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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-28 18:47:28 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。六歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我六歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的.懷抱里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“呵呵,太投入了!”

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  人嘛,總會(huì)有一個(gè)人是讓自己難忘的,而我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)讓我難忘的“她”。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些;再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例,不過(guò)她的口才和我同學(xué)有得一拼。

  比如有一次,她看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手里有吃的就立馬跑過(guò)去說(shuō):“我要吃!蹦峭瑢W(xué)好像還有理似地,說(shuō)“我為什么要給你呀?”之后他倆用自己的口才拼了一會(huì)兒,結(jié)果還是她贏(yíng)了,她驕傲地說(shuō):“想和我比,再去練個(gè)五百年吧!”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了,把零食分了她一點(diǎn),雖然是不情愿地,但是還是給了她。她的口才好,也證明了她是個(gè)吃貨。

  她只要見(jiàn)到食物就吃,但有些她不喜歡吃,如果讓你為她買(mǎi)書(shū)她也不會(huì)吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過(guò)去問(wèn):“什么吃的?”如果是她喜歡吃的就一定會(huì)吃到,但是如果是她不喜歡吃的`,她會(huì)垂頭喪氣地走開(kāi)。

  但是她讀書(shū)和大方能力讓我難忘,一次,我看一本書(shū)入迷了,但是這本書(shū)的主人硬把書(shū)拿走了;于是我去問(wèn)她,她爽快地說(shuō):“我有一本,明天給你帶來(lái)看!”我在這本書(shū)上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的,我打心底地感謝她。

  當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢?你問(wèn)我她是誰(shuí)?你猜一猜。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我們班有許多小能人,故事大王穆玫含,數(shù)學(xué)節(jié)的冠軍徐銘澤,短跑名將張極……其中,我最敬佩的就是倪子旋了。

  一對(duì)黑黑的大眼睛,高挺而秀氣的鼻梁,一張櫻桃小嘴,經(jīng)過(guò)造物主的'巧妙安排,就構(gòu)成了她那張圓圓的白白的臉蛋。在大伙兒的眼里,這張臉上總是漾滿(mǎn)了盈盈的笑意,似乎所有困難都被它嚇跑了。所以,她的生活里沒(méi)有陰雨天,只有明媚的陽(yáng)光。她笑起來(lái)的樣子,是那樣的甜美,那樣的迷人,閃動(dòng)著智慧的光彩,別提多酷了!

  她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好讀書(shū)。不管是課間還是吃飯的時(shí)候,她總是帶著一本書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著,有時(shí)會(huì)突然哈哈大笑,有時(shí)又緊張得眉毛都豎了起來(lái)。一天,我的鋼筆沒(méi)墨水了,就走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“倪子旋,鋼筆借我用一下好嗎?”她戴著一副粉紅邊框的眼鏡正在看書(shū),可能沒(méi)聽(tīng)到。我又一連說(shuō)了幾遍,她仍然頭也沒(méi)抬,最后我急了,干脆將她的書(shū)一把給搶了過(guò)來(lái),她這才回過(guò)神來(lái),一臉的愕然,讓人又好氣又好笑。

  這就是我的好伙伴―倪子旋。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)佩服她了呢?

三年級(jí)的作文300字 篇4

  我有一個(gè)很有愛(ài)心的媽媽?zhuān)幸浑p水汪汪的大眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),媽媽很愛(ài)我。

  記得那天,我頭非常暈,小臉通紅,心想:我要馬上告訴媽媽。媽媽看到我難受的樣子,非常心疼,她一摸我的頭。著急地說(shuō):“呀,你發(fā)高燒了!”媽媽決定帶我去醫(yī)院,她馬上幫我穿上衣服,系好扣子,還幫我把帽子戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。到了醫(yī)院,媽媽先把退熱貼貼在我的頭上,然后陪我去輸液。要打針了,我心想:打針多疼呀。我的手不由得放到了背后,媽媽看見(jiàn)了抓起我的手輕輕地拍了拍微笑著說(shuō):“你從小打針就不怕疼,你是個(gè)勇敢的孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我又有了勇氣。

  看完病回到家里已經(jīng)是深夜了,我躺在床上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)残菹!眿寢屨f(shuō):“等你好點(diǎn)兒我就睡!笨粗v的眼神,我想:我有一個(gè)好媽媽。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  一片樹(shù)葉掃過(guò)地面,冬爺爺甩著白胡子悄悄走來(lái),讓世界變得一片銀白。

  他來(lái)到果園,給那寂寞的老果樹(shù)努力的掛上雪白的'“小果子”,但是不到一會(huì),“小果子”就不見(jiàn)了,可能是在和老果樹(shù)玩捉迷藏吧?

  他來(lái)到花園,一和小花見(jiàn)面,就送給了她們一條銀白色的頭紗,花兒們立刻變成了婀娜多姿的少女,在花園里隨風(fēng)舞動(dòng)。

  他來(lái)到松柏前,竟然送了他一件綠色披風(fēng),松柏樂(lè)的直晃樹(shù)枝,小松鼠還以為地震了,抱著松果一個(gè)勁地往外跑。他來(lái)到山坡上,望著沉睡中的草芽們,笑了。接著,拿來(lái)一床潔白如雪的“被子”,蓋在他們身上,就怕凍著他們。他來(lái)到我窗前,“咚咚”地敲起了我的窗戶(hù),我打開(kāi)門(mén),一片片雪白的鵝毛飄下來(lái),我開(kāi)心極了,冬爺爺說(shuō)這是送給我們的禮物,祝我們每天都快快樂(lè)樂(lè)。

  冬爺爺送完禮物,也有點(diǎn)困了,躺在床上睡著了,雪花依然在空中翩翩起舞。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)跇?shù)蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來(lái)。 游戲開(kāi)始了,小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)∶鳟?dāng)老鷹,我和別的小朋友當(dāng)小雞。

  我們站成一排,一個(gè)拉著一個(gè)的'后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了,只見(jiàn)她張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái),小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開(kāi)翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結(jié)果,老鷹第一次進(jìn)攻,什么也沒(méi)捉到。

  這時(shí),老鷹又開(kāi)始了第二次進(jìn)攻,雞媽媽又張開(kāi)翅膀,勇敢地沖了上去?衫销椞苹,她向相反的方向撲去,一下子抓住了兩只小綠雞。

  我們就這樣開(kāi)心地玩著,不一會(huì)兒,老師叫住了我們說(shuō):“游戲結(jié)束了!蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌。

  今天我真高興,因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量。

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