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三年級(jí)校園的作文

時(shí)間:2023-12-29 18:40:49 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)校園的作文精華(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)校園的作文精華(10篇)

三年級(jí)校園的作文 篇1

  進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度!我?guī)缀醵歼沒有什么感覺,轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學(xué)。

  我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識(shí)的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室,還有字典造型的圖書館……

  我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的`,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:

  1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

  2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。

  3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識(shí)。

  怎么樣,我們未來的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

三年級(jí)校園的作文 篇2

  冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。

  同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時(shí)候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來,太冷了。原來地打鬧聲越來越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時(shí)候,校園里才會(huì)沸騰起來。房子上,樹上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候,像歡快的小鳥一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)。有的打雪仗,他們你追我趕,有的.堆雪人,玩的開心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過的地方留下一串腳印。

  冬天雖然沒有春天那么可愛,沒有夏天的生機(jī),沒有秋天豐收的果實(shí)。但是,冬天給我們帶來了獨(dú)特的美,我們心中別有一番滋味。

  我愛冬天的校園。

三年級(jí)校園的作文 篇3

  我的校園位于沙市區(qū)的航空路,它四季風(fēng)景十分美麗誘人。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放,好像在進(jìn)行選美大賽呢!有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了!

  夏天,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),在地上留出一片片樹陰。同學(xué)們?cè)跇潢幚镩_展活動(dòng):有的在跳繩;有的在下棋;還有的在吃冰棍乘涼……

  秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)吹來,一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞;▔锏幕ǘ荚跍(zhǔn)備休息了,但只有美麗的菊花不畏寒霜,一個(gè)個(gè)露出笑臉,有紅的'、紫的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了,為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。

  冬天,天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”,把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”,到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪,仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中,只有松樹仍舊翠綠,站立在潔白的雪地上,十分威嚴(yán),像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。

  美麗的校園,你一年四季景色多么美麗誘人!

三年級(jí)校園的作文 篇4

  在記憶的銀河中,有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。

  陽(yáng)春三月,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草從土里探出了頭,杜鵑、迎春花、油菜花,還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了,在花叢中最顯眼的'莫過于爬山虎呢!從莖到葉沒有哪一處不是綠色的,宛如一片綠色的墻,一陣微風(fēng)佛過,墻上蕩起了一陣陣的微波,頓時(shí)感覺神清氣爽。

  烈日當(dāng)空,曬得我們直喘粗氣,可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光,重重疊疊的枝葉沒有半點(diǎn)交錯(cuò),陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來,形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,透過那層層枝葉。

  紅葉似火的秋天到來了,一片片不再翠綠的葉子脫落了,變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫中蛟龍的爪子,爬山虎的莖也真緊,要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下它的一根莖。

  在寒冷的冬天,一朵朵潔白的雪花從天而降,落在爬山虎的枝上,給它蓋上了一層暖和的棉被,孩子們常拉著它的莖,嘩一片片的雪脫落下來了,孩子們打雪仗、堆雪人

  爬山虎,你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線,也為我們的校園帶來了清新的空氣。

三年級(jí)校園的作文 篇5

  我們的校園一年四季都很美麗!但我認(rèn)為最美的還是秋季。

  一走進(jìn)校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香泡娃娃,那是秋姑娘給我們的快樂禮物。這棵樹是我們學(xué)校的“迎賓樹”,早晨,一陣微風(fēng)吹來,發(fā)出沙沙聲,好像在跟我們打招呼,“早上好!早上好!”。放學(xué)了,一個(gè)個(gè)香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別,“一路順風(fēng),一路順風(fēng)!”沿著石子鋪成的小路,我們來到教學(xué)樓前。

  一棵雪松直直地立在教學(xué)樓前,似乎只有他才能在落葉的季節(jié)——秋季,長(zhǎng)得翠綠。站在樹下朝上一看,特別壯觀,竟然一眼望不到頂。后來才知道這棵樹在這里站立幾十年了,就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的校園。所以我們常常去樹下玩耍,嘻嘻哈哈地說著有趣的事兒。

  操場(chǎng)上的景色也不差,不信你看啊!一排排桂花在秋風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉。金桂掛起了小小的金幣,銀桂升起了一顆顆小星星,丹桂點(diǎn)起了點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的火焰。龍爪樹在枯葉鋪成的'金地毯上顯得格外引人注目,因?yàn)辇堊涞娜~子還是綠的。當(dāng)然香樟樹也不落后,香樟樹結(jié)出了黑色的小果子,幾只小鳥在上面啄食,不時(shí)會(huì)有小果子簌簌地掉落下來。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園,因?yàn)樗錆M著金秋的美麗,蕩漾著小朋友的歡聲笑語(yǔ),陪伴著我們幸福地成長(zhǎng)。

三年級(jí)校園的作文 篇6

  在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂的場(chǎng)所。

  春天,縷縷春風(fēng)吹過,喚醒了熟睡的小草,小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。

  夏天,小草經(jīng)過雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的`…。不時(shí)還會(huì)引來幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。

  秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。

  冬天,大雪過后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!

  我愛我的校園,更愛那片草坪!

三年級(jí)校園的作文 篇7

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

  站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。

  在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

  走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

  走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的.棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

  再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。

  啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂園,我愛我們的校園!

三年級(jí)校園的作文 篇8

  九月的一天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們學(xué)校,整個(gè)校園一夜之間就換上了新裝,F(xiàn)在就讓大家跟著我來看看吧!

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,我就嗅到了一陣迷人的香氣,順著香味尋去,發(fā)現(xiàn)原來是小道兩旁的桂花開了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛害羞似的,隱匿在繁茂的枝葉中。

  在往前走,就看見了一個(gè)圓形的大花壇,里面的菊花已經(jīng)盛開,顏色五彩繽紛,有白的、黃的、梅紅的和粉紫的;模樣也各不相同,有的`是白色的花蕊,有的卻是綠色的花蕊,有的花瓣是絲狀的,有的花瓣卻是片狀的。

  穿過花壇,就來到了操場(chǎng)。這里的改變也不小呢!操場(chǎng)四周的梧桐樹葉子也開始變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,就有枯黃的葉子從樹上落下,同學(xué)們都說這些樹葉遠(yuǎn)看就一只枯葉蝶在翩翩起舞,美麗極了。不過散落在學(xué)校教學(xué)樓后的冬青依然青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵挺立著,守衛(wèi)著校園。

  我真喜愛這秋天的校園,它的新裝好看極了。

三年級(jí)校園的作文 篇9

  春天到了,能體現(xiàn)春天氣息的地方有很多,比如:校園、草地、樹林……其中我最喜歡春天的校園。

  我剛踏進(jìn)校門口,一陣春風(fēng)便向我吹來,感到十分舒服,抬頭望去教學(xué)樓左邊的草地上都長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的小草,同學(xué)們坐在上面,有的在玩耍,有的在讀書,有的在談心,有的.在寫作業(yè)……真是熱鬧非凡。在教學(xué)樓后面的花園里,梨花、桃花、迎春花……都盛開了。紅的似火、粉的似霞、白的似雪……有的張了笑臉,靨笑春桃;有的唇綻櫻顆,榴齒含香;有的鵝眉顰笑,將言而未語(yǔ)……只見同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,賞花,散步,打羽毛球……校園的教學(xué)樓前種著一排排桂花樹,香氣撲鼻。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在保護(hù)我們的校園……

  這就是春天的校園,我愛春天,更愛春天的校園。

三年級(jí)校園的作文 篇10

  我們的學(xué)校是中山小學(xué),它既美麗又整潔,是人人向往的地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大的綜合樓,這座大樓有五層,許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室,音樂教室、電腦教室、科學(xué)儀器室.......

  向右看,有一棵桂花樹。秋天,桂花樹開花了,四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風(fēng)吹過,清香撲鼻而來。

  再向前看,各種各樣的樹了高高低低的“隊(duì)伍”,有廣玉蘭、梧桐樹、水杉,這個(gè)“隊(duì)伍”中,最明顯的就是高大的水杉了,水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

  缶左看,紅紅的石榴樹在夏天開出了艷麗的.花朵,幾個(gè)小石榴在花朵旁,也難以找到呢。

  再向前看,司令臺(tái)旁有一個(gè)陶行知先生的塑像,臉上帶著幾分嚴(yán)肅,它看著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍。

  我們的學(xué)校十分美麗,我喜歡我的學(xué)校。

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