（熱門）三年級(jí)學(xué)生的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的不女孩，我喜歡古箏、打羽毛球、唱歌......但是我還有膽小的一面，就讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧！
記得有一個(gè)星期天，爸爸媽媽出去辦事，我一個(gè)人在家里。客廳里寂靜無(wú)聲，只有時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音。我趴在桌上做作業(yè)，忽然聽(tīng)到門外傳來(lái)“咚咚”的.聲音。我躡手躡腳地走到門口，朝貓眼里瞧了瞧：門外空空的，只有清潔工在我家門口拖地。那“咚咚”的聲音時(shí)而重時(shí)而消失。我覺(jué)得有些忐忑不安：這個(gè)清潔工也不像平時(shí)那么和善了，難道她知道我一個(gè)人在家？難道她是懷有不良目的？
我趕緊拿著作業(yè)本，跑到自己的小房間，把門緊緊地關(guān)上，在窗簾后面躲起來(lái)。我心里急切地盼望著爸爸媽媽，你們快回來(lái)吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也更害怕了。于是我趴在床上，用被子裹起來(lái)，腦子里浮現(xiàn)出許多恐懼的場(chǎng)景。
不知不覺(jué)又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，門外的聲音仿佛消失了。我小心翼翼地走出房間，朝貓眼望了望，那個(gè)清潔工人已經(jīng)走進(jìn)電梯了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心里舒服多了。原來(lái)是我自已嚇自己，想得太多了。
這就是膽小的我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸會(huì)克服這種恐懼。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
5月12日，14點(diǎn)28分，四川汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震，把正在上課或上班的人瞬間都埋在了廢墟中。
于是，全國(guó)各地的救援隊(duì)都紛紛趕到這來(lái)救人，他們幾天幾夜不睡覺(jué)眼睛里露出血絲，可他們還在堅(jiān)持因?yàn)樗麄冃睦镏挥幸粋�(gè)念頭就是“救人”。他們怕用大型機(jī)器傷了埋在廢墟中的大人和小孩，于是就用雙手扒開(kāi)鋒利而又笨重的'石頭。
那一個(gè)個(gè)救援人員的手都麼破了，鮮血直流但他們還是不停的把廢墟中的人們一個(gè)個(gè)救出來(lái)。有一次正在救一座學(xué)校的師生，結(jié)果又震了起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，救援工作要暫停。有四個(gè)戰(zhàn)士還要堅(jiān)持救人，其中有一個(gè)跪著說(shuō):“我還可以再救一個(gè)”。于是他們冒著生命危險(xiǎn)又把最后幾個(gè)救出來(lái)。
這些救援隊(duì)員舍己救人的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩�，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒(méi)有辦法專心聽(tīng)課，而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知，老師卻摸摸我的頭，問(wèn)我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開(kāi)小差了，廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不知道，只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么，只是平靜地望著我，面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍，然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn)，眼光又一次在我臉上劃過(guò)，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開(kāi)小差的時(shí)候，我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛，我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開(kāi)的，所以我要說(shuō)：廖老師，我感謝您!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我經(jīng)�；孟�，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好��！
這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬(wàn)能機(jī)器人的.體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過(guò)這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單，只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩，就可以直接說(shuō)出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。
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