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【精品】實(shí)用的三年級小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
夜,靜悄悄的。突然傳出一陣爭吵聲,奧,原來是從教室里傳出來的,原來是黑板,黑板擦,粉筆他們在爭吵。他們在爭吵什么呢?奧,原來他們在比誰的功勞最大。
粉筆先開頭說,要不是我犧牲自己,教授同學(xué)們知識。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識的海洋,你們倆呢,一個(gè)躺在墻上,一個(gè)整天扭來扭去,都比不上我,所以說,我的.本領(lǐng)最大。
我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的小人,要不是我,你去哪寫字,怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識的海洋,還有你,黑板擦,懶得像一個(gè)泥鰍似的。黑板聽了粉筆的話,氣得想獅子一樣大吼叫。
要說比本領(lǐng),還是我的本領(lǐng)最大,在一旁早就按不住的板擦說道,要不是我整天擦掉那些粉筆灰,你們還往哪里寫,我默默的做個(gè)幕后英雄,要換你們早就受不了了。它們正吵得激烈,這時(shí),太陽公公出來了說;你們不要再吵了,你們其實(shí)缺了你們誰都不行,你們是一個(gè)大集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,不應(yīng)該四分五裂。
他們聽了很慚愧,說,我們以后不再比誰的本領(lǐng)大行嗎?讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同教授學(xué)生們知識好嗎?
從此以后他們再也沒有吵過架。而是安分守己的在自己的工作崗位上。
看到這個(gè)情景,太陽公公會(huì)心的笑了。
三年級小學(xué)作文 篇2
我們小區(qū)有一條小狗,它身穿白色底子帶棕色花紋的外套,烏黑的眼睛和尖銳的牙齒,非?蓯!
它的名字叫花花,上個(gè)星期已經(jīng)生小狗做了媽媽。它有一個(gè)特別的嗜好:愛吃蝦條。我的朋友很了解它的.這個(gè)喜好,經(jīng)常買蝦條讓我和他一起去喂食它。每次蝦條享用盡后,花花常常抱著我們的腿,巴巴地望著我們,似乎請示我們再獎(jiǎng)賞點(diǎn)給它。
花花的主人是個(gè)善良的老婆婆,她常把花花帶出去散步,有一次,她同意了我們單獨(dú)和花花一起玩耍的要求,我們牽著花花四處奔跑!但跑了一會(huì),他卻突然停下來了,好像是覺得跑不過我們自動(dòng)取消比賽了吧!
它若要是高興,會(huì)像人那樣抬起前腳站立起來,然后還原,再站起來,再還原……
有一次,我們又來到花花家喂它蝦條,結(jié)果他把包裝紙咬住,又吐出來,似乎在說:“呸!難吃!”逗得我們和婆婆哈哈大笑。
它那靈敏的鼻子聞到蝦條味,就會(huì)發(fā)狂,饞得要命!
這就是那條狗,小區(qū)里最特殊的狗,它給我們帶來無窮的樂趣,它就是——可愛的花花!
三年級小學(xué)作文 篇3
每天,我都會(huì)路過西點(diǎn)店。今天,媽媽給我了十元錢,讓我到西點(diǎn)店買面包。
我來到西點(diǎn)店,首先映入眼簾的是兩個(gè)醒目的'大字“安旗”。推開印有小天使的玻璃門,陣陣香味撲鼻而來,讓人聞著就想吃。這里的燈光很柔和,桌椅干凈、整潔,但是顧客屈指可數(shù),他們在安靜地挑選食品,店里顯得冷冷清清的。
哇,這里有蛋糕!一只老虎在雪地里奔跑,兩條熱帶魚在水中戲耍,三只老黃牛在田地里,辛勤地工作……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),最后選擇了我的最愛------毛毛蟲面包。它長長的,樣子像一條毛毛蟲。
我仔細(xì)地看了一下生產(chǎn)日期,是今天才出的。于是,我放心地去付款。服務(wù)員用計(jì)算器計(jì)算著商品的金額,從打印機(jī)中打印出購物清單,上面明白地寫著金額、數(shù)量和總計(jì)。付完款,我快樂地回家了。
三年級小學(xué)作文 篇4
前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個(gè)很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看見!
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料,明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的`地方。另一個(gè)孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時(shí),媽媽問我:“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會(huì)掉下去!
這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進(jìn)水里,它會(huì)迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。
通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。
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