三年級(jí)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
月到中秋分外明,果然如此?,那帶著金環(huán)的月兒慢慢地升起來了,它先是金黃,徐徐穿過一朵朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了、變亮了!此時(shí)此刻,月亮猶如一個(gè)害羞的小女孩兒,悄悄地從云里鉆了出來,露出了一個(gè)圓圓的潔白的笑臉。
遙望著那皎潔的月亮,我腦海中忽然浮現(xiàn)出“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”等故事情節(jié),我多想去陪陪那受苦受難的`吳剛,看看那美麗動(dòng)人的嫦娥,逗逗那調(diào)皮可愛的玉兔。
正在這時(shí),媽媽端著一盤月餅和水果走了過來,“我們來一場(chǎng)有關(guān)月亮的賽詩(shī)會(huì)吧!”“好”,我和爸爸異口同聲地說。比賽開始了,我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!卑职终f:“看我的,露今夜白,月是故鄉(xiāng)明!眿寢屢膊桓适救酰懊髟聨讜r(shí)有,把灑問青天!卑职謸屩f:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽艺f:“沒有月亮,爸爸輸了!”爸爸告訴我,詩(shī)中的“嬋娟”指的就是月亮,我才恍然大悟。我又來一句:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!薄昂I仙髟,天涯共共此時(shí)!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!薄阋痪,我一句,一直到月亮西沉,我們還沒有分出勝負(fù)。
今年的中秋節(jié)過得真開心!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在我家的屋后,有一片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。一陣微風(fēng)吹來,一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨,一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林,像少女的飄紗覆蓋著。中午,強(qiáng)烈的'陽(yáng)光像利劍一樣穿過葉子,照在林間的沙地上,我們?cè)谏车厣献鲇螒。傍晚時(shí)分,整片竹林沐浴在晚霞中,千萬根竹子染上一層橘紅的顏色。
春天,竹筍從地里探出了頭,在春雨中,它們拼命地往上長(zhǎng)。竹林邊是一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的野花,非常美麗,招來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓写﹣泶┤,忙個(gè)不停,為竹林增添了許多生機(jī)。夏天,南風(fēng)來了,吹得那葉子沙沙直響,伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲,奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。秋天,葉子還是那么綠,在秋風(fēng)中,顯得那么蒼翠。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子,樣子更威武了。
啊,家鄉(xiāng)的竹林,多么令人陶醉!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
家鄉(xiāng)的春天的雨,總沒有人們想像中的那么大,那么急。
前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì),就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的.遠(yuǎn)方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。
小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎!
小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野里,已有一些農(nóng)民在為即將到來的春播忙碌著……
家鄉(xiāng)的雨美,勞動(dòng)著的人們更美!
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