實(shí)用的三年級(jí)花作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花作文 篇1
我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開(kāi)的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因?yàn)樗辉谙募鹃_(kāi)放。
來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)便聞到一陣撲鼻的清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的'小花發(fā)出，而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來(lái)的。
荷花的盛開(kāi)標(biāo)志著盛夏的到來(lái)。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！霸谒鼈兣赃叺氖恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧“和“映日荷花別樣紅�！澳菑堥_(kāi)的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里，它的四周長(zhǎng)滿了一簇簇葉子，襯托著它，為它增加了一份美麗。
頃刻間，暴雨從天而降。雨過(guò)天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加?jì)赡�，美麗，濕淋淋的荷葉更加翠綠，也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！
三年級(jí)花作文 篇2
月季園里的月季花盛開(kāi)了。即使離園很遠(yuǎn)，也能聞到一股濃郁的芳香，使人禁不住連連贊嘆：“真香！真香！”那五顏六色、千姿百態(tài)的月季猶如一片片五彩云霞，令人神往。
走近觀賞，那色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花就更迷人了。大紅色的紅得鮮亮，像是一把把火炬在燃燒。更喜人的是那種米黃色的月季花，像是用薄薄的黃紗羅帕精心制成的，嬌嫩可愛(ài)。紫斑月季也很有特點(diǎn)，潔白的花瓣上像綴上了紫色的水晶，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光。最出奇的要算那種五色月季了，一朵花上竟然有紅、黃、紫、綠、白五種花瓣，引得觀賞的人們贊嘆不已。盛開(kāi)的月季花，花瓣一層包著一層，有碗口那么大，引來(lái)了無(wú)數(shù)的`小蜜蜂嗡嗡采蜜。半開(kāi)的月季花，像個(gè)害羞的小姑娘，半掩半露著笑臉。含苞未放的月季花，就像一個(gè)仙桃放在盤(pán)子里。
月季花的葉子呈橢圓形，剛長(zhǎng)出來(lái)的是淺粉色，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，慢慢的變成了紫紅，最后變成了綠色，月季花的莖上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)尖利的小刺，像是一個(gè)個(gè)保護(hù)月季花不受傷害的小衛(wèi)士。
月季花實(shí)在太美了，我要是個(gè)畫(huà)家里，能把月季花完整無(wú)缺地畫(huà)下來(lái)，參加世界畫(huà)展也一定能得大獎(jiǎng)。
三年級(jí)花作文 篇3
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這時(shí)，我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花好像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū)，好像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又好像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的'容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但是凋零的是花，不是春天！
三年級(jí)花作文 篇4
每逢炎夏，荷花葉似碧玉盤(pán)，莖似綠翠柱，花兒清香溢，美不勝收。
《十二姐妹花》中，荷花列六月，相傳，農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢！來(lái)到池塘邊，那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了！有的還是花骨朵，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)；有的像是亭亭玉立的少女，有的像是昂首挺胸的大將。
荷花又名蓮花，水芙蓉，是一種水生草本植物。它的根莖肥壯，長(zhǎng)圓柱形，里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香�；ㄍ谐杀瓲睿锩嬗惺畮讉�(gè)蜂窩式圓孔，每個(gè)孔內(nèi)有粒堅(jiān)果，叫蓮子。在它的'身上，藕可以作蔬菜，蓮子是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品；花梗，蓮心，蓮須可入藥，真可謂全身是寶。
“出於泥而不染”，它的高潔曾贏得多少詩(shī)人畫(huà)家的贊美。圖畫(huà)大師齊白石曾為荷花畫(huà)過(guò)一幅名畫(huà)——《荷花圖》。
我愛(ài)高尚純潔的荷花，你呢？
三年級(jí)花作文 篇5
“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”當(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開(kāi)放。我們一家人，來(lái)到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來(lái)到池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經(jīng)展開(kāi)全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的`翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫(huà)”。
白云悠悠，小鳥(niǎo)歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú)，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
三年級(jí)花作文 篇6
在教室的一角，有一盆美麗的月季花，他有深綠色莖，碧綠的葉子，與玫瑰色的花瓣。
月季的莖不粗，下面是最深的綠色，越往上越淺。它的莖向四面展開(kāi)，不像豆子，是在莖長(zhǎng)到很高很高的地方才有分枝，月季的莖不同它在差不多1cm左右的'地方就有分枝，分枝分出來(lái)的枝條很多，分一次大概就有四五枝。
莖上的葉子很小，上面有小刺，雖不是很扎手，但扎在手上還是有點(diǎn)痛的，月季花的莖很綠，一叢一叢一簇一簇，讓人看著非常舒服。
月季花頭上的粉紅色花瓣，一年到頭都開(kāi)著花，聽(tīng)說(shuō)他并不是一年到頭都開(kāi)著花，他只不過(guò)是每個(gè)月都會(huì)開(kāi)出一朵小花而已。月季花一開(kāi)始花瓣式粉紅色的，后來(lái)慢慢變成玫瑰色，變成紫色，最后變成灰色，然后枯萎。
這株月季雖沒(méi)有玫瑰的高雅也沒(méi)有桂花的樸素，但是它有一點(diǎn)蒼翠，但是它永遠(yuǎn)是我們班的風(fēng)景線。
三年級(jí)花作文 篇7
冬末春初，朋友送我一株風(fēng)信子花。這是我第一次接觸風(fēng)信子花，它坐在一個(gè)頸細(xì)口粗，裝滿水的玻璃瓶中。乍一看就像一個(gè)大蒜頭，可又不同于大蒜頭的白色，它整個(gè)身體黑乎乎的，十分平常，怎么看都覺(jué)得一點(diǎn)兒花的模樣都沒(méi)有。我本是愛(ài)花之人，但對(duì)它還是提不起興趣�？膳笥颜f(shuō)它很好養(yǎng)，不斷水就行，而且等天暖些就會(huì)長(zhǎng)出葉和花。
還有這么好養(yǎng)的花，我把它帶回了家，放在了我書(shū)桌邊的窗臺(tái)上。
大約半個(gè)月之后，這株“黑大蒜”的頭上竟然鉆出了綠油油的小葉片，我仔細(xì)說(shuō)了數(shù)，有八片呢！我又輕輕地摸了摸：厚厚的，滑滑的，很有質(zhì)感�？粗@醉人、養(yǎng)眼的綠，我對(duì)它有了些興趣，心中也多了份小小的驚喜。這八片葉子像初生的小牛犢一樣，“噌噌噌”地往上張，沒(méi)幾天就長(zhǎng)到十幾厘米高了，懸浮在水中的白白的根須也變得更密、更長(zhǎng)、更粗了。還有更大的驚喜呢！八片葉子的中間位置，竟然出現(xiàn)了一個(gè)小小的紫紅紫紅的花骨朵兒�？磥�(lái)，我的“黑大蒜”馬上要華麗變身了。此刻的我，對(duì)它的興趣更濃了，還有了些期待。
幾天后的早上，我洗簌完畢，照例來(lái)到書(shū)桌前讀書(shū)，哇！一股沁人心脾的清香直鉆我的鼻孔，花開(kāi)了！我忙把目光轉(zhuǎn)向風(fēng)信子，一朵朵紫紅紫紅的花兒緊緊地“抱”著正中的花莖，乍一看，有點(diǎn)兒像一束束的洋槐花，但又比洋槐花更加美麗。咦？花莖有點(diǎn)兒朝一邊傾斜了，我忙伸出手想把它扶正，“咔嚓”一聲花莖竟被折斷了。哎呀！這怎么辦呢？那么漂亮的花兒竟被我弄斷了，真是太可惜了，沒(méi)有了整個(gè)花莖，這花還能活嗎？想到我的風(fēng)信子就這樣結(jié)束了生命，我傷心極了。
第二天一早，我一起床就不由自主地來(lái)到了窗臺(tái)邊，哇！我驚呆了，風(fēng)信子的葉片不僅沒(méi)有耷拉下來(lái)，反而長(zhǎng)得更直了，下面的根須也更粗壯了，看來(lái)，我的.風(fēng)信子花存活了下來(lái)，我開(kāi)心極了。
又過(guò)了幾天，當(dāng)我為風(fēng)信子換水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了在葉片的中央位置，有一個(gè)小小的紫紅色的東西，是花骨朵！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，把腦袋使勁地?fù)u了搖，又仔細(xì)地看了看，真的是花骨朵！太令人興奮了。風(fēng)信子的生命力那么頑強(qiáng)呀！在花莖全被折斷的情況下，它不但生存了下來(lái)，還努力地綻放了�？吹竭@里，我除了驚喜，還多了一份敬佩。
我喜歡風(fēng)信子花，不僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。
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