三年級(jí)的作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好，我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業(yè)本)身上扯下來的一張作業(yè)紙。 我的小主人有一頭油光發(fā)亮的黑色長(zhǎng)發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。雖然她長(zhǎng)得很可愛，但心地卻非常惡毒。
我“母親”剛從老師的手中離開，被發(fā)到小主人的手中，就被小主人折騰得“面目全非”。小 主人心情好時(shí)就撕下我“母親”身上一塊“肉”，疊成一個(gè)小飛機(jī)，拿著它到處亂扔。心情不好時(shí)，便拿筆在我“母親”身上亂畫一通，再把那塊“肉”撕成很小的碎片，撒的滿教室都是。 我的小主人不喜歡聽課，一上課就開始折騰我“母親”。自此，上課就成了我“母親”的末日。
一次，小主人覺得上課無聊，就把我從我“母親”身上扯下來，在我身上畫了一個(gè)不堪入目的'丑人，給她同桌說這是老師的畫像。同桌也是一個(gè)惡毒的人，她猥瑣地笑了笑，在丑人頭上加了一坨屎，還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見了，快步走來，把我的身體撕成了兩瓣，扔到地上踩了又踩。于是，我潔白的身體上出現(xiàn)了兩個(gè)又深又大的腳印。中午，值班的人來檢查，撿起躺在地上的我，扔進(jìn)垃圾桶里，然后在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“xx班扣一分(地上有垃圾)。” 唉！沒想到，我的生命就這樣結(jié)束了！真希望下輩子我能遇到一個(gè)會(huì)使用我的好主人！但愿如此吧！
三年級(jí)的作文 篇2
感動(dòng)是什么？有人說，感動(dòng)就是給別人做好事。有人說，感動(dòng)就是給予別人。以前我認(rèn)為，感動(dòng)就只有這些了，但那件事后，我改變了看法……
那一次，烈日炎炎，連風(fēng)都是熱的，我們卻要跑八圈步。過了一會(huì)兒，八圈（實(shí)際上可能少了幾圈）跑完了，但我們也累得不行了，于是，有人就在地上休息，我像一個(gè)醉漢一樣走著，卻剛好踩在一個(gè)同學(xué)的身上，那同學(xué)猛地跳了起來，哄到：“你為什么睬我�！蔽一帕耍е嵛岬�.說：“我……一不……小心才……踩到你的……””夠了！甭說了，一聽就知道你在說謊，等著被罵吧！“他狠狠的說，我流下了眼淚。
下午，我既感到委屈，又感到傷心，我越想越難過，最后決定向他道歉，走在半路上我突然猶豫了，上午我解釋他都不聽，更何況道歉呢？還是回去吧，可是不道歉我心里難受呀……過了一會(huì)兒，我又決定，以傳紙條的方式向他道歉，我把寫了個(gè)對(duì)不起”的紙條給了他，不一會(huì)兒，他回了我一個(gè)紙條，我懷著忐忑不安的心態(tài)打開一看，里面居然是寫著大大的“沒關(guān)系”，我又淌下眼淚，不過那是快樂的。
從那以后，我知道了，感動(dòng)我們的，不一定要幫助他人，給予別人，有時(shí)只是寬容別人。
三年級(jí)的作文 篇3
小小的我，有著許許多多的愿望，唯一有個(gè)愿望，我一直藏在心底。
我的`爸爸是一名優(yōu)秀的廚師，工作十分繁忙，所以沒有時(shí)間陪我和媽媽，因此我很少享受過偉大的父愛。每年的中秋節(jié)，家家戶戶都滿心歡喜。而我家呢？冷冷清清的，我感到家里缺少了一份溫暖。因?yàn)�，爸爸工作繁忙，沒時(shí)間在家過節(jié)。我苦苦哀求爸爸：“爸爸，休息一天吧！好好吃頓團(tuán)圓飯！”可爸爸說：“琳琳，我不是不想休息，爸爸工作真的很忙！”我有些失望了，我曾心里想：難道每年的中秋節(jié)，我們一家真的不能喜氣洋洋地過個(gè)節(jié)嗎？媽媽也希望我們一家能歡歡喜喜地過中秋，可爸爸對(duì)工作一向很認(rèn)真，讓他在中秋節(jié)休息，已經(jīng)是很難了。我也知道爸爸的工作行業(yè)比較特殊，因?yàn)榘职止ぷ鞯木茦敲刻於家哟芏嗫腿�，越是逢年過節(jié)，生意越紅火，工作也越忙。
但我對(duì)這個(gè)愿望依然有一點(diǎn)希望，可我理解爸爸，他要工作，要賺錢，要養(yǎng)我們這個(gè)家。我只好把這個(gè)愿望藏在心里的最深處、最深處？
三年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)文件夾夾卷子。它的外形是長(zhǎng)方形的，封面是火影忍者里的旗木卡卡西的圖案。
一天，老師說第三節(jié)課要考試。我一聽第三節(jié)課要考試得趕快復(fù)習(xí)。第三節(jié)課到了，老師把卷子發(fā)給我們，我很快就寫完了。就在那玩。時(shí)間很快就過去了，老師開始收卷了。我充滿自信的把卷子交給了老師。卷子很快就發(fā)下來了，我一看“呀”怎么才88分呀？我一看都是一些不該錯(cuò)的題，我很不愿意的把卷子夾在文件夾里。突然文件夾說起了話：“不要喪氣，下次再努力！”聽了文件夾的話，我心想下次一定要考好！
第二次考試的時(shí)間到了，我拿到卷子就認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。半小時(shí)后老師開始收卷了，我信心十足的把卷子交給老師。發(fā)下試卷后，我一看“哇”97分太好了！我驕傲的把卷子夾在文件夾里，對(duì)文件夾說：“怎么樣，不錯(cuò)吧！”文件夾說：“不能驕傲，你那張88分的卷子還在我這里呢。”我一聽，臉紅了對(duì)文件夾說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不該驕傲�！蔽募䦅A說：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”
從此文件夾的`話深深印在我的心里。讓我成為了一個(gè)不驕傲的人！
三年級(jí)的作文 篇5
在這個(gè)暑假里，我與媽媽跟隨著旅游團(tuán)一起游玩了銀川的沙湖。
走在去沙湖的路上，聽導(dǎo)游說：“沙湖，南距銀川市有42公里，總面積80多平方公里，是一處融江南水鄉(xiāng)與大漠風(fēng)光為一體的著名景區(qū)，又是國(guó)家35個(gè)旅游王牌景點(diǎn)之一。”
我懷著激動(dòng)的心情，跟隨導(dǎo)游進(jìn)了“沙湖”的大門，大約五分鐘的路程就到了湖邊，映入眼簾的是清澈的湖水與郁郁蔥蔥的蘆葦；遠(yuǎn)看“綠波”萬傾，無邊無際。我迫不及待地登上一條龍船，船開始慢慢地啟動(dòng)了，坐在船上，吹著暖和的'輕風(fēng)，這湖水猶如海水，天水一色，船在蘆葦叢中穿梭，還有非常多美麗的水鳥在船邊飛來飛去，好似人在畫中游，感覺真是美妙極了！船再往前行，就看見了五彩繽紛的降落傘，降落傘被快艇拉著，忽上忽下，忽左忽右，真是驚險(xiǎn)刺激，忍不住自己也想去試一試了。
在不知不覺中，我們就來到了金色的沙漠，那沙漠在太陽的照射下變得滾燙滾燙，可是那些游客卻頂著烈日玩著他們喜歡的娛樂項(xiàng)目：有的在玩“卡丁車”。
三年級(jí)的作文 篇6
我弟弟很可愛，小小的眼睛，大大的頭，又瘦又小，性子有點(diǎn)急。我雖然經(jīng)常收拾他，但還是覺得他很可愛。
每次回老家，他都熱情地拉著我，帶我去他家的“動(dòng)物園”參觀。他家的“動(dòng)物園”里有一只兔子、一只狗和三頭豬。
有一次，我回到老家后，他不在家，但過了一會(huì)兒，他就滿頭大汗地跑回來了，臉像漲紅的蘋果。他把手往臉上一抹，一下成了個(gè)大花臉，我笑得肚子痛。弟弟的“大花臉模式”太可愛了。
還有一次，我看到他喝著酸奶，翹著二郎腿，坐在床上，看著電視，一副皇帝的.生活。他看我來了，就跳下來，也幫我拿了一盒酸奶，還讓我和他一起看電視。我也開始享受起了皇帝生活。過了一會(huì)兒，我聞到了一股異味，把手往邊上一放，感覺床單有點(diǎn)兒濕，原來小弟尿床了。
我的弟弟很可愛，你覺得呢？
三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的花，或許是玫瑰花，或許是百合花，或許是曼珠沙華······而我最喜歡的花卻是向日葵。
金黃色的花瓣，孩子般微笑的花盤，筆挺的花桿旁有兩片碧綠的葉子。這，就是向日葵。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的。它每天圍繞著太陽，綻放自己最燦爛的'笑容。從來不會(huì)哭泣，也不會(huì)放棄，不論是陽光燦爛，還是暴風(fēng)雨席卷，它都用微笑來面對(duì)這一切。
向日葵是充滿希望的。它是那樣的渺小，仿佛只要一陣大風(fēng)就能吹垮；它又是那樣的強(qiáng)大，仿佛任何事情都不能使它低頭。
向日葵是金黃色的，那樣的絢麗，有王者的風(fēng)范。它又是那樣的平凡，走進(jìn)鄉(xiāng)村，如同隨地可見的野花，開的肆無忌憚。
這就是向日葵，不用在意別人眼光，只是去做最好的自己的向日葵。這就是向日葵，不會(huì)面對(duì)風(fēng)雨而退縮，用微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的向日葵。這就是向日葵，不管失敗了多少次，依然執(zhí)著的綻放的向日葵。
我想，若是來生，我能自己選擇投胎的話，我一定會(huì)做一株向日葵，靜靜地，綻放。
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