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三年級作文300字

時間:2024-01-01 16:30:01 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——付末子。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,付末子走過來,說:“喲!小郭,又不會做啦?”“哼!怎么?奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的'數(shù)再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:付末子這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

  而且,她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間,我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  付末子那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!

三年級作文300字 篇2

  今天,我和爸爸在看《科學(xué)雜志》,他說讓我暢想一下未來城市的樣子。

  未來城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭;汽車都長著翅膀低空飛行,不再與行人爭奪道路;“公交飛機”偶爾飛過,在空中留下一串串“愛心”圖案。這里沒有貧窮、沒有落后,人人盡享現(xiàn)代文明。

  未來城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園,老人們喝茶聊天、鍛煉身體,孩子追逐嬉鬧、無憂無慮,每個人的臉上都寫滿了“幸福”。這里沒有戰(zhàn)爭、沒有吵鬧,人人盡享幸福生活。

  未來城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠,汽車不再拖著長長的.黑色尾巴,大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒有疾病、沒有傷亡,人人盡享健康快樂生活。

  這,就是我對未來城市的暢想!我也要為未來城市的實現(xiàn),努力學(xué)習(xí)!

三年級作文300字 篇3

  春天,一個生機勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。

  春在花田里,油菜花綻開了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺;梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,好像在歡迎春姑娘的到來。春在河畔里,春姑娘來了,頓時小溪流淌,魚蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅美麗的畫卷。

  春是一束溫暖而柔和的陽光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的`枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動物從睡夢中喚醒過來。

  春天,真是一個活靈活現(xiàn)的季節(jié)啊!

三年級作文300字 篇4

  童年是一幅畫,話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  春天,開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實的?果實里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的`生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來觀察和研究吧!

  有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

  像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花,柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。

  植物的花擔(dān)負著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實和種子是怎么樣形成的呢?

  當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時,就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實會和種子開始成長,花朵開始凋謝。

  小心地剝開一個快要成熟的油菜的果實,觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個個油菜里夾了有多少粒種子,還會有多少個萌發(fā)的小生命。

  生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

三年級作文300字 篇5

  游戲是童年的開心果,游戲是童年的魔法棒,有了它,我們的童年就充滿了快樂。我最喜歡的就是丟手絹。

  星期三上午,劉老師組織我們這組開展了一次丟手絹的游戲。首先,老師像我們交代游戲規(guī)則,一人當。貓拿著手帕,仍在誰的背后,他就追貓,沒追到他就當貓。

  玩游戲的'時候,我正在和蔣新科講話,謝景貝林抓住了這個機會,把手絹敏捷的一拋,手絹落在我的背上,當時我毫無察覺,還在和蔣新科說話,同學(xué)們焦急萬分的喊:"快點!趙振宇。不然來不及了!"這時,我才反應(yīng)過來,猛地一下站起來,像一道閃電似的向前追去。我倆一前一后,你追我趕。同學(xué)們扯著嗓子喊:“加油!加油!”謝景貝林跑得更快了,我也不干示弱追的越來越來近。眼看就要抓住她了,可惜他已經(jīng)跑到我的位置上了。我用盡全身力氣一撲,謝景貝林靈巧的一蹲,我撲了個空。我無可奈何的嘆了口氣只好認輸當貓了。

  快樂的時光總是那么短暫,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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