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三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
在我們的校園中,有著許多的風景。比如——
我們學校的圓柱大廳,它是一個有七根大圓柱組成的一個大廳。在那里,有著許多一年級的小朋友們和六年級的大哥哥和大姐姐們在玩耍,尤其是在我們學校每天第二節(jié)課下課的.大課間時,去那里玩的人更是多的如火如荼。我們的圓柱大廳不僅人多,而且還有一個“七星連珠”的別稱,每當有領導來的時候,都會從五樓上往下一看,贊嘆一聲,說:“這圓柱大廳的設計風格真是獨特呀!”令學校的校長、老師心里美美的。
我們的學校不僅有圓柱大廳,在我們學校的二號門后面,還有,還有一個植物園呢!
我們學校的植物園也是校園的特色之一,那里是全校師生種植物的地方,你在。我們班的班長正在帶領大家拔草呢!同學們的手上戴著手套,拿著鏟子,像一只只勤勞的蜜蜂,正在辛勤的勞動著呢!而那些花草而則好像聽見了我們的心聲,看見了我們的勞動,冒出了芽兒來。
我們的學校十分美麗,我喜歡這所學校。
三年級作文300字 篇2
我家有一只可愛的小蝸牛。它有又細又長的觸角,觸角上還有一雙小小的、圓圓的眼睛。它又白又胖的身體上背著“小房子”,可真辛苦!我給它買了一個舒適的小屋子,還給它起了名字,叫做“胖胖”。胖胖可不愛運動,它總是趴在菜葉上呼呼大睡,或者是爬到菜葉上大口大口地吃東西。哈哈!不愧是名副其實的`胖胖!
有一次,我想把胖胖從小屋子里拿出來,可是,胖胖好像很不情愿從舒服的小屋子里出來,緊緊地貼著小屋子。我只好使出了九牛二虎之力,把胖胖抓了出來。胖胖用圓溜溜的眼睛好奇地打量著我,我用手指輕松地碰了它的頭,倏地便縮成了滿臉皺紋的老奶奶了!我哈哈大笑,原來,小蝸牛也會變臉呀!過了一會兒,它才小心翼翼地伸出頭來。
我愛我的小蝸牛,你喜歡嗎?
三年級作文300字 篇3
一天晚上,我困乏的躺在床上,不一會兒就進入了夢想。
我發(fā)明了一輛會飛的汽車,這種汽車的.原料是城市里被污染的空氣。當交通擁擠時,這輛汽車就會長出翅膀從空中飛過去,緩解交通壓力。我開著這輛綠色的汽車去了雅安,我看見了孩子們沒有漂亮的衣服,好玩的玩具,甚至連最基本的文具都沒有,我靈機一動,把后備箱打開,說了一聲:“變”。許多好玩的玩具,文具,衣服出現(xiàn)了。我把它們送給了小朋友,小朋友們高興極了,對我說:“謝謝你,給我們送了這么多實用的東西!蔽衣犃诉@話高興極了,樂得哈哈大笑。
這一笑可不得了,我使勁地睜開眼睛,一看什么也沒有,我才明白這只是一個夢。我明白了只有我好好學習,上課認真聽講,認真完成作業(yè),積極鍛煉身體,這樣才能實現(xiàn)我的夢想。
三年級作文300字 篇4
“世上只有好媽媽,有媽的孩子像個寶……”每當我聽到這首歌時,總會不由自主地想起我的媽媽。我的媽媽是一個柳葉彎眉、儀態(tài)萬千的人!別看她表面上很嚴肅,但實際她是個幽默的人,她也是一個好媽媽呢!
記得星期三下午,我背著書包興高采烈地跑回家。剛進家門,就聞到一股香味。這時,媽媽端來了飯菜,我甩了一眼,看到了那閃著金光的.蝦,我的口水不由流了下來!媽媽看我這樣,笑了笑說:“喜歡就多吃點哈!”我還沒有回應,就開吃了!“恩哼,不虧是媽媽的手藝,真是與眾不同。 蔽乙槐菊(jīng)地說。媽媽看我在一本正經(jīng)的胡說,就把手上那剝好的蝦塞到我嘴里。
我看媽媽一直都吃別的,沒有吃過蝦,就說:“媽,你不吃蝦嘛?”媽媽說自己不能吃,肚子太撐了!我知道媽媽在找理由,讓我自己吃個夠。我就吃幾個蝦就不吃了,我說不吃了,太飽了。媽媽才開始吃上了!
這就是我的媽媽,我的好媽媽!
三年級作文300字 篇5
我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?————他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的.干著活。每當我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!————難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學知識掌握科學本領。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的為我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那么快,而采用各種方法————那就是偉大可親的老師。我們要努力學習, 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
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