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三年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個(gè)好聽的名字，叫：嘟嘟。嘟嘟長著一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴，一個(gè)敏靈的鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，嘟嘟正在我的房間里睡覺，突然，嘟嘟聞到了香味，就順著香味走了出來，嘟嘟來到我的身邊，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢!好像在說：“主人，主人，我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道嘟嘟一定是餓了，所以才跑過來!
于是，我從我的.碗里拿了一塊排骨，放入了嘟嘟的碗盆里，嘟嘟果然吃了!嘟嘟最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫嘟嘟過來，嘟嘟叫了幾聲，馬上跑過來趴在我旁邊。
嘟嘟最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和嘟嘟在樓下高興地玩著，我一扔球，嘟嘟就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳，才能接住我扔的球，因?yàn)槲胰拥锰昧α�，嘟嘟和我玩得滿頭大汗，嘟嘟不停地吐著舌頭。
我家的嘟嘟真是太可愛了!我十分喜歡嘟嘟!
三年級(jí)作文300字 篇2
那天，令我終身難忘。我和死神擦肩而過。
那天，外公帶著剛滿六歲的我，到游泳池里去游泳。我進(jìn)了游泳池，來到了我腳碰得到地，水也剛剛碰到下巴的地方。接著是外公下水了，外公一下水，就把我拖到了我碰不著地的地方，外公一邊拖著我，一邊教我游泳的方法。
過了一會(huì)兒，外公累了，就把我?guī)У搅嗽瓉淼牡胤�，上岸休息了。我想：我要自己學(xué)會(huì)，回去可以向媽媽炫耀炫耀。于是，我用腳一蹬，離開了淺水區(qū)，并且來到了深水區(qū)。可是，我一來到深水區(qū)，就亂了手腳，慢慢地沉下去。我的腦子出現(xiàn)了一副畫面，一個(gè)穿著黑色長袍的死神正向我悄悄地逼近！我想：再見了，外公。再見了，爸爸媽媽。再見了，親人們。再見了，小伙伴們！就在我昏死過去的時(shí)候，一雙大而有力的`手向我游來。啊！我的慈祥的外公！外公著急地說：“翔翔，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，外公來了！”
外公一邊用那雙大手抱著我，一邊著急地說：“翔翔，你還好吧！不要嚇外公�。 薄拔疫�好，外公�！蔽矣米詈蟮囊稽c(diǎn)力氣對(duì)外公說。說完，我就昏過去，什么也不知道了。
外公，如果您沒有來，那我現(xiàn)在已經(jīng)離開了人世了。在這里，我想對(duì)您說：“外公，謝謝您！”
那天，死神與我擦肩而過！
三年級(jí)作文300字 篇3
xxx年10月8日星期六晴
今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長大。xxx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋砣�，像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的'食物，小魚兒真“聰明”��！xxx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
三年級(jí)作文300字 篇4
生命是有限的，在我們身邊，有許多熱愛生命的人。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造者美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
中國達(dá)人秀里劉偉就是一個(gè)很好的例子。劉偉是一個(gè)殘疾人，不幸被電擊斷了雙臂，但劉偉并沒有因此失去他對(duì)生命的熱愛，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己與眾不同的繽紛世界。劉偉有一句人生格言：“我要么趕緊死，要么精彩地活著！”這句話激發(fā)了許多人對(duì)生命的熱愛。劉偉斷臂后用雙腳學(xué)習(xí)了游泳、鋼琴。他的游泳動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，琴聲動(dòng)聽，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力精彩地活著。我也學(xué)習(xí)鋼琴，劉偉，這么一個(gè)殘疾人都能用雙腳彈出優(yōu)美的`音樂，我有什么理由不好好彈呢！
像劉偉那樣的例子還有很多很多，海倫·凱勒、張海迪…。。雖然他們身體殘疾，但是他們克服了常人所無法想象的一切困難，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！我想起保爾·柯察金說的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，人的一生是應(yīng)該這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
我們每一個(gè)人都應(yīng)該向劉偉那樣，珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。
三年級(jí)作文300字 篇5
叮鈴鈴！上課時(shí)間到了，我看原來是班隊(duì)課，猜想一定又要寫作業(yè)了。忽然，老師進(jìn)來了說：“今天我們玩一個(gè)游戲，它就是你追我跑�！�
現(xiàn)在就讓我講一講你追我跑的游戲規(guī)則吧：兩個(gè)人開始，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，跑的人可以隨便跑到別人的椅子上坐上，然后就讓坐在椅子上的人代替他跑，直到追的人抓住跑的人，就讓被抓的人來繼續(xù)抓別人。
游戲開始了，老師先讓兩個(gè)人開始玩，大家都非常激動(dòng)。過了一會(huì)兒，老師看見女生都沒有玩，就讓女生玩。女生玩到第三個(gè)的.時(shí)候，忽然，一個(gè)女生坐在了男生的坐位上，這時(shí)我們班的同學(xué)都笑呆了。當(dāng)笑聲不斷的時(shí)候，我看見有人坐到我的位置上，這時(shí)我非常緊張！趕緊飛快的跑了起來！在我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的目光都盯著我，因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓舆@個(gè)游戲。就在這時(shí)，我坐到了好朋友的位子上。
下課鈴響了，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了笑容。我感覺這個(gè)游戲可以鍛煉身體，也可以提高我的反應(yīng)能力。
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