小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)比較愛看書的人,而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。
以狼為圖騰?狼分明給草原民族帶來了那么多慘不忍睹的損失,為什么還要將狼視為圖騰神靈,甚至連死后的尸體也讓狼吃掉?我?guī)е孪攘私獾降膯栴},開始了對(duì)這本書的閱讀與理解!懊褡逍愿駴Q定民族命運(yùn)”、“草原狼是草原的守護(hù)神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對(duì)草原安詳、寧靜,對(duì)草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識(shí)。這些理論對(duì)我來說如雷貫耳,讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國被游牧小民族和西方列強(qiáng)打的體無完膚的原因嗎?我如饑似渴地讀了下去。
到了深夜,在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書。一連幾天,我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》:抓住小狼時(shí)的激動(dòng),圍狼打狼時(shí)的害怕,狼掏馬群時(shí)的刺激,反被狼包圍時(shí)的`緊張,殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章,無一刻放松,解脫。人生是戰(zhàn)斗,不戰(zhàn),死;戰(zhàn)敗,死;戰(zhàn)勝,再戰(zhàn)!草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭中,他們從小受到狼性的熏陶,他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù),甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候?qū)W狼學(xué)的最像,中國也最強(qiáng)大。她創(chuàng)造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰,是狼給了他們戰(zhàn)斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,狼是草原人的導(dǎo)師,是帶他們走向強(qiáng)大的圖騰導(dǎo)師!
我時(shí)常想,如果中國能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性,增加些游牧民族和西方國家的狼性,以中國五千年的文化沉淀,絕對(duì)能在短時(shí)間內(nèi)躋身一流大國,超越美國,成為第一強(qiáng)國!可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變?
我真的希望中國攻破這個(gè)難關(guān),豎起那面狼的旗幟!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家有兩只可愛的小鴨子。它有一個(gè)圓圓的小腦袋,有一雙又黑又小的圓眼睛,耳朵小的都幾乎看不見了,它的小嘴巴扁扁的,還沒有牙齒呢!它有一對(duì)小小的`翅膀,一伸開還有點(diǎn)像想飛的樣子呢!還有那黃乎乎,毛茸茸,胖嘟嘟的身體,它那小腳丫有時(shí)候還站不穩(wěn)呢!走起路來一搖一晃的好玩極了。它還有小巧玲瓏的小尾巴,黑黑的很好看。
小鴨子每天的食物就是米,青菜,面條。
我天天放學(xué)回家都要看看小鴨子的小腦袋,因?yàn)槲颐看位丶铱葱▲,它們都?huì)用濕潤的小小的眼睛看著我,小鴨好像在說:“謝謝你了我的小主人!
多么可愛的小鴨子呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
上有天堂,下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了,風(fēng)光旖旎的西湖吸引了成千上萬的國內(nèi)外游客,是個(gè)來杭州不能不去的地方。
春天,白堤上的`柳樹抽出了嫩綠的枝條,桃花也開了,一紅一綠相映著,美麗極了。我從斷橋上走過,哇,一群群小魚在橋下游過,它們好像在向我們問好!
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,西湖里含苞欲放的荷花沖著臉向我們笑呢!水面波光粼粼的,閃的我眼睛都睜不開了。
秋天,密密層層楓樹葉子慢慢變紅了,有的綠中帶紅,有的全變成了紅色,像一片紅色的海洋。
白雪皚皚的冬天,大雪紛飛,大地一片銀妝素裹,曾經(jīng)熙熙攘攘的西湖分外寧靜,別有一番風(fēng)景,一點(diǎn)也不比春、夏和秋天遜色。
啊!美麗的西湖,你是杭州璀璨的的明珠。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
俗話說:上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)杭州,就是人間的天堂,名揚(yáng)中外的`就要數(shù)西湖了。
春天,西湖柳綠花紅,長長的柳枝像少女的長頭發(fā),花兒們爭奇斗艷好像在比美呢,鳥兒們嘰嘰地叫著為春天奏上一曲交響曲。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,知了在樹上叫著,水面波光粼粼多么像一面鏡子呀,荷花就像個(gè)穿著各色裙子的小姑娘在照鏡子呢!
秋天,樹木層林盡染好像被油漆染過似的,落葉好像給大地鋪上了一條金地毯,風(fēng)呼呼地吹著,樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞。
冬天,大雪落滿了大地,好像給大地做了一條銀裙子。樹呢?樹好像去理發(fā)店剃了一個(gè)光頭似的,真好玩。
四季的西湖好像一幅幅令人陶醉的畫卷。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
10月17日,神舟十一號(hào)航天員出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。
神舟十一號(hào)充分繼承了神舟十號(hào)的技術(shù)狀態(tài),同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。
“為滿足本次任務(wù)要求,調(diào)整了軌道控制策略和飛行程序,使神舟十一號(hào)飛船能夠適應(yīng)本次任務(wù)交會(huì)對(duì)接軌道和返回軌道高度由343公里提高到393公里的要求。”中國載人航天工程辦公室副主任武平說。
神舟十號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí),軌道高度是343公里。神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)對(duì)接時(shí)的軌道高度是393公里,比過去高了50公里,為何要高出50公里?航天科技集團(tuán)五院GNC分系統(tǒng)指揮羅谷清說,主要是為了我國載人航天“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第三步——建造空間站做準(zhǔn)備,因?yàn)檫@與未來空間站的軌道高度基本相同,飛行也更加接近未來空間站要求。
神舟十一號(hào)的技術(shù)改進(jìn),很重要的一個(gè)創(chuàng)新亮點(diǎn),是新配備了寬波束中繼通信終端設(shè)備。
天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)的交會(huì)對(duì)接,是搭建太空之家的重要一步,尤其是兩者從相距120米到最終完成對(duì)接的`階段,難度最大、風(fēng)險(xiǎn)最高。為了讓它們能在以8倍于子彈的速度下毫厘不差地對(duì)接在一起,技術(shù)人員對(duì)光學(xué)成像敏感器實(shí)現(xiàn)了升級(jí)。
神舟十一號(hào)交會(huì)對(duì)接光學(xué)成像敏感器主任設(shè)計(jì)師龔德鑄說,太空中陽光照射強(qiáng)度是地球上的三到五倍,很容易“亮瞎”飛行器的“雙眼”,就像開車時(shí)被對(duì)面來車晃了大燈,需要一段時(shí)間才能恢復(fù)視力,因此以往交會(huì)對(duì)接要選擇光線合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行。
與天宮一號(hào)上運(yùn)用的一代產(chǎn)品相比,升級(jí)版敏感器的太陽雜光抑制能力、識(shí)別目標(biāo)敏感度均大幅提升,即使被晃了眼,視力恢復(fù)時(shí)間也能從原來的十秒縮短到幾百毫秒。由此,神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)全天候?qū)崟r(shí)對(duì)接,可保障航天器突發(fā)維修補(bǔ)給或航天員應(yīng)急救生。
在此次空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)中,對(duì)接軌道和返回軌道高度比以前增加了50公里,神舟十一號(hào)任務(wù)將首次考核驗(yàn)證空間站階段的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù),還將首次考核航天員中期駐留能力,通過驗(yàn)證航天員駐留能力,為航天員空間站階段長期在軌考核奠定基礎(chǔ)。
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