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三年級優(yōu)秀作文匯編3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
第二天早晨，高爾基沒有坐在窗邊工作，他在沙發(fā)上等著小男孩。
過了一會(huì)兒，小男孩又來到了大門前，秘書一看是個(gè)小男孩，就說：“你就是高爾基說的那個(gè)小男孩吧，我們等你很久了。進(jìn)來吧！”
高爾基看見小男孩，馬上問小男孩：“你又來拍照嗎？”
“高爾基同志，是的。老師給我的任務(wù)還沒有完成呢！”小男孩說。
“請您再次坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！�
小男孩又開始擺弄了：“請您把頭發(fā)理一理，把報(bào)紙往下移一點(diǎn)好嗎，再把臉向左移一點(diǎn)好嗎？”
“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”小男孩高興地說。
只聽“咔嚓”一聲，高爾基的`照片拍好了。小男孩給高爾基看他拍的照片。
高爾基說：“你拍得真棒，真是一位小攝影師�！�
小男孩聽了高爾基的話，心里美美的，開心地跳上了電車回家了。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
從去年的八月份開始，我就愛上了鋼琴這門樂器。鋼琴剛買回來時(shí)，我非常喜歡，愛不釋手，恨不得不要離開鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風(fēng)起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來屢屢琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時(shí)光，最燦爛的'風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。
我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求，1：坐凳子只能做半凳；2：彈琴時(shí)手必須要立住在鋼琴上；3：彈琴時(shí)要專心，不能三心二意……起初，我很愛彈，但是過了一段時(shí)間，我的心里就產(chǎn)生了厭倦，因?yàn)橛械臅r(shí)候覺得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思，她跟我說：“凡事都是先苦后甜，如果現(xiàn)在不好好練，將來后悔都來不及�！�
不久之后，我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯，哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵(lì)我去彈一曲，于是我鼓起勇氣，上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》，完了之后，全場掌聲雷動(dòng)。這使我信心大增，從此以后，我越來越喜歡彈鋼琴了。
是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦頭的人，到了最后也就是落到了一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫畫，有的小朋友喜歡爬山、跳繩、溜冰……可我最喜歡的是收集植物。
星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來到草地上，就看到許多三葉草，我們趕緊摘了下來。接下來我們準(zhǔn)備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒有找到。呀，我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草�！鞍�，找到了，我找到了�！蔽壹�(dòng)地大喊�！罢娴膯�？”黃湘婷問我�！爱�(dāng)然了”。我自豪地說。話音剛落，我立刻小心翼翼地把它摘下來。
黃湘婷兩眼放光地說：“你的運(yùn)氣真好��！”我洋洋得意地大笑起來，過了一會(huì)兒，他們也找到了狗尾草，我們又隨手摘了一朵蒲公英，因?yàn)楸榈囟际瞧压�。開始采集車前草了，找啊找，找啊找，還是沒找到，我們只好分頭行動(dòng)，可還是沒找到，我們又去操場花園等等地方，可全都沒有。突然我看見了王雨謠，她手上拿著一大把車前草，我們就像饑腸轆轆的'小狗看到了一大塊肉，猛撲過去，問王雨謠這個(gè)車前草是從哪兒來的？王雨謠帶我們?nèi)チ恕＿�，這個(gè)地方我們已經(jīng)找過了，可我們?yōu)槭裁礇]看到呢？我們真是太不仔細(xì)了！
收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。
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