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三年級小學作文

時間:2023-12-27 13:21:36 三年級 我要投稿

(熱)三年級小學作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學作文5篇,歡迎大家分享。

(熱)三年級小學作文5篇

三年級小學作文 篇1

  他機靈又活潑,長著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的大眼睛,總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛,一張小巧的'嘴能說又會道,講起話來像發(fā)動起來的小馬達,滔滔不絕。

  他很調(diào)皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒事就喜歡惹惹事,給大家?guī)c笑料,一次數(shù)學課,老師讓帶花生米做數(shù)學實驗,他偷偷帶了一大包放在書包里,上課的時候偷偷剝著吃,被老師發(fā)現(xiàn),他大大方方的說道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嘗嘗呀?書包里還有很多,我拿出來大家一起吃!弄得全班同學哄堂大笑!更讓老師哭笑不得。

  他雖然很調(diào)皮,但是很有藝術天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級棒,在元旦晚會上耍了一套拳,吸引了無數(shù)的粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負低年級的同學,他總是會第一時間沖上去保護學弟學妹,即使是高年級的同學,他也不怕,他樂呵呵的對我們說:我會功夫,一流的,他們不是我的對手!

  我講了這麼多,大家猜到他是誰了嗎?答對有獎!哈哈哈......

三年級小學作文 篇2

  今天,我和爸爸一起去了五羊仙觀玩。

  一進五羊仙觀的門,我就聞到了一種古董的氣息。五羊仙觀里面設有“仙人拇跡”(仙人的腳的大拇指)傳說是仙人升天時留下的拇跡,F(xiàn)在里面裝了水,水里面和水外面都爬滿了一只只大大小小、多種多樣的烏龜,非?蓯。這些可愛的烏龜中,最大的烏龜?shù)拈L度有一個我們農(nóng)林下路小學的課桌的高度那么長,寬度有我們學校的課桌長度那么寬,高度有成年人的一個半的腳的高度那么高,最小的烏龜?shù)拈L度只有兩只手指的寬度那么長,寬度只有一個半手指甲的'寬度那么寬,高度只有一只小朋友的手的小拇指的高度那么高。

  除了“仙人拇跡”,五羊仙觀里面還設有“嶺南第一樓”!皫X南第一樓”里面有一口大鐘,據(jù)說這口銅鐵做的,十幾個人都抬不動的大鐘,一根非常細的小藤曼就能把它吊起來,非常神奇。所以,人們把這根小藤曼稱之為“仙藤”?墒,在很久以前,有一個小偷把這根“仙藤”偷走了,換成了一根能承受得起這個大鐘的重量的又粗又大的鐵繩。然后,這個小偷又把這根“仙藤”放在了珠江里泡洗,想洗干凈這條“仙藤”,誰知道,這個小偷一把這根“仙藤”放進珠江里,這根“仙藤”馬上變成了一條活躍的龍,向遠方飛走了。

  五羊仙觀里面還有很多很多經(jīng)典的景點,比如“關羽竹詩碑”、“石虎”等等,值得一去,值得一看。

三年級小學作文 篇3

  六一兒童節(jié)快要到了,老師說:“今天下午舉行‘六一兒童節(jié)聯(lián)歡會’!鳖D時,鴉雀無聲的教室變成了炸開鍋的教室,同學們個個歡呼雀躍,我當然也不例外。

  到了下午,同學們個個都帶了零食,滿心歡喜的來到了教室。聯(lián)歡會由我主持,開場白說道:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前......首先,有請柏桐同學為大家演唱一首風靡全球的《江南style》! ” 當柏桐同學的`歌聲響起時,同學們都跟著柏桐的歌聲跳起了歡快的“騎馬舞”。接下來由秦琬青同學演唱一首經(jīng)典老歌《瀏陽河》讓我們感受到了民族歌曲的魅力,緊接著由楊依朵同學演唱的《明日歌》告訴我們今天的事情今天做,不要拖到明天做,不然,什么事情都做不成。最后,由王求、沈弘宇、沈航、羅思遠、羅致遠等同學合唱的《最炫民族風》把整個聯(lián)歡會推向了高潮!此時的教室里到處都充滿了歡聲笑語,個個手舞足蹈,吃著零食,看著表演,同學們心里有一種說不出的喜悅,這是一次多么愉快而又難忘的六一兒童節(jié)!它會一直深深地印在我的腦海里,無論怎樣也揮之不去的。

三年級小學作文 篇4

  記得我四歲那年的一天,天氣特別炎熱,蟬不停地叫著,狗不停地喘著氣,我一邊扇涼,一邊對表弟和哥哥說:“咱們到‘小泥河’里去游泳吧,熱死人了!”表弟和哥哥說:“哦!太棒了!咱們終于可以去游泳了!”

  我們高興地來到了小泥河旁邊,連衣服也不脫就“撲通”一聲跳進了小泥河里。哥哥浮上水面,手腳不停地扒著水;表弟蛙泳方面比較好,就蛙泳;而我的潛水方面好,就潛水。

  正當我游得自在的時候,突然,好像有一些濃黑色的東西在空中閃過,不一會兒,就重重地摔在我臉上。我抹下一看,原來是表弟扔來的泥巴,氣得我火冒三丈。我連忙把臉洗干凈,然后潛到水底抓了兩把滿滿的泥巴,準備迎戰(zhàn)。于是,一場泥巴大戰(zhàn)開始了!我趁表弟不備,先把左手的'泥巴扔向表弟。這時,表弟變成了一個可愛的“大花臉”了,我高興得捧腹大笑。正當我得意洋洋的時候,哎喲!不好,我又“中彈”了!我也變成了一個“大花臉”;仡^一看,原來是哥哥扔給我的。我氣憤極了,心里想:“討厭,怎么總是扔給我?”我氣嘟嘟地說:“我又沒有扔給你,你干嘛扔給我!”我連忙把右手的泥巴扔向哥哥,哥哥也變成了“大花臉”!按蠡槨蓖按蠡槨保_心地笑了,還笑得很甜呢!

  五彩繽紛的童年就像一個萬花筒,多么令人回味無窮呀!所以,我們要好好珍惜美好的童年。

三年級小學作文 篇5

  上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細觀察,只見它們的身體就像三個小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動時,一扭一扭有趣極了!

  螞蟻,看起來是一種不起眼的.小家伙;可是,他們團結起來的力量強大著呢!

  為了驗證這一結論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這只小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖,但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。

  又過了一會兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當我想起身就走時,卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時我才明白了,原來那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團結就是力量,不到一會兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來了!

  小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

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