴�！薄鞍�，不管你了！”我沖回房間，窩在床上，吹起了空調(diào)。

　　雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲，但在我需要的時(shí)候也會(huì)幫助我，希望他可以少玩游戲，經(jīng)常和家人相處。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文6

　　一個(gè)周末，我去弟弟家玩。電梯門才一打開，就聽到了海嘯般的哭聲。進(jìn)去家里一看，原來(lái)是奶奶不給他吃餅干��！

　　看見我來(lái)了，弟弟立刻停止哭聲，好像看到救星似的，跑到我面前，淚眼汪汪地看著我說(shuō)：“姐姐，我要吃餅干�！笨粗�他那可憐樣，我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，看在我的份上，你就再給弟弟吃一次吧！”奶奶答應(yīng)了，我就給弟弟拿了幾塊餅干。弟弟像餓慌了似的，大口大口地吃著，一下就吃完了。他又伸出手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我還要吃餅干。”“不行，等一下就吃飯了，要不姐姐給你講故事，好不好？”“好的，姐姐，不過(guò)我要看那本書。”他說(shuō)完，就指了指桌上的那本巧虎書�！昂茫�那我就慢慢講給你聽�！闭f(shuō)著，我牽著弟弟的手走過(guò)去。

　　“吃飯啦，兩個(gè)小調(diào)皮，快來(lái)吃飯！”沒(méi)多久，傳來(lái)了媽媽叫我倆吃飯的大噪音。弟弟馬上放下書，第一個(gè)沖了過(guò)去，用手抓起菜就往嘴里塞。很快，他皺著眉頭說(shuō)：“呸呸，這是什么東西？”他一看，原來(lái)他剛才吃的是青菜呀。然后，他小聲嘀咕著：“我還以為是我喜歡吃的.蘆筍呢！”大家聽了，個(gè)個(gè)都仰天大笑。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)急性子的“吃貨”弟弟。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文7

　　如果你來(lái)我們小區(qū)，看見一個(gè)四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。

　　妹妹長(zhǎng)的得不算健壯，但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。

　　妹妹特別喜歡運(yùn)動(dòng)。三歲半時(shí)，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！

　　更可貴的是她有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)她對(duì)某一樣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，她會(huì)天天練習(xí)，直至學(xué)會(huì)。剛剛四歲半的她已經(jīng)會(huì)騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運(yùn)動(dòng)可是經(jīng)過(guò)她每天三小時(shí)的.“苦練”學(xué)會(huì)的。剛開始打羽毛球的時(shí)候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。

　　妹妹雖然比我小，但她堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文8

　　我們班的閃電俠，他叫田昊。他的臉微黑，長(zhǎng)的并不高，但是他的身材很勻稱，兩條又厚又粗的眉毛，一雙黑溜溜的小眼睛，撲閃撲閃，顯得特別有神，一個(gè)尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴。

　　上個(gè)星期，有一個(gè)三年級(jí)二班的一個(gè)人跑到我們班那里。大聲地喊道；“我是全校跑的最快的人！”我聽見了，對(duì)他說(shuō)道：“你敢跟我們班的閃電俠比一比嗎？”他說(shuō)道：“有什么不敢的！”我讓他等著，我在教室里找了田昊，把事情給他說(shuō)了。他一聽，就來(lái)了興趣。我給他們兩個(gè)說(shuō)了起點(diǎn)和終點(diǎn)，我在終點(diǎn)等他們。

　　我一說(shuō)開始，田昊就像閃電俠一般跑了出去，這時(shí)，我們感到一股殺氣從前方襲來(lái)，只見他如一支離弦的.箭一般射了出去，沒(méi)有一會(huì)兒的功夫就到達(dá)了終點(diǎn)。三年級(jí)二班的人才跑了一半，我對(duì)他說(shuō)道：“人外有人，天外有天�！彼�聽見我這樣說(shuō)他，他生氣極了，剛想打我，上課鈴響了。他只好帶著一身殺氣回班了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的人都讓田昊參加一百米短跑，在我們的努力下，他同意了。他還是第一名，我們不以為然的都猜到了。

　　這就是我們班的閃電俠，田昊。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文9

　　別看他很可愛，其實(shí)還很貪吃呢！每當(dāng)見到食物，他就吃個(gè)不停。

　　“看啊，看啊，'吃貨'弟弟又在吃了，還吃個(gè)不停呢！”我大聲說(shuō)道�！八懔耍�讓他吃吧，反正撐的是他，而不是咱們。再說(shuō)，他也不聽，我又何必多此一舉呢？”就這樣，他仰著頭，撅著嘴，大口大口地吃著，連深夜都吃個(gè)不停呢！11點(diǎn)一次，1點(diǎn)一次，4點(diǎn)還有一次呢！不給他吃的'話他就要大鬧天宮了！連我們家的老鼠都怕了，都搬家了呢！

　　夜深了，星星困得直眨眼，“哇——哇——”哎呀，弟弟又要吃了吧，讓他吃吧，餓了就吃吧。剛泡好奶，弟弟就張開手臂，仰著頭，張著嘴，亮著眼睛。等著媽媽把奶給他的時(shí)候，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。起碼在睡的我都聽到了，害得我1點(diǎn)鐘才睡覺！

　　這就是我的弟弟，一個(gè)“吃貨”弟弟，一個(gè)愛哭的弟弟。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文10

　　可愛多——我的弟弟。他兩歲半了，理了一個(gè)小平頭，腦袋像個(gè)小刺猬，一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的，肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。

　　一天晚上，我和媽媽坐在飄窗上聊天，弟弟突然跑過(guò)來(lái)，黏在我的身上，莫名重復(fù)了一遍我剛才的話：“媽媽，想買倉(cāng)鼠�！蹦悄搪暷虤獾恼Z(yǔ)調(diào)瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句：“媽媽，小笨蛋想買倉(cāng)鼠�！惫�然，弟弟把話接了過(guò)來(lái)：“媽媽，小笨蛋想買倉(cāng)鼠�！蹦锹曇簦�那說(shuō)話時(shí)嘟起來(lái)的`小嘴巴，就像是“萌寵復(fù)讀機(jī)”，太可愛了！

　　這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”嘴巴很饞，他饞起來(lái)的樣子更可愛。有一次，爸爸給我們一人買了一包薯片，弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢！只見他一手拿著袋子，一手拿著薯片，不哭不鬧，無(wú)比專心地享用美食，小嘴巴嚼動(dòng)的時(shí)候一鼓一鼓的，真是可愛極了。

　　這就是我們家的“可愛多”，我們?nèi)�家的開心果！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文11

　　我的哥哥非常地有幽默感，但是非常粗心。下面我給同學(xué)們一一講說(shuō)，讓同學(xué)學(xué)們認(rèn)真聽。

　　我接著前面給大家講，蝴蝶寫成糊碟，把蜻蜓寫成青停，把自己的69分念成96，還有……等等，非常喜歡寫一些搞笑的字跡，念反著的數(shù)學(xué)讓我們一家人爆笑不停、歡樂(lè)不止。每天一有空就寫一些搞笑的字，如果不寫字就做一些不尋常的表情，怪模怪樣的一些動(dòng)作來(lái)逗笑我們。

　　其實(shí)我給大家只說(shuō)了一個(gè)特點(diǎn)，我哥哥的特點(diǎn)還多著呢！我在給大家講一個(gè)我哥哥的特點(diǎn)吧！

　　我哥哥無(wú)所不能。在考試的時(shí)候哥哥就像猴子一樣十分鐘沒(méi)有就做完了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候像駿馬一樣沖刺到了終點(diǎn)線，在做家務(wù)的時(shí)候像一只鴨子在吃東西一樣，在游泳的時(shí)候就像一只正在追趕獵物的鯊魚一樣，在出太陽(yáng)的時(shí)候就像一只特暴龍準(zhǔn)備曬太陽(yáng)一樣。我哥哥只要有有事做就會(huì)像各種動(dòng)物一樣去做任何事情就像世界上最聰明、最機(jī)敏，最會(huì)變身的`動(dòng)物，真的是千奇百怪的哥哥�。∥业母绺绾�(jiǎn)直就像一位會(huì)變身的魔術(shù)師讓人難以置信的魔術(shù)師。

　　那大家覺得我哥哥是不是非常幽默、非常會(huì)變身的哥哥呢。

　　這就是我的哥哥！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文12

　　這個(gè)寒假，媽媽告訴我：由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國(guó)，所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè)，我每天都會(huì)看書。如果你要問(wèn)我最喜歡哪本？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡的書是《我媽媽》。

　　書中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師，很會(huì)雜耍的特級(jí)演員，神奇的畫家，全世界最強(qiáng)壯的女人，有魔法的園丁，好心的仙子。哇！她真的很棒！

　　我的.媽媽也是這樣無(wú)所不能。白天她除了耐心地陪我聽課，教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課，媽媽說(shuō)自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么，不過(guò)我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗，講課那么認(rèn)真投入。

　　由于疫情嚴(yán)重，我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表，每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是，我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”，真是太了不起了！

　　超人媽媽，我愛您！

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文13

　　正在跑道上奔跑的男生是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我的“運(yùn)動(dòng)健將”哥哥。

　　哥哥長(zhǎng)得十分高大，身高就有一米八一。所以他一直坐在教室的最后一排，從沒(méi)有改變過(guò)。哥哥的臉上有許多青春痘，像不小心粘上了一些臟東西。它的眼睛又黑又大，就像兩顆黑寶石。眉毛又粗又濃，真是濃眉大眼。哥哥的'頭發(fā)又黑又多，長(zhǎng)得很快，所以他經(jīng)常要去剪頭發(fā)。但頭發(fā)自認(rèn)為“天生我材必有用”所以就“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啦！

　　哥哥十分喜歡運(yùn)動(dòng)，身上都有許多肌肉。當(dāng)然他的努力也帶來(lái)了不錯(cuò)的回報(bào)呢！

　　上個(gè)學(xué)期哥哥的學(xué)校舉行了接力賽，哥哥也報(bào)名了。隨著槍聲響起，比賽開始了！剛開始，他班的名次不是很好：竟然排到了第七名——倒數(shù)第二名！還剩最后一名隊(duì)員了——他就是哥哥。哥哥接住接力棒，緊緊地抓著它，努力向前奔去。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，他班排到了第一名。

　　他就是我的哥哥，我的“運(yùn)動(dòng)健將”哥哥。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文14

　　我們家的“及時(shí)雨”是我的爸爸，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，黝黑的皮膚，還有一雙炯炯有神的眼睛，可有神氣了。

　　還記得那天，下著傾盆大雨，天空烏云密布，沉悶的空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。由于沒(méi)有帶傘，我就一個(gè)人孤零零地站在輕軌站里，有氣無(wú)力的，不時(shí)地抬頭望望天和地下的碎石子，我的心情也越發(fā)的低落了下來(lái)，不知道該怎么辦，一股反胃的'味道涌上喉嚨，空氣中多了一絲令我厭惡的氣息，幾乎忍不住要嘔吐了出來(lái)。就在這時(shí)，我忽然在密密麻麻、人山人海的人群中看見了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)……��！那是我最親愛的爸爸。爸爸一臉擔(dān)憂地看著我，語(yǔ)氣充滿了擔(dān)心，大手輕柔地?fù)崦�著我的背。我看著此時(shí)站在煙雨迷霧中的爸爸，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的形象變得異常高大，雖是雨中，卻給了我十里春風(fēng)般拂面的溫暖。

　　這就是我們家的“及時(shí)雨”，我最喜歡的“及時(shí)雨”爸爸。謝謝你，爸爸，因?yàn)橛心阋恢迸阍谖疑磉�，才使我的生命變得如此美麗而絢爛。

身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15

　　每當(dāng)說(shuō)起“昆蟲狂人”，我就會(huì)想起我們班的李恒同學(xué)。

　　他的個(gè)子不高，身材很勻稱，也正是利用了這一點(diǎn)，他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲，如果他正好穿一件深色的衣服，別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲，他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊(duì)”。

　　夏天來(lái)了，天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課，但是科學(xué)老師帶來(lái)的`蠶已經(jīng)干得不成樣子了，這還怎么上課��！大家正愁找不到活物的時(shí)候，只聽一個(gè)熟悉的聲音喊起：“昆蟲小隊(duì)，給我沖！”原來(lái)是李恒同學(xué)，他征得老師的同意，帶著他的昆蟲小隊(duì)跑去樓下抓蠶，這里哪兒有桑樹，哪兒有蠶，他都熟得很。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡，他就像一名偵探一樣推理著：“這里有絲，你看，這里還有蠶蛻的皮，大小像是四齡蠶。也就是說(shuō)這里一定有蠶�！惫�然，沒(méi)兩分鐘，他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。

　　“帶回去，快點(diǎn)！”李恒和他的昆蟲小隊(duì)，捧著蠶，沖進(jìn)了教室。

　　多虧了李恒，那節(jié)課我們收獲良多，開心極了！

　　這就是我們班的昆蟲狂人，李恒。你們班有沒(méi)有像這樣的同學(xué)呢？有的話就快告訴我吧！

【身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

身邊有特點(diǎn)的人作文03-17

身邊那些有特點(diǎn)的人12-15

身邊那些有特點(diǎn)的人作文02-14

(必備)身邊有特點(diǎn)的人作文10-07

身邊有特點(diǎn)的人作文(合集)10-09

身邊那些有特點(diǎn)的人作文（精選）09-24

身邊哪些有特點(diǎn)的人作文05-10

身邊有特點(diǎn)的人作文【熱】05-11

我身邊有特點(diǎn)的人作文05-14

身邊那些有特點(diǎn)的人的作文05-17