三年級(jí)快樂(lè)作文3篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“我”，一個(gè)多么熟悉的字眼，雖是這樣，但提起筆我卻又不知從何說(shuō)起······我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)所有關(guān)心我的人：爸爸，媽媽，老師，同學(xué)······我總是一如既往地追求著快樂(lè)，在我看來(lái)，它比什么都重要。我所指的快樂(lè)可不是自由散漫，而是那種蘊(yùn)含著人性美的'快樂(lè)。時(shí)而我感到匆忙中的快樂(lè)；時(shí)而我感受到玩耍中的快樂(lè)；時(shí)而我感受到大自然給予我的快樂(lè)······甚至，爸爸和媽媽吵架時(shí)，我都感到了快樂(lè)。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和，但是，在父母吵架時(shí)，我卻仔細(xì)地聽(tīng)，從中我發(fā)現(xiàn)他們的語(yǔ)言中，有很多語(yǔ)言精妙極了，還值得我寫(xiě)作時(shí)應(yīng)用呢。這一切就在于你是否能樂(lè)觀地面對(duì)它了。
我在寫(xiě)作時(shí)，也感到快樂(lè)。它可以讓我盡情發(fā)揮，想怎么寫(xiě)，就怎么寫(xiě)，不論是寫(xiě)物，寫(xiě)人，記事都讓我感受到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
在作畫(huà)時(shí)，我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術(shù)，從畫(huà)中體會(huì)出我心中的喜怒哀樂(lè)。作畫(huà)時(shí)，一抹黃，一抹綠，一抹紅，感受是那樣愜意與過(guò)癮。我喜歡把腳畫(huà)在頭上，把胳膊當(dāng)成腳走路，打破常規(guī)，打亂邏輯，讓人感到藝術(shù)的新異，藝術(shù)的多變與有趣。
我喜歡讀書(shū)。沉浸在知識(shí)的海洋里，是那樣的愜意與舒服。笑話讓我開(kāi)懷大笑，文章令我贊嘆不已······
快樂(lè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我，伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是五月十日，是我的生日。
早上，我和婆婆、爺爺、叔叔、姐姐去動(dòng)物園去玩。我們先到了熊貓館，我們看到了大熊貓和小熊貓。小熊貓正在運(yùn)動(dòng)和玩耍，大熊貓正在懶懶洋的睡覺(jué)，我說(shuō)：大熊貓真懶，小熊貓比它們還小都在運(yùn)動(dòng)，大熊貓應(yīng)該像小熊貓一樣玩耍和運(yùn)動(dòng)。大熊貓好像聽(tīng)到似的也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
看完了大熊貓就去看長(zhǎng)頸鹿，走到長(zhǎng)頸鹿的面前，突然，我看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿向我們伸過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被下得四腳朝天差一點(diǎn)就昏過(guò)去了。
最后，我們?nèi)チ擞螛?lè)園，游樂(lè)園的東西可多了，有碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、太空車(chē)、腳踏車(chē)我最喜歡激流勇進(jìn)，因?yàn)樗梢宰屓擞赂�，反正好處很多�?/p>
回到家，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的.歡呼聲和歌聲。
今天真是快樂(lè)的一天��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天，老師說(shuō)：我們要玩一個(gè)好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準(zhǔn)備做一個(gè)搞笑的動(dòng)作，這樣，對(duì)手才會(huì)笑，我在心里這樣暗暗的想著。
游戲開(kāi)始了，我擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，我先把嘴巴鼓起來(lái)，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個(gè)動(dòng)作做完了，對(duì)方也終于笑了，動(dòng)了。我感覺(jué)我們組的一位男同學(xué)也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對(duì)方，其他的部位都不動(dòng)，我走過(guò)去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！
游戲的過(guò)程中，我們的`教室非常安靜，我堅(jiān)持了一會(huì)，我感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，很想動(dòng)了，而且又覺(jué)得身上有點(diǎn)癢，可我還是咬牙堅(jiān)持了一會(huì)，一直等到我的對(duì)手又先動(dòng)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動(dòng)起來(lái)了，最終我們組的一個(gè)女生贏了，因?yàn)樗龍?jiān)持的時(shí)間最久。
游戲最終在緊張和快樂(lè)的氣氛下結(jié)束了，雖然我沒(méi)贏，但我不氣餒，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持，我沒(méi)有輕易的去放棄，下一次，我會(huì)更加努力的！
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