小學(xué)三年級(jí)的作文8篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我今年八歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生 ,在父母、老師、朋友眼里我是一個(gè)聰明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小時(shí)候的我是多么調(diào)皮與固執(zhí)的一個(gè)小孩,在我的身上發(fā)生了許許多多令人不可思議的事,有的隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸淡忘了,唯有一件事記憶猶新!
那時(shí)我六歲,暑假的一天我問(wèn)媽媽:“愛(ài)迪生是個(gè)發(fā)明家嗎?媽媽說(shuō):“是啊�！蔽医又謫�(wèn):“愛(ài)迪生死了嗎?”媽媽說(shuō):“是的。”我接著我又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,愛(ài)迪生會(huì)孵出小雞嗎?”媽媽說(shuō):“愛(ài)迪生本人不能孵出小雞�！蔽医又鴨�(wèn):“為什么?他不是發(fā)明家嗎?”媽媽說(shuō):“孵小雞需要一定的溫度、時(shí)間、和環(huán)境�！�
我才不管它什么溫度、時(shí)間呢!徑自去冰箱拿了一個(gè)雞蛋,貼在自己的小肚子上。媽媽說(shuō):“你的溫度達(dá)不到�！蔽揖驼襾�(lái)毛巾裹住雞蛋。媽媽說(shuō)即使那樣溫度也達(dá)不到。
記得當(dāng)時(shí),我一下關(guān)掉空調(diào),蓋上棉被······要知道那時(shí)可是大熱天啊······我才不管那么多呢,我只要小雞。記得后來(lái),我還央求媽媽給我用熱水加溫,用微波爐加溫,但媽媽都拒絕了我,說(shuō)如果那樣,我只能吃煮雞蛋了。
媽媽見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事,決定讓我嘗試一下,不再理我。那個(gè)雞蛋仿佛真的成了我的“蛋寶寶”,整整兩天我和我的“蛋寶寶”幾乎形影不離,連睡覺(jué)都抱在懷里。在這期間媽媽又不知止一次勸我放棄,我都固執(zhí)的搖頭拒絕了。
后來(lái)媽媽把勸告變成了警告雙眉緊蹙聲調(diào)嚴(yán)肅的說(shuō):“你記住,別把雞蛋給我掉地上,弄得家里亂糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,別指望我替你收拾�！比缓笥致�(tīng)到媽媽給出差的爸爸打電話,語(yǔ)氣里滿是不滿和埋怨:“快點(diǎn)回來(lái),管管你那有點(diǎn)兒魔怔的孩子吧,天天抱著一個(gè)雞蛋孵小雞······”
兩天后媽媽預(yù)測(cè)的事情不幸還是發(fā)生了:我一不留神,“蛋寶寶”滑落在地上碎了。我一臉的緊張與傷心帶著哭腔道:“媽媽,我的小雞沒(méi)了······”。只見(jiàn)媽媽沒(méi)好氣地對(duì)我嚷著:“別給我說(shuō),找你爸替你收拾······”隨著雞蛋的'破碎,孵蛋事件就此結(jié)束了。
現(xiàn)在回想自己小時(shí)候發(fā)生的那么些事,總還是有點(diǎn)兒懷疑和不解:我小時(shí)怎么會(huì)那么傻,那么幼稚?可媽媽說(shuō):“每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是從跌跌撞撞中一步一步走穩(wěn)的,都是從不知到知之,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才。
童年的往事真是令人回味無(wú)窮、快樂(lè)多多喲!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)勤快、能干的人。
有一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，卻看見(jiàn)媽媽還在拖地。只見(jiàn)媽媽左拖拖，右拖拖，這屋拖拖，那屋拖拖，忙的不可開(kāi)交。我勸媽媽說(shuō)；“媽媽該睡覺(jué)了，別拖了�！笨墒菋寢岆m然嘴上答應(yīng)著，可是總放不下手中的拖把。我沒(méi)辦法，只好自己早睡了。
早上，我氣起床之后，看見(jiàn)媽媽又忙著洗昨天我們換下的衣服。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，待會(huì)兒就又上班了，這衣服還是等星期六再洗吧�！眿寢屢蛔忠活D的說(shuō)：“今天多洗一件，星期六就少洗一件�！蔽矣X(jué)得有道理，就不再勸阻了�？墒俏业男睦镞�是心疼媽媽，擔(dān)心媽媽的身體會(huì)吃不消的。
媽媽在工作上也是吃苦耐勞，任勞任怨的。
記得有一次，媽媽干完了自己的工作，她看見(jiàn)同事的手頭上還有一堆事情沒(méi)干完，她還忙著去接孩子。媽媽就說(shuō)：“你快去接孩子吧，這些活由我來(lái)做。媽媽不顧自己工作的勞累，又替同事加班一小時(shí)，累得已筋疲力盡。我尋思媽媽回家一定會(huì)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的`，可是出乎意料，媽媽回到家，看到房間里很臟，拿起笤帚，又里里外外的清掃了一遍。
我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)她那勤勞、不知疲倦的好品質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。易關(guān)鍵沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長(zhǎng)說(shuō)：“易關(guān)鍵，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無(wú)奈的去掃紙片。
程旭對(duì)李倩說(shuō)：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見(jiàn)人影子！”只有鐘成梁一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長(zhǎng)說(shuō)：“鐘成梁去倒垃圾”。他沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑，班長(zhǎng)氣憤地說(shuō)：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽(tīng)要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的`時(shí)候，我們班得了第一名，被少先隊(duì)評(píng)為文明班級(jí)。我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我最熟悉的人，就是我親愛(ài)的媽媽，她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白白嫩嫩的圓臉蛋，水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮極了！媽媽很嘮叨，有一點(diǎn)點(diǎn)矮，但是沒(méi)什么的，可她是我的媽媽。在我的眼里，媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)管得很緊。
一天，我和媽媽在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在玩手機(jī)。突然，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，難住了我。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，這道語(yǔ)文題怎么做？”媽媽懶洋洋地說(shuō)：“我先搶一會(huì)兒紅包，再教你做。”
我看著媽媽懶洋洋地樣子，非常生氣，難道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包，有這么好玩嗎？我悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽不在，連忙把手機(jī)拿起，看見(jiàn)一個(gè)紅包，點(diǎn)了二下，紅包出來(lái)了，是8角8分錢。我高興極了！原來(lái)?yè)尲t包這么好玩，是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過(guò)去給媽媽看了看，媽媽高興極了！我要媽媽教我寫作業(yè)，媽媽耐心地教我寫作業(yè)，作業(yè)終于寫完了。
我終于明白了搶紅包這么好玩，媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽，媽媽果然是個(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí)，不是學(xué)玩手機(jī)，而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
初秋的早晨，天高云淡，空氣清新，我和媽媽一起到公園里玩。
我仰望天空，天空是藍(lán)色的，像蔚藍(lán)的大海。藍(lán)色的天空飄著淡淡的白云，仔細(xì)看去，有的像兔子在奔跑，可轉(zhuǎn)眼就變成了一群潔白的綿羊，一會(huì)兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇��！
邁著輕盈的腳步，我驚喜地看見(jiàn)公園里的花草樹(shù)木，都披上了金黃的新衣服。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飄來(lái)飄去，就像一只只美麗的金蝴蝶在翩翩起舞著。有的飄到我的頭上，有的飄到了我的腳上……踩在上面，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛踩在上軟綿綿的金毯上。
公園兩旁種了許多紫荊樹(shù)，有的樹(shù)上開(kāi)滿了燦爛的紫荊花；有的樹(shù)上花兒開(kāi)始掉了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；有的樹(shù)上的'花已全部掉光，只能看到滿樹(shù)的綠葉。紫荊花有的是紫紅色的，有的是粉紅色的，形如蝴蝶，艷麗可愛(ài)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，送來(lái)了清新的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一黃一紫連成一片，變成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。
我迷戀你呀，秋天！你為人們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的景色！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的大媽今年35歲，身高約1。6米，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，從她的眼睛里透出和善的光。
大媽的眼睛里揉不得沙子，只要誰(shuí)做得不好，她都會(huì)毫不留情地指出來(lái)。有一次，她看見(jiàn)哥哥吃飯，腳還在那兒不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，大媽就走過(guò)去生氣地說(shuō)：“你這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不影響下面的鄰居嗎？”哥哥反駁說(shuō)：“你這樣大喊大叫，你不影響下面的鄰居嗎？”大媽就和哥哥在那里吵了起來(lái)。
我的大媽在家里還是絕對(duì)權(quán)威。有一次，大爹早上起來(lái)穿衣服，大爹想穿那件灰色的.襯衫，而大媽說(shuō)：“你必須穿這件衣服，你選的那件襯衫，皺巴巴的，穿這件不知道多時(shí)尚。”說(shuō)完，就給大爹換掉了。
我的大媽以前是跳棋高手，誰(shuí)都下不贏她，后來(lái)大媽就得意了，不練習(xí)了，大媽就退步了，現(xiàn)在她連我都下不贏了，看來(lái)，“跳棋高手”成了“跳棋低手”了。
瞧，這就是我的大媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天就是全六年級(jí)段的廣播體操比賽，大家都說(shuō)我們四年級(jí)是最熱的時(shí)候，可是我們還是下定決心一定要像木頭人一樣。
我們看著那幾位體育老師那嚴(yán)肅的表情，我的心跳怦然一震，在烈日炎炎的太陽(yáng)下，汗水就不由自主的像瀑布一樣滴下來(lái)，開(kāi)始做廣播體操了，第一次是1班、2班、3班、4班來(lái)做廣播體操，忽然一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，真涼爽，我們的節(jié)奏掌握的紋絲不差，我們應(yīng)該會(huì)做的有模有樣，因?yàn)槲覀兦皫滋於荚诳炭嗑毩?xí)，音樂(lè)一開(kāi)，我就開(kāi)始做了，我覺(jué)的`只要我做的好，我們班應(yīng)該會(huì)得一個(gè)好成績(jī)，我聽(tīng)著廣播的節(jié)奏，比別的時(shí)候做操還認(rèn)真，接下來(lái)就是別的5個(gè)班來(lái)做廣播體操，我們認(rèn)真的看著她們做廣播體操的樣子，就知道她們一定好好練習(xí)著。
我的心跳跳的越來(lái)越快，太陽(yáng)就越來(lái)越熱了，時(shí)間也就過(guò)去了。
雖然時(shí)間短暫，但是我們卻可以在陽(yáng)光下堅(jiān)持做操，只要我們努力了，我就已經(jīng)覺(jué)得我們班很厲害了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經(jīng)受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：早知道學(xué)習(xí)這么重要，砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲，在乎的不是長(zhǎng)度，而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢？當(dāng)我們表演結(jié)束了，我們回頭一望，反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路，才會(huì)少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢(mèng)是美好的，如果我們的'夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的，如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能，當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí)，我們可以說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路，我們?cè)谶@條路上不允許停留，但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走，怎么去走好。
完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累，但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。