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三年級(jí)樹的作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)樹的作文 篇1
在一條小路的旁邊有棵大樹,小鳥飛過來站在大樹的樹枝上,大樹變向小鳥說了自己的.憂傷。
小鳥,你可真自由在天空中飛來飛去,我卻只能靜靜的站在這什么用也沒有。
你看小路旁的花朵兒長的很美麗都得到了人們的贊美,那邊的溪水歡快地流了下去,大樹越說越傷心,這時(shí),走過來了幾位老奶奶在大樹下乘涼,有一位老奶奶說:“這棵大樹長在這太好了,我們還可以乘涼呢!”
大樹聽到了人們的贊賞便不傷心了,小鳥說:“你不是沒有用,你幫了奶奶們一個(gè)大忙呢!
大樹想了一想說:“原來我是有用的,是夏天的乘涼傘!
三年級(jí)樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是我們家門前的柳樹,也不知道是一陣什么風(fēng)把一粒絮卷到我家門口,讓它默默地生長起來。
春風(fēng)化雨的季節(jié)是柳樹生長的好季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁著輕盈而嬌嫩的步伐來到人間時(shí),萬物都像趕集似的聚攏來了。瞧!柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠眉眼。柳樹的`枝干是灰色的,枝條上長著嫩綠的枝葉,葉子是橄欖形的。那么多郁郁蔥蔥的樹葉一簇挨著一簇長在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。那些綠綠的葉子在陽光的照耀下,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,就像一位穿著色彩斑斕衣裳的姑娘鏡子前梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰猜出,二月春風(fēng)似剪刀!卑。×鴺浒殉靥烈r托的更加美麗,把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹倒映在池水里,形成了一幅美麗的圖畫。
故鄉(xiāng)啊!你是那么可愛那么使人留戀。將來你一定會(huì)在我們的手中變得更加美麗。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的柳樹。
三年級(jí)樹的作文 篇3
第一章“哎呀,救命呀﹗”我一下坐起來,冷汗直下。
“小姐,你總算是醒啦,老爺和夫人都快要急死啦﹗”小梅,快,去和老爺和夫人說,小姐醒啦﹗“等等,我這是在哪呀,你們是誰呀﹗我不是在游樂園玩抓娃娃機(jī)嗎?怎么到這來啦?“哎呀,小姐你亂說什么呢?什么游什么的?這里是趙府,你是這里的.大小姐趙雨沫,你還有個(gè)妹妹趙雨雪,而我是你的丫鬟萍兒”
一頭黑線X﹏X這時(shí),一個(gè)人把我抱在懷里口中說道“雨沫,你沒事吧,可擔(dān)心死我啦!”我心想先糊弄過去說道“媽,什么,不對(duì)不對(duì),現(xiàn)在是古代應(yīng)該叫娘。娘都怪女兒,讓你擔(dān)心了!”你沒事就好﹗嗯。還好我機(jī)智,看過的穿越劇也不白看的!澳,我想去后院逛逛!焙,萍兒,帶小姐去。是!
還好糊弄過去啦。哇,好香的花,好像是我喜歡的梔子花!咦,小姐你不是不喜歡梔子花嗎?哦是嗎……我尷尬的咳了兩聲。心想我難道真的穿越呢嗎?
三年級(jí)樹的作文 篇4
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹,它的樹干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹干上有一些縱向裂紋,樹皮摸起來很粗糙。銀杏樹的樹枝不像其它樹——向四周舒展,而是斜著向上生長。這些銀杏樹種下去還只有十幾年,就有長到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過來,樹枝搖晃了起來,仿佛想要到天空找白云玩呢!
銀杏樹長得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹。因?yàn)楣邮前咨,所以也叫白果樹?/p>
春天,銀杏樹葉沒有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥就在樹枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥和鳥窩讓孤單的銀杏樹變得生機(jī)勃勃了。
夏天,銀杏樹葉子長整齊了,看起來可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹的葉子脈是放射狀的。
秋天,銀杏樹的.葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹葉的味道。
冬天,銀杏樹葉飄走了,小鳥也飛走了,銀杏樹好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹下面玩耍,不讓它變得很寂寞。
一年四季,銀杏樹就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。
我愛我們學(xué)校的銀杏樹!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長大。
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