(精華)我的三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)有著像淡淡的墨畫(huà)上去的眉毛，有著透亮靈活的大眼睛；有著又大又長(zhǎng)的.耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點(diǎn)粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看電視、玩游戲、讀書(shū)、做運(yùn)動(dòng)……但我最喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)了。只要一張白紙、一枝筆，就出現(xiàn)了一幅幅美景：一群小朋友在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫(huà)畫(huà)讓我開(kāi)心、快樂(lè)，就像畫(huà)中的小朋友�？磿�(shū)時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺(jué)得我就是書(shū)中的馬小跳，調(diào)皮搗蛋，有趣極了！
粗心是我的天敵。因?yàn)樗�，我每次都與100分擦肩而過(guò)；因?yàn)樗�，使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。有一次語(yǔ)文考試，我先走馬觀(guān)花地看了一遍，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷刷”幾下就寫(xiě)完了，誰(shuí)知，我把“美麗的花園”寫(xiě)成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個(gè)壞朋友，努力趕上來(lái)。
這就是我，擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開(kāi)朗的我。
我的三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)提到“長(zhǎng)大”一詞，我就會(huì)想起《城南舊事》中“爸爸的花落了，我再也不是小孩子了”。我真的長(zhǎng)大了嗎？是的，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了，告別被動(dòng)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)。以前的我，總覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了父母，所以經(jīng)常偷懶，直到小升初失利，我才真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于我是那么重要，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，完成父母的期許。
我長(zhǎng)大了，告別幼稚，走向成熟。我看問(wèn)題的角度變得全面客觀(guān)了，我常常反思，去透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，感悟到了一些人生的道理，我也嘗試著做到最好。
我長(zhǎng)大了，告別依賴(lài)，走向獨(dú)立。記得小學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)直生活一片混亂，常常起床后，把被子卷成一團(tuán)，然后就不管了，而現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成疊被子，整理床鋪的好習(xí)慣，每當(dāng)父母插手時(shí)，我總會(huì)堅(jiān)決的搖搖頭說(shuō)：“NO”！惹得父母一陣發(fā)笑。
我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向懂事。我每當(dāng)看到父親滿(mǎn)頭銀發(fā)，我總是心中揪的一下，有些難受，我改掉了以前的公主病，開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，懂事。每次開(kāi)飯時(shí)，我總會(huì)跑過(guò)去，端上飯菜，小心翼翼的走過(guò)去，開(kāi)始總會(huì)撒的`，可一次次鍛煉后，我變得熟練了，成為了廚房小助手呢！
這就是我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途還在前進(jìn)，我相信明天的我會(huì)變得更好！
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一雙水靈靈的眼睛，有時(shí)候會(huì)變成雙眼皮。我有高高的鼻梁，彎彎的眉毛，還有一張很可愛(ài)的臉，它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國(guó)版小男生的臉，大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得很精致！
我很馬虎。每次寫(xiě)字的時(shí)候，總把“了”字寫(xiě)成“子”字，引得大家都笑話(huà)我；有一次做數(shù)學(xué)題，我竟然把“356”寫(xiě)做了“366”，把不該丟的分給丟了，哎，都是粗心惹的禍！看來(lái)真要下決心改一改了，我可不想因?yàn)榇中膸?lái)更大的麻煩。
我有很多愛(ài)好——喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電腦、騎單車(chē)說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得自己有一點(diǎn)兒小天才。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就把書(shū)上可愛(ài)、帥氣的`人物臨摹下來(lái)，很多同學(xué)都說(shuō)我畫(huà)得太像了，簡(jiǎn)直就像活了一樣，我得意忘形，哈哈大笑！雖然，我很少玩電腦，可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專(zhuān)家”？我騎單車(chē)可不是浪得虛名，別人叫我“速度之王”呢！與小伙伴們比賽，我每次都會(huì)贏(yíng)，氣得別人干瞪眼。以前，我并不會(huì)騎單車(chē)，為了學(xué)會(huì)騎車(chē)本領(lǐng)，我就叫媽媽拆掉輪子，試著騎，因?yàn)槲业挠赂液蛨?jiān)持，我的技術(shù)越來(lái)越高超，速度也就越來(lái)越快啦！
我很愛(ài)動(dòng)腦筋。爸爸說(shuō)：“兒子，你剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，坐在學(xué)步車(chē)?yán)�，從�?yáng)臺(tái)到客廳有一個(gè)小小的臺(tái)階，第一次你沒(méi)有走過(guò)去，就往后退了幾步，再一猛沖，嘿！一下子沖到了客廳中央！我們覺(jué)得你太了不起啦!”長(zhǎng)大后，我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難，但是我千方百計(jì)，終于做出來(lái)了，我快樂(lè)得無(wú)法形容！陳老師還給了我一粒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)粗心、興趣廣泛而又善于動(dòng)腦的男孩，雖然只是“十全九美”，但我就是我，不同尋常的我，天下惟一的我，你愿意做我的朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個(gè)小花園，那里就是我的“秘密花園”。
這個(gè)花園就在我樓房的后面，周?chē)性S許多多的芭蕉樹(shù)，時(shí)不時(shí)我會(huì)從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時(shí)候家里吃魚(yú)的`時(shí)候，我總會(huì)把剩下的魚(yú)刺拔出來(lái)，給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫，好像在向我致謝。
平時(shí)，我都在周末或是假期里去，周末作業(yè)多的話(huà)，我就會(huì)下個(gè)周末里多玩會(huì)兒。記得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起魚(yú)竿，就像一只豹子一樣飛快的跑出去，到我的花園里去抓魚(yú)�；▓@里的小河雖然小，但是感受和公園里的秋水湖，根本沒(méi)法比！小河里有荷葉、荷花、小金魚(yú)、蜻蜓……抓魚(yú)時(shí)，先要把魚(yú)竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上，把水桶里裝滿(mǎn)水，第一次我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的抓到了一只小蝦和一只小魚(yú)，那個(gè)情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小蝦咬著小魚(yú)的尾巴上來(lái)，我嘆了口氣“唉——小魚(yú)真可憐！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“討厭的小蝦，這么可愛(ài)的你都忍心咬？”我心想：這也算給小魚(yú)爭(zhēng)一口氣了！一氣之下我把蝦放了。
這就是我的小天地！
我的三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)班級(jí)中，我覺(jué)得我比較聰明，比如說(shuō)：爸爸教我打羽毛球，我很快就學(xué)會(huì)了。一天，我隨便用左手打球，讓我無(wú)比驚奇的是：我居然會(huì)用左手打球了。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我又更上了一層樓�？赡茏笫趾� “興奮”吧，不停地抖啊抖。
有一次暑假，我去學(xué)游泳，由于沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，我基本沒(méi)學(xué)會(huì)，但考試那天，我竟游了100米。
可能是有一些“天賦”，也可能是我媽媽在懷我的時(shí)候多吃了些魚(yú)，反正我非常聰明。
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