三年級(jí)小學(xué)作文5篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過(guò)一則新聞。
那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就打開電視看看最進(jìn)有什么新聞，這時(shí)，一條新聞吸引了我。
一個(gè)農(nóng)村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她，一家過(guò)的挺舒服的，這個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校里名列前茅。但是，好景不長(zhǎng)，3年以后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母得了個(gè)大病自己不能行動(dòng)，只能躺在床上。于是，星星開始一邊照顧養(yǎng)母，一邊上學(xué)。
星星每天5點(diǎn)半就起床，給養(yǎng)母做按摩，然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上，當(dāng)時(shí)她只有35公斤，而養(yǎng)母卻是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步，然后，就煮飯給養(yǎng)母吃，自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來(lái)時(shí)，路過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)，她就在那挑便宜的'菜買，回家再給養(yǎng)母做按摩，然后就給養(yǎng)母做中飯，自己什么都不吃，晚上，她照顧好養(yǎng)母，等養(yǎng)母睡著后，她才有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做作業(yè)。就這樣，她們熬過(guò)星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣，星星還是在學(xué)校里名列前茅。
當(dāng)星星考上名牌大學(xué)之后，她很興奮，但有很憂愁，名牌大學(xué)這么遠(yuǎn)，怎么邊照顧養(yǎng)母邊上學(xué)？最后，她決定賣了房子，到學(xué)校旁的小平房住，她們有過(guò)起以前的生活…
當(dāng)記者采訪養(yǎng)母時(shí)，養(yǎng)母很感動(dòng)，說(shuō)：“我只養(yǎng)她3年，她卻養(yǎng)我10年�！�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一位外國(guó)人說(shuō)：“偉大的母愛永遠(yuǎn)是孩子庇護(hù)所，她是孩子成人強(qiáng)大的保證”，是啊！如果一個(gè)人不享受母愛陽(yáng)光的普照，他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
“涵宇，今天外面有些冷，一定要多穿一些衣服呀！”我不得不穿上一個(gè)夾襖，“知道了，再見！”我嫌我的媽媽太嘮叨，如果再和我的媽媽說(shuō)一會(huì)，我就趕不上車了呢！我風(fēng)一般地跑下去，可還是沒(méi)趕上車，我氣急敗壞的嘀咕說(shuō)：“要是不穿這件夾襖，我準(zhǔn)能趕上這班車，現(xiàn)在只好等下一班了”“涵宇，你的書沒(méi)裝到書包里，快裝上！”我的.媽媽看我還站在那里，急忙從樓上跑下來(lái)�！皼](méi)趕上車呀！那就等一下唄”“我的媽媽心平氣和地說(shuō)。我沒(méi)好氣地說(shuō)了一個(gè)字：“哦”
今天的天氣好像由人控制似的壞透了，狂風(fēng)呼吼著，雷公電母也生氣了，敲著響鼓，發(fā)著電流，豆大的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)，噼哩啪啦的聲音，弄得人心煩意亂。
這雨一直下到了放學(xué)，許多同學(xué)都有防備，雨傘和雨衣，只有我的兩手空空的，同學(xué)們打起了雨傘，穿上了雨衣，走出校門后，我看見我的媽媽還在老地方等我，我把書包放在自行車的車筐里，坐在自行車上，我的媽媽把雨傘遞給我，我剛把雨傘打開，我的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你自己打著吧，我就不用了�！蔽艺f(shuō)：“不行，那樣您會(huì)被雨淋濕的�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“騎自行車，打雨傘不舒服，還擋視線，你就自己打吧！”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“哦”
豆大的雨點(diǎn)落在我的媽媽身上，心里很不是滋味，我雖然打著雨傘，但身體好象被雨淋了一樣，我的媽媽這么辛苦地接我送我，我今天早上還和我的媽媽過(guò)意不去。我又想到了小時(shí)候，半夜發(fā)高燒我的媽媽背我去醫(yī)院，作業(yè)沒(méi)寫完，我讓我的媽媽先睡，我的媽媽一直陪著我到深夜，冬天，下大雪，我的媽媽接我回家，我冷了，我的媽媽把夾襖脫下來(lái)給我穿，想著想著我潸然淚下。
母愛就像一幅水畫，洗去鉛華，清新自然，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱，母愛就像一陣和煦的風(fēng)，冰雪消融，春光無(wú)限，啊！母親“我愛您”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。
秋風(fēng)吹過(guò)小樹林，柳樹、楊樹的葉子變成了黃色;楓樹的葉子變成了紅色。
秋風(fēng)吹過(guò)莊稼地，地里的莊稼成熟了。綠棉田變成了白棉田;綠色的.高粱穗變成了火紅的火把。秋風(fēng)吹菜園，綠冬瓜變成了白冬瓜;綠南瓜變成了黃南瓜……
秋風(fēng)吹過(guò)果園，小蘋果變成了大蘋果，綠蘋果變成了紅蘋果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛家鄉(xiāng)的夏天，我更愛家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)孩子從小到大都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經(jīng)歷過(guò)許多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心，那就是一次拔河比賽。
那是離三年級(jí)畢業(yè)還有三天的`時(shí)候，復(fù)習(xí)很緊張，同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們,今天我們寫一篇作文，大家請(qǐng)到操場(chǎng)集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說(shuō)，去就去，怕什么，聽老師的的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，來(lái)到操場(chǎng)，我們看見操場(chǎng)中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個(gè)組，然后喊，預(yù)備，開始，男生對(duì)都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對(duì)都使出了吃奶得勁，經(jīng)過(guò)了三十分鐘的搏斗，我們隊(duì)贏了。
回到教室， 同學(xué)們都開始寫作文，誰(shuí)也不說(shuō)話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過(guò)得真有趣啊。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的.這一天終于來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。
開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說(shuō)：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說(shuō)的摘下了浮漂，爸爸媽媽說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯�，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說(shuō)：“我也一定要會(huì)游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。
從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
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