三年級優(yōu)秀作文匯總(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
哎!我老是粗心大意的,可現(xiàn)在吃了不少苦呀!我終于知道粗心大意的壞處了。
今天,譚老師把前幾天考的語文試卷發(fā)了。我和楊亦寧并列全班第一名,可是我錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的.。比如我每次寫“擬人句”時(shí),就會把“擬”字寫成“似”字,這樣一讀就成了“似人句” 。再比如“滋味”的“滋”明明是左右結(jié)構(gòu)的,可我偏偏寫成上下結(jié)構(gòu)的。哎!這還不說,我日記里也是錯(cuò)字連篇呀!
今天一回家,我就很關(guān)心我在國才的考試成績。網(wǎng)上出現(xiàn)了優(yōu)秀成績,有劉洋、汪洋……可惜就是沒有我的。我像觸電般呆呆地望著電腦。哎!這些題目除了一題沒有把握外,其它的我都會做呀! 到底錯(cuò)在哪兒呢?現(xiàn)在真想看看試卷呀!
!這些都是粗心惹的禍,我下次再也不粗心了!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過了的書頁,都不會再有了,都回不來了。明天過后,我們又會在何處呢?
是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)埂H諝v在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰會走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒人會料到明天過后自己會是什么樣子。
當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊,無論怎么走,你都是向上的。沒有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。
明天是永遠(yuǎn)不會到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待。荒了,廢了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過后,希望就會接近嗎?
富蘭克林在他的.《格言而書》里面說過這樣的一句話:一個(gè)今天抵得過兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋(gè)空洞的詞語罷了。懶人總是說明天如何如何,卻從不說今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來不及說:明天來了!所以我們需要的就是:過好今天,明天的憂慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會太依賴明天。
明天過后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,我放學(xué)回到家我發(fā)現(xiàn)我們家的后花園里停著一輛雪佛蘭,我就興奮的跑回家。一到家我就急忙問爸爸:“爸爸外面停的一輛雪佛蘭車是不是我們家買的?”爸爸說:“是的!蔽矣终f“爸爸你能不能開著車子帶我去兜兜風(fēng)?”爸爸說:“可以呀,但你首先要將老師布置的作業(yè)先完成好了。”于是我就飛快的去寫作業(yè),我在激動的心情下將作業(yè)很快寫完,然后爸爸就和我一起去開車體驗(yàn)了,媽媽在我們出門前說:“別開的太遠(yuǎn),就和爸爸在附近轉(zhuǎn)一圈之后早點(diǎn)回來,我的飯快燒好了!蔽艺f:“好的,我們會很快回來”。
我很快坐在副駕駛座位上,爸爸開始發(fā)動車子,我觀察著車子里的儀表盤、還有好多的.按鍵,好奇的問爸爸這個(gè)是干什么用的,那個(gè)鍵有什么功能,爸爸笑咪咪的解釋給我聽。在和爸爸不經(jīng)意的談話間,我們已在家的附近兜了一圈,很快就到家了。
回到家后我們還在飯桌上討論新車,媽媽說“新的車坐著舒服嗎?”我說“新車坐上去非常非常的舒服,而且很寬敞,因?yàn)檐囎邮俏易钕矚g的銀白色,我很喜歡我家的新車子!蔽覀円患议_開心心的邊吃邊聊。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
愛,有時(shí)是一把傘,站在傘下的就是你和他,愛,有時(shí)是一雙手,陪你共同走過困難……是的,愛有時(shí)很簡單。剛到新學(xué)校的我經(jīng)常掉錢,對此,媽以也說過好幾次。這一天傍晚,公交車特別擠,我隨著擁擠的人群擠上了車,我可不想很遲回家。到了買票的時(shí)候,我摸摸自己的口袋,突然發(fā)現(xiàn)空空的,怎么辦?沒了錢,怎么回家呀?我只好又?jǐn)D出人群下了車。陌生的穿著黑衣服,綁著一束黃頭發(fā)的賣票阿姨,見我下車又不離開,她奇怪地問我:“小朋友,你怎么上車又下車?你不走了?”我?guī)е耷徽f:“我……我的錢掉了!”售票員看了看擁擠的`人群,又轉(zhuǎn)過來對我說:“沒關(guān)系,你先上車吧!”我忐忑不安地被她帶到了車上。
上車后,她就忙著給車整頓秩序,收錢找錢,一時(shí)也無閑理我,這也好,省得讓我難堪。車開了一會兒,又上來了一位老爺爺,拄著拐杖,售票員阿姨趕忙熱心地叫乘客讓一個(gè)座位出來給這爺爺坐,一邊又忙著扶他到座位上?粗蠣敔斦嬲\的笑臉,我心想:這阿姨真好!時(shí)間過得真快,不一會兒我就該下車了。我紅著臉說:“阿姨,我到了。錢我下次給你!薄盎丶野,你媽媽在等你呢!你記著就給,不給也沒關(guān)系。不就是一張車票的事?”賣票阿姨笑呵呵地說。我按正常的時(shí)間回到了家,把這件事告訴給媽媽。媽媽說:“她呀,我知道,是個(gè)好人!眿寢尪谖业诙彀彦X給那位阿姨?墒,第二天,我沒有見到她。原來,售票員每天都要輪換跟車,而且聽人說,她那幾天是替別人代班的,她不在這條線上,我就沒有再見過她了。不過,我想她的好,受過她幫助她的人以及認(rèn)識她的人都會記得她的吧,至少,我會。是的,愛不就是這么簡單嗎?,我覺得,不管是多是少,只要有愛社會這個(gè)大家庭才會變得更溫暖。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我們學(xué)校操場旁邊有一棵橡皮樹。它枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把巨人的傘,供人們乘涼。
橡皮樹還有另外兩個(gè)名字,叫做:橡膠樹和巴西橡膠。走近樹下,我注意地看你會發(fā)現(xiàn),它的葉片肥厚寬大,像大人們的巴掌一樣,又像一顆顆亮晶晶的水滴;色彩濃綠,像一顆碧綠的`寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;頂芽鮮紅,像一顆鑲嵌在樹上的櫻桃,托葉裂開后恰似紅纓倒垂,頗具風(fēng)韻。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,樹上三五成群的葉子,像綠色小精靈一樣在空中翩翩起舞,發(fā)出沙沙的響聲,又好像在和人們打招呼,歡迎人們的到來。
橡皮樹的數(shù)目不計(jì)可數(shù),一根根樹枝縱橫交錯(cuò),在這些樹枝中,隱藏著一個(gè)小小的樹洞,我心想:樹洞里會不會住著幾只小鳥呢?咦,這是什么?我好奇地看著這些又細(xì)又長的小樹枝從樹干上垂直到地上,伸進(jìn)泥土里。我仔細(xì)地瞧了瞧,哦,原來是橡皮樹爺爺?shù)暮氀。而它的樹干則像我的麻花辮一樣緊緊地?fù)肀Ш屠p繞在一起,好像永遠(yuǎn)不分開一樣。
看到現(xiàn)在茂盛的橡皮樹,我不禁想起以前它被人們砍伐,整個(gè)變成光禿禿的,沒有樹葉,沒有胡須,也沒有枝干……可是它還是頑強(qiáng)的生長著,成長成現(xiàn)在人們在炎熱的夏季隨意乘涼,隨意嬉戲的大樹。
從它的堅(jiān)強(qiáng)中我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不能氣餒,要勇敢地面對,只要努力就一定會戰(zhàn)勝困難!
三年級優(yōu)秀作文 篇6
秋日,我作在樹下,聞著淡淡的桂花清香。想到夏日我坐在樹下,綠蔭遮 住 了大片土地,在陽光下藍(lán)天、白云、綠樹,一切是那么協(xié)調(diào)。冬日我坐在樹下,看著最后一片落葉的飄零,不禁感到絲絲憂傷。
我覺得自己仿佛像個(gè)孩子般單純,還沉浸在往日那無憂無慮的日子里。仿佛這一刻太陽剛從地平線上升起微微向我們露出個(gè)笑臉,下一刻便懶洋洋的從山頭回去了。不禁感到絲絲惋惜。晚上,獨(dú)自一人走在回家的路上,夜是那么寧靜,不禁感到絲絲凄涼。
童話故事里的主人公,大多都有一個(gè)完美的結(jié)局,但現(xiàn)實(shí)生活中的事卻總是那么不盡人意,世間的酸甜苦辣都要一樣一樣的去品嘗,兒時(shí)我向往那種童話般的生活,但我現(xiàn)在明白了不是每個(gè)人都能有童話里的結(jié)局。我們更注重的是努力,奮斗和進(jìn)取這樣才能感悟人生的真諦。
夜涼了,影亂了,人散了,只有我一人默默品味著秋季帶來的一絲苦楚,夜似乎在向我詮釋著一種永恒,我釋然、、、、、、
銀色遐想
----純潔的天使
純潔的世界里包裹著一個(gè)純白天使,他頂著銀色的光環(huán)和人們一起舞動。
----題記
刺骨的寒風(fēng)和人們厚重的衣著已預(yù)示著我們進(jìn)入冬季。
沒有任何預(yù)兆,你在人們的期盼中閃亮登場,黑夜給了我黑色的眼睛,就是讓我做你忠實(shí)的欣賞者。我在銀色的世界里與你一同共舞,拋開升學(xué)的壓力,拋開成堆的作業(yè),拋開一切負(fù)擔(dān)與你乘風(fēng)歸去。但現(xiàn)實(shí)的'殘酷打破了我那稚嫩的遐想,僅僅一天你就離開了,我只得回到現(xiàn)實(shí)。但是,你留下了無法抹去的痕跡----孩子們天真的笑臉。
我們在銀裝包裹的一片天空下筑起一個(gè)個(gè)雪娃娃,他們微笑著感激我們給了他們生命----即使很短暫。一個(gè)個(gè)雪白的球被當(dāng)成孩子們游戲的工具,也成了他們歡樂的源泉。那稚嫩的笑容就像一股暖流涌入你的心田,即使他使你融化,你也異常珍惜。
一個(gè)純潔的天使脫著長長的衣群,同盯著銀色的光環(huán)發(fā)出微弱的光束照亮了我們前進(jìn)的路,也照亮了童真的笑臉、、、
我曾無數(shù)次幻想與你在度相逢一同來品味冬季的苦楚,無論是在夢中,還是、、、、
三年級優(yōu)秀作文 篇7
來猜個(gè)謎語吧!一個(gè)頭,四只腳。一條尾巴長身后。背上殼,它的家。一碰縮進(jìn)殼里去。它就是烏龜。我也有一只,它叫“Winne”。
他有一個(gè)棕色的殼,頭和身子是黑的,有一些鮮黃的花紋。我碰它一下,它立刻縮進(jìn)殼里,像個(gè)小石頭。它的.殼上還有層層疊疊的鱗片。一對檸檬色的眼睛,機(jī)靈極了。
它吃東西時(shí)最可愛。每當(dāng)我把肉在他臉上晃悠時(shí),他就會伸長脖子,像餓了好久似的。給它以后,它會先把肉撕成一條條,再優(yōu)雅的吃進(jìn)去。它吃完了會用乞求的眼神看著我,讓人沒有理由拒絕它,只能乖乖地再給它一點(diǎn)。
它是個(gè)饞貓,只要看到什么,都想咬一口。記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),它居然爬出來了!差點(diǎn)就把塑料袋吃進(jìn)去了,要不是我趕緊把它抱到盆里的話,它還能活到現(xiàn)在?
它很不安分,比如今年,別人家的烏龜還沉浸在美夢里時(shí),它就起床了。
這就是我家的“WINNE”,一個(gè)可愛又貪吃的小精靈。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
一位快遞員闖進(jìn)忙碌的急診科,在分診臺放了三盒東西,說了一聲“這是送給你們的”,便匆匆離去。護(hù)士打開盒子,里面是熱心群眾送給醫(yī)務(wù)人員的干果,里面黃色的小紙條上寫著:“平安,加油”。我們沒有那么專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識,我們是平凡人,所以只能盡我的平凡之力,保護(hù)我們的醫(yī)護(hù)天使!
有一次,我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻。上面講的是一位老人來到警察局門口,放下了一個(gè)小紙袋后就匆匆離去?蛇@個(gè)畫面讓拍了下來,就這樣找到了老人!那個(gè)小紙袋里放著一萬多元錢,還有一張小紙條,紙條上寫著“為武漢抗疫情獻(xiàn)出自己的'一份力量!弊罱K我們知道了老人是村里一個(gè)平凡的不能再平凡的人,他和他的老伴都是環(huán)衛(wèi)工人,而捐的一萬多塊錢是他們攢了好幾年的錢。盡管現(xiàn)在我們無法幫助祖國,可十年后呢?二十年后呢?所以我們要努力學(xué)習(xí)為的就是長大后學(xué)業(yè)有成,成為祖國的建設(shè)者,為祖國的發(fā)展盡一份心,出一份力!
不要畏懼寒冬,因?yàn)榕嚎倳䜩砼R,依舊有一群人在溫暖著我們。我們在過年,他們卻在幫我們過關(guān)。隔離病毒,絕不是隔離愛?箵粢咔,我們在一起,讓我們一起努力,一定要挺過這個(gè)病毒肆虐的寒冬!
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