- 三年級(jí)防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度:
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(必備)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
剛走入武進(jìn)淹城博物館,歷史的氣息撲面而來。在博物館中,我看到了許多精美的器具,那些器具可真是巧奪天工。帶有圓的器具,打磨的精細(xì)度絲毫不比現(xiàn)代機(jī)器打磨的精細(xì)度差,光滑潤(rùn)。其中唐朝到明、清朝我們這里的器具由衰到盛令我驚嘆不已。
一進(jìn)入唐朝時(shí)期的器具擺放處,看了器具之后,我不禁被震撼了:那些陶瓷、青銅器打磨得十分粗糙,上面的花紋幾乎沒有了了。忽見墻上的幾個(gè)木偶,它的眼睛雕刻得十分簡(jiǎn)陋,不細(xì)看根本看不出,那眼神呆板無神,沒有一絲活力,仿佛下一秒就要斷氣了,就這樣可憐巴巴地烏烏黑黑看著你,這段朽木你看著看著要哭了。我不禁為唐朝的武進(jìn)文化感到悲哀。
但在參觀明清朝的器具時(shí),我又轉(zhuǎn)憂為喜了。
在明清朝的器具中,我最喜歡的是那頂烏紗帽。在烏黑的'帽子上鑲嵌著許多金銀珠寶:有天然的紅寶石、綠松石、黃金等等。其中,那條用純黃金打造的龍,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。那條龍以盤曲著嵌在烏紗帽上,兩只眼睛炯炯有神,虎虎生威,兩雙爪子張牙舞爪,充滿了威信,整只龍身上充滿了威懾力,兇狠而靈動(dòng),真是栩栩如生。我為武進(jìn)的明清朝的文化感到震撼。
在武進(jìn)的歷史中行走,你會(huì)不由得贊嘆:“啊!歷史!你真是一部充滿曲折的‘電影’!”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清明節(jié)這天下午,天氣晴朗,陽光燦爛。我和爸爸、媽媽一起開車去天佑城逛街買東西。我們主要是想買合適的,時(shí)髦的鞋子、衣服和日常生活日用品。
我們先幫媽媽找“森達(dá)”的鞋子,可是找了幾圈,還是沒有找到“森達(dá)”的鞋店,不知道是不是鞋店搬家了,有點(diǎn)遺憾。
然后我們?nèi)ヒ粋(gè)店看到有合適我們的衣服就在那兒選。我看中了一條銀光閃閃的短裙,看了一下,又試了一下,感覺很不錯(cuò),我決定買下來。爸爸則看中了兩件白色的`T恤和1條灰色的短褲。媽媽看中了一條深紅的特價(jià)短裙,試了一下,覺得挺好。一看價(jià)格,感覺挺便宜,一看質(zhì)量,感覺挺耐穿,媽媽決定買了2條。我們大家在這個(gè)店收獲了很多色彩豐富的衣服!
后來,我們又到二樓的一個(gè)女裝店,媽媽又買了2條好看的連衣裙。一條是花紗連衣裙,一條背帶淺綠色連衣裙,媽媽穿著都很合適,很漂亮。
接著,我們?nèi)チ藰焚?gòu)超市買日用品。我們買了火鍋料、香油、黑胡椒、耗油、香蔥、黃豆醬等,還買了點(diǎn)心、鵪鶉蛋、冰淇淋、菠蘿蜜、魷魚絲。
最后,我去收銀臺(tái)結(jié)賬,我們付了好幾百元哦!付完賬,我們提著大包小包高興地回家了。
這是我過得最開心的一次清明節(jié)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
歌,是一種非常奇妙的東西。它可以牽動(dòng)一個(gè)人的情緒。一首娓娓動(dòng)聽的歌,可以陶冶一個(gè)人的心境,可以使一個(gè)人冷靜下來。一首立志的歌,可以讓人們?cè)诶Ь持械玫焦膭?lì)。一首慷慨激昂的歌,可以炒熱全場(chǎng)的氣氛。
有一首歌,長(zhǎng)存于我的心中,我已忘記它怎么哼唱,我也忘記了它的歌名。然而那首歌的精神,卻使我永遠(yuǎn)揮之不去。
在我爺爺家旁邊,有一棵非常古老的榕樹。每年夏天,那顆老榕樹都會(huì)掉下黑漆漆的果實(shí),我總是會(huì)躲開那些掉落在果實(shí),來到老榕樹下聽爺爺?shù)呐笥殉琛?/p>
也不知道那是什么歌,時(shí)而高昂,時(shí)而深沉。有時(shí)候如響徹云霄的雷鳴,有時(shí)候又像階前雨滴的.滴答聲。伴隨著樹上的蟬鳴,那仿佛就是一場(chǎng)盛大的交響樂。
有一天的演奏結(jié)束后,我終于耐不住好奇,問他:伯伯,你到底在唱什么呢?他臉上的大胡子隨著他那呵呵的笑聲一抖一抖,你不知道嗎?其實(shí)我也不知道。我被這個(gè)答案嚇到了:那那怎么那么多人來聽?而且,怎么那么好聽呢?他裝出了一個(gè)驚訝的神情,搖搖頭:喔,妳可是難倒我了。你看到那只在天上飛的鳥了嗎?我抬頭望了望:那只自由的小鳥嗎?你也覺得它很自由?他又開始哼起了歌。讓人感覺他好像化生成了那只小鳥。其實(shí)你知道嗎?他突然停了下來,一首好歌,一首能進(jìn)入心中的歌,并不在于他是誰唱的,他是誰寫的,而是它可以傳達(dá)出唱這首歌的人的心聲。只要用心去體會(huì)生活,熱愛生活,都可以唱出一首好歌。
或許那時(shí)候我還小吧,沒怎么把這句話聽進(jìn)去。但是隨著年齡的增長(zhǎng),這首對(duì)生命熱愛的歌,慢慢嵌入了我的心中。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
清晨,少先隊(duì)員文文早早地來到學(xué)校。今天是教師節(jié),他手捧著一束鮮花,顯得很高興,一路蹦蹦跳跳。
進(jìn)了校門,她奔向班主任老師的辦公室。早晨的陽光是溫柔的,透過綠葉間射進(jìn)老師的辦公室,照著文文胖乎乎的臉蛋,文文看了看手中的菊花,這是她自己辛苦才種出來的,經(jīng)過了培育,才在秋天發(fā)芽了,F(xiàn)在,她要把自己親手種的菊花,送給她最敬愛的老師,真舍不得呀,但她覺得老師真是太辛苦了。
文文輕盈盈地來到老師辦公室的窗前,向里面望了望,只見老師坐在椅子上,因?yàn)樘v了,所以她不小心睡著了,她又望了望辦公桌。哎,老師的書本和眼鏡還放著呢,筆還夾在書中,左邊放著一本小日歷,翻到“9月10日,中國(guó)教師節(jié)”這一頁,右邊還有地球儀、墨水和筆筒,這些都是老師平時(shí)上課用的`。文文想:老師昨晚一定又批改了一夜的作業(yè),當(dāng)別人正在熟睡時(shí),她卻帶著自己的老花鏡在工作著。平時(shí)同學(xué)還老惹麻煩,使老師的白頭發(fā)越來越多了。該多累。±蠋熆隙ê芷v,連墨水、鋼筆和老花鏡都忘記收好了。她不經(jīng)說了句:“老師真辛苦!”
文文將黃色菊花小心翼翼地插在筆筒里,輕輕地說:“老師,希望我的花能使您感到辛苦的付出是值得的,謝謝您培育我,使我學(xué)到這么多的知識(shí)和道理!彼吲d地笑著,悄悄地走了。
陽光灑在她稚嫩的臉上,顯得更加美麗!